Тесты. Склонение имен существительных

Тест по теме "Склонение имён существительных".
Вариант 1

1) Напишите признаки 1, 2, 3 склонения.

1 скл.___________

2 скл.___________

3 скл.___________

2) Распределите слова по склонениям.

1. морковка

2. морковь

3. луг

4. лужайка

5. детство

6. молодёжь

1 скл. __________

2 скл. __________

3 скл. __________

3) Определите склонение существительных.

По краям дорожки вдоль изгороди растут кусты сирени, черёмухи.

4) Выберите начальную форму. Определите склонение.

Писать в тетрадке (1. тетрадь, 2. тетрадка),

сидят на ели (1. ёлка, 2. ель),

играл на лужке (1. лужок, 2. лужайка)

5) Подберите существительные, противоположные по смыслу другого склонения.

малыш (1. громада, 2. кроха, 3. гигант)

ложь (1. истинность, 2. обман, 3. правда)

Тест по теме "Склонение имён существительных".
Вариант 2

1) Напишите признаки 1, 2, 3 склонения.

1 скл.________________

2 скл.__________________

3 скл.__________________

2) Распределите слова по склонениям.

1. площадь

2. площадка

3. снег

4. снежинка

5. осень

6. лето

1 скл. __________

2 скл. __________

3 скл. __________

3) Определите склонение существительных.

На зелени полыни блестят в лучах солнца капельки росы.

4) Выберите начальную форму. Определите склонение.

Собирал морковку (1. морковь, 2. морковка),

гулял по площади (1. площадка, 2. площадь),

гулял на поляне (1. поле, 2. поляна).

5) Подберите существительные, противоположные по смыслу другого склонения.

зной (1. прохлада, 2. жара, 3. холод)

дело (1. безделье, 2. работа, 3. лень)

Тест по теме "Склонение имён существительных.
Изменение по падежам"

1) Напиши ответы на вопросы.

• Сколько падежей в русском языке?_______

• В каком падеже имя существительное никогда не употребляется с предлогом?____

• В каком падеже имя существительное всегда употребляется с предлогом?_______

• В каком падеже всегда стоит подлежащее?_____________

• В каком падеже имя существительное употребляется с предлогами к, по?______

2) Напиши вопросы к падежам.

__________________________

3) Выбери правильное написание.

1. Мальчик вышел из кина.
2. Мальчик вышел из кино.

1. Шарф висел под пальто.
2. Шарф висел под пальтом.

1. Дети слушали передачу по радио.
2. Дети слушали передачу по радиу.

4) Соедини словосочетания с нужным падежом.

1. Вижу Москву

1. Т.п.

2. Сижу на крыше

2. В.п.

3. Пишу ручкой

3. Д.п.

4. Сижу около двери

4. П.п.

5. Озеро расположилось

5. Р.п.

6. Мчится по улице

6. И.п.

5) Определи падеж имён существительных.

Берег увидел командир. 1. берег - _________ 2. командир - _________

На ракете мчались на Луну. 1. на ракете - ______ 2. на Луну - __________

Самостоятельная работа

1) Спиши предложения, ставя слова в скобках в указанном падеже.

Весело пробираться (узкая дорожка - Д.п.). Возле (красивая липа - Р.п.) стоит (могучий дуб - И.п.). Озеро расположилось (северная кромка - Т.п.) леса.

2) Придумай 3 предложения со словами кино, радио, шоссе, употребив их с предлогами, укажи падеж.

3) Выпиши существительные, отвечающие на вопрос кто? м.р. в Т.п..

Мечтать о лете, спрятаться за берёзой, наблюдать за медведем, рисовать карандашом, играть с другом, сидеть на лошадке.

Тест по теме "Падежные окончания имён существительных"

1) В каждом столбике найди лишнее слово.

1. к ёлке 1. около ели 1. перед клёном

2. у берёзы 2. с тополя 2. за тополем

3. под елью 3. о сирени 3. близ вишни

2) Напиши, какое окончание (е/и) имеют имена существительные:

1. 1 скл. Р.п.___

2. 3 скл. П.п.____

3. 1 скл. П.п.____

4. 2 скл. П.п.____

5 . 1 скл. Д.п.___

6. 3 скл Р.п.____

7. 3 скл. Д.п.____

3) Выбери правильное написание.

1. писать в тетрад и/е

2. писать в тетрадк и/е

3. рассказать об Андрюш и/е

4. рассказать об Андре и/е

5. прилетели к берёз и/е

6. прилетели к сирен и/е

7. растёт у ел и/е

8. растёт у ёлк и/е

9. на опушк и/е

10. на краю опушк и/е

11. из ветк и/е

12. к ветк и/е

4) Выбери предлог: о/об

1. о/об арбузе

2. о/об осени

3. о/об яблоке

4. о/об урожае

5. о/об еже 6. о/об экскаваторе

7. о/об астре 8. о/об юге

5) Распредели по падежам: Р.п.___________ Д.п.____________ П.п.___________

1. отдыхали на полянке

2. гуляли по аллее

3. на краю полянки

4. радовались встрече

5. рос около ёлки

6. спрятался в норке

Самостоятельная работа по теме:
"Падежные окончания имён существительных"

1) Подбери однокоренное слово другого склонения, обозначь склонение. Нитка -…, Андрей -…, сеть -…, лошадь -…, снег -… .

2) Поставь существительные в указанном падеже, укажи склонение, выдели окончание. Деревня - (Д.п.)…, дача - (Р.п.)…, сирень - (Т.п.)…, стул - (П.п.)…, смелость - (Д.п.)…, сторожка - (Т.п.)…, рожь - (П.п.)… .

3) Составь словосочетания, используя предлоги. Укажи падеж и склонение, выдели окончания.

Распустились (сирень), рисовал (бумага), сидят (ракета), растёт (огород), подошли (ель), пролетел (лес).

Тест по теме
"Склонение имён существительных во множественном числе"

1) Обозначь падеж выделенных имён существительных.

Писатели пишут книги.
Книги стоят на полке.

На грядке растут овощи.
Крестьяне выращивают овощи.

2) Выпиши слова в Р.п. мн.ч..

Много игрушек из обрезков бумаги сделали школьники для малышей детского сада.

3) Выбери правильное написание.

Рисовал оленей/олений, сбор помидоров/помидорав, всадники в шлемох/шлемах, насыпать птицом/птицам, дом с окнами/окноми, концерт для героев/героив.

4) Выбери правильное написание.

Много

1. ботинок
2. ботинков

Три пары

1. чулков
2. чулок

Нет

1. туфель
2. туфлей

1. директора
2. директоры

1. шофёры
2. шофера

1. трактора
2. тракторы