План по математике Қосу және азайту (3 класс)

Кужекова Гулмираның қысқа мерзімді сабақ жоспары

Пәні: Математика

Күні: 3.12.2015

Сыныбы: 3 «Ә»

Сабақтың тақырыбы

Қосу және азайту. 412+279 ; 691-279

Сілтеме

3- сыныбына арналған оқулық .

Мақсаты

а) Үш таңбалы сандарды жазбаша қосу және азайту амалдарын орындаудың алгоритмімен таныстыра отырып дұрыс есептеуге үйрету;

ә) Зейінін, математикалық білімін дамыту;

б) Ұқыптылыққа, өздігінен жұмыс істеуге баулу.

Күтілетін

нәтижелер

Топтық жұмыс арқылы білім алмасып, оқушылар бір-бірінен үлгі алады, сандарды алгоритм бойынша бағандап орындау туралы түсінігі артады, дарынды оқушыны үлгі етеді, қалып қойған санды табуға үйренеді.

Сабақтың түрі

Аралас сабақ

Пәнаралық байланыс

Логика.

7 модуль

СТО, оқудың жаңа тәсілдері, оқытуды бағалау.

Қолданылатын әдістер

Сын тұрғысынан ойлау стратегияларын қолданамын: ой қозғау, семантикалық карта, «Топтастыру» стратегиясы, «Кубизм» стратегиясы.

Керекті жабдықтар

Оқулық, интербелсенді тақта, кубик, кеспеқағаздар, стикер, маркер т.б.

Сабақтың барысы:

Сабақ кезеңдері

Уақыт

Мұғалім әрекеті

Оқушы әрекеті

Кіріспе

2 мин

Ұйымдастыру

Топқа бөлу

Сыныптың оқушыларын сандарды таңдату арқылы 4 топқа бөлу. Сабаққа қатыспаған оқушыларды белгілеу.

Оқушылар сандарды таңдау бойынша топтасып, өз үстелдерінің басына жиналады.

«Бірліктер» тобы

«Ондықтар» тобы

«Жүздіктер» тобы

«Мыңдықтар» тобы

Негізгі бөлім

3 мин

3 мин

3мин

3мин

3мин

2.Үй тапсырмасын тексеру.

Оқушылардың өткен білімдерін тексеру үшін 7- есепті 2 оқушыға оқытамын. Топ болып тексереді.

412+279 сандарын бағандап қосу жолдарын түсіндіремін.

-Бірліктерді қосамыз.Сонда бір ондық шықты. Оны есте сақтаймыз.

-Ондықтарды қосамыз. Оған ойдағы бір ондықты қосамыз.

-Жүздіктерді қосып жауапты оқимыз.

691-279 бағандап орындау жолын тұсіндіремін.

-Бірліктерді азайту үшін, 1-ден 9 азайтылмайды. Сондықтан 9 ондықтан 1 ондықты аламыз.

-Ұмытып кетпес үшін төбесіне нүкте қойып қоямыз.

-Ондықтарды азайтамыз.

-Жүздіктерді азайтамыз.

1.Топ болып ,түсіндіре отырып шығарады.

2.Топ болып шығарады.

3.Есеп ойын ретінде.

Оқулықтағы кенеттен сұрау тапсырмалары арқылы ойналады.

4.Топтарға бөліп беремін.

Әр топ екі -екіден

«Бірліктер» тобы: 523+268 684-327

«Ондықтар» тобы: 435+329 775-516

«Жүздіктер» тобы:627+128 815-426

«Мыңдықтар» тобы: 318+536 634-318

Оқушылар берілген есептерді талдайды.

2 . «Бірліктер»,«Ондықтар» топтары а) бөлігін,

«Жүздіктер»,«Мыңдықтар» топтары ә) бөлігін орындайды.

а) 1- күн -117 т

2-күн - 97 т 354 т

Қалды-?

Ш: 354-(97+117) = 140 Ж:140 т

Ә) Ұл-138 ?артық 264 б

Қыз - ?

Ш: 264-138=126 138-126=12

Ж:12 ұл артық

3. «Жолаушыларға көмек» ойыны

Кеспе қағаздар арқылы ойнау.

а) Бір креслоның 4аяғы бар, 5 креслоның неше аяғы бар?

4.Қалып қойған санды орнына қояды.

«Бірліктер» тобы: 7*6+...=48 «Ондықтар» тобы: 9*6+...=72

«Жүздіктер» тобы:..*6+5=35

«Мыңдықтар» тобы: 3*9+...=54

Сергіту сәті

2 мин

Бейнероликпен орындалады.

Оқушыларға жалығып кетпес үшін сергіту сәтін жасайды.

2 мин

4 мин

5. «Кубизм» стратегиясы бойынша орындайды.

380см=...м...см

60дм=...м

8м 3см=...см

Топтық тапсырмалар.

«Бірліктер» тобы: 365 санын топтастыру. «Ондықтар» тобы: семантикалық карта «Жүздіктер» тобы: «Математикалық» сөзжұмбақ «Мыңдықтар» тобы: Логикалық тапсырманы орындайды. 12:3*(4*5)=40

Қорытынды Рефлексия

3 мин

1. Кері байланыс: «Бағдаршам»

Қызыл-түсінбедім

Сары -әлі білетінім көп

Қызыл-түсіндім

1.Стикерге өз аттарын жазып, плакатқа іледі.

Үйге тапсырма

1мин

№6, 7

Оқушылар күнделіктеріне жазып алады.

Бағалау

2 мин

Кретирийлер арқылы бағалау

Оқушылар өзін- өзі бағалайды.

Оқушының аты-жөні:_________________________________________

Бағалау критерийлері

Орындалатын деңгейлер

ұпай

Өзінің

ұпайы

Үш таңбалы сандарды бағандап қосу және азайту.

Біреудің көмегін керек ету.

1

Жартылай меңгеру

2

Толық меңгеру

3

Қалып қойған санды табу.

Топтың көмегімен табу

1

Кері амалдар орындау арқылы табу

2

Ойлау арқылы табу

3

Есептерді шығару

Достарымның көмегімен

1

Шарты дұрыс құра алмауы, бірақ шешуін дұрыс орындауы.

2

Шартын да, шешуін де дұрыс орындау.

3

Амалдарды орындау

Біреудің көмегімен

1

Жартылау меңгердім

2

Орындай алу

3

Топтық жұмысқа қатысуы

Мүлдем қатыспау

0

Белсенді емес

2

Белсенді

3

13-15 ұпай - «5» 10 -12 ұпай - «4» 7-9 ұпай - «3» 4-6 ұпай - «2»