- Преподавателю
- Начальные классы
- Разработка на тему Байлық пен ақыл
Разработка на тему Байлық пен ақыл
| Раздел | Начальные классы |
| Класс | 2 класс |
| Тип | Другие методич. материалы |
| Автор | Бижанова Г.А. |
| Дата | 31.12.2015 |
| Формат | docx |
| Изображения | Есть |
| Мұғалімнің аты-жөні | Бижанова Гүлден Әлібиқызы | Ақкөл орта мектебі | ||||||
| 1-апта | 4-күн | 1-сабақ | Ана тілі | |||||
| Сабақ атауы | «Байлық пен ақыл »
| |||||||
| Сілтеме | Ана тілі 2 сынып Алматы Атамұра 2009ж "Атамұра" Қарабатай Б.Т, Рахметова С.Р. П.Қ.Жаманқұлов Слайдтар Сабақ жоспары | |||||||
| Жалпы мақсаты | Ертегінің мазмұнымен таныстыра отырып, негізгі ойды, идеяны ұғындыру. Тапсырмаларды беру арқылы өз ойларын тұжырымдап жеке, топта өз ойларын айта білуге, еркін айтуға дағдыландыру. Оқушыларды адамгершілік пен азаматтыққа тәрбиелеу | |||||||
| Күтілетін нәтиже | 1.Топта өз ойларын айта білуге 2. Достыққа адал болуға 3.Жүйелі сөйлеп, ойын еркін айта білуге. | |||||||
| Негізгі идеялар | 1.Ертегіні адам өмірімен байланыстыруға. 2. Жаңа тақырыпқа оқушылардың білетін білімі арқылы кіру. 3. өз бетімен білім алушылық қабілетін қалыптастыру | |||||||
| Сабақ бойынша мұғалім жазбалары | Уақыты | Мұғалім іс-әрекеті | Оқушы іс-әрекеті | |||||
| 1мин | Психологиялық дайындық Қуанымын мен де, Қуанасың сенде де. Қуанайық достарым Арайлап атқан күнге де. | Оқушылар хормен айтады | ||||||
| 3 мин | Үй тапсырмасын тексеру «Аңқау арыстан» «Сенесіз бе, сенбейсіз бе?» «Аңқау арыстан» ертегі екеніне сенбейсіз бе? Ертегі үшке бөлінетіне сенесіз бе? | Түсінгендерін айтады Тарау бойынша берілген сұрақтарға жауап берді | ||||||
| 2 мин | Топтастыру | І топ «Байлық» ІІ топ «Ақыл» кластер құрып қорғайды | ||||||
| 3 мин | Оқулықпен жұмыс | Рөлге бөліп оқиды | ||||||
| 5 мин | Сахналау | Ертегіні сахналап қояды | ||||||
| 5мин | Ой қозғау 1.Шалдың неше ұлы бар?. 2.Үлкен ұлы әкесіне несімен мақтанды? 3.Екінші ұлы ше? 4Үшінші ұлы ше? 5.Төртінші ұлы ше 6.Әкесіне қай ұлының жауабы ұнады? | Ертегіні талдайды | ||||||
| 2мин | Суретпен жұмыс    | Суреттердегі киімдердің кімдікі екенін айтады | ||||||
| 2мин | Сергіту сәті | «Қара жорға »биі | ||||||
| 4мин | Дәлелде Саған кімнің жауабы ұнады? Неліктен? | Сұраққа ауап беріп, айтылған жауаптарын дәлелдейді | ||||||
| 6мин | Дебат І топ | ІІ топ | ||||||
| Ақылды болсаң, бай боласың | Бай болсаң, ақылдың қажеті жоқ | |||||||
Пікірталас болды
5мин Ойлан - жауап бер Адал еңбек етіп, көп ақша жинадың делік. Ол ақшаны қайда жұмсар едің? Берілген сұраққа өз ойларын білдіреді.
5мин Эссе "Менің ата-анама деген құрметім" Шығарма жазады
5мин Семантикалық карта Тақырыбы Байлық пен ақыл Мәтін түрі Ертегі Авторы Халық ауыз әдебиеті Кейіпкерлері Шал мен төрт ұлы Негізгі ойы Ата-анасын асырау Қорытынды Еңбек ету арқылы отбасын асырау
Сабақтың жабдықтары
Мультимедиялық проектор,Ақ қағаз,түсті маркерлер,қарындаш,сызғыш,
стикерлер,түрлі түсті жетондар
Келесі тапсырмалар/портфолио/
Байлық және ақыл сөздеріне сөзжұмбақ құрастыру
Келесі оқу
Мәтінді түсініп оқу
Сабақты талдау
Сұрақтарға нақты жауап беру
2.Мәтінмен жұмыс жасады, түйіндеме жасады.
Тәжірибелік сабақты бағалау
Геометриялық фигуралар арқылы өз -өздерін бағалау арқылы сабаққа қызыңушылығы оянды
Сабаққа өзгертулер енгізу
Жұптық жұмыстар