Әгәшмә мүчиләр. 173-175 көнүкмә

Раздел	Начальные классы
Класс	3 класс
Тип	Конспекты
Автор	Абдулаева Г.А.
Дата	06.12.2015
Формат	docx
Изображения	Нет

Поделитесь с коллегами:

Пән нами:	Оқуш
Мавзуси:	Әгәшмә мүчиләр. 173-175 көнүкмиләр
Синип: 3 «В»	12.12.2015	Йоқлар сани
Мәхсити:	1.Әгәшмә мүчиләр тоғрисида чүшәнчә берип, 173-175 көнүкмиләрни орунлитиш 2.Саватлиқ йезишқа үгитип әстә сақлаш, қобул қилиш қаблийәтлирини тәрәққий әттүрүш 3.Әдәп әхлаққа, достлуққа, әмгәккә тәрбийиләш
Вәзипиләр:	Барлиқ оқуғучилар үгиниду: Жүмлә тәркивидин әгәшмә мүчиләрни тепишни Көпинчә оқуғучилар үгиниду: Мақал-тәмсилләрдин жүмлиләрдин баш вә әгәшмә мүчиләрни айришни Бир аз оқуғучилар үгиниду: Жүмлиниң баш вә әгәшмә мүчилирини айриш
Алдиңқи мавзу	60-бәт. 172 көнүкмини тәкшүрәш. Балилар оқуйду. Баш мүчиләр тоғрисида сораш

Режә

Дәрис пәйтлири. Қәрәли

Режә бойичә һәрикәтләр

Ресурслар

Дәрисниң баш қисими

І. Уюштуруш қисими

Балиларни дәрискә тәйярлаш. Психологиялиқ тренинг өткүзүш

ІІ. Өй тапшурмисини сораш

ІІІ. Өй тапшурмисини йәкүнләш

Карточка тарқитимән

Оттура қисими Тахтиға ай күн мавзу йезилиду. Әгәшмә мүчиләр тоғрисида чүшәнчә берилиду. Қаидисини ейтимән. Тахтидин мисалларни чүшәндүримән. Жүмлидә егини, хәвәрни яки бир-бирини толуқтуруп, ениқлап кәлгән мүчиләр әгәшмә мүчиләр дәп атилиду. 173-көнүкмә орунлиниду. Бир оқуғучиға көнүкмә берилишини оқутимән. Жүмлидики егә билән хәвәрни тапимиз. Адилжан шәһәрдин йезиға кәлди. У момисиға сийир қорасини тазилашқа ярдәм қилиду. Тағдин чөп чепип әкелиду. (еғизчә орунлаш). 174-көнүкмини орунлаш тахтиға йезилиду. Әгәшмә мүчиләрниң астиға сизилиду. Мақал-тәмсилләрдин баш вә әгәшмә мүчиләрни тапқузуш.

Ахирқи қисим

Йеңи мавзуни пухтилаш. Тест тапшурмилири арқилиқ балилар бир-бирини баһалайду

Һә-ә вә яқ оюни арқилиқ бәлгү көрситиш.

Балилар билимини баһалаш
Өйгә тапшурма бериш

61-бәт 175-көнүкмә вә қаидә ядлаш

Қошумчә мәлумат

Уйғур тилни оқутуштики йеңи усуллар. О Ушурбакиева
Алмас зәрриләр мақаллар топлими
Уйғур тилни оқутуштики нәзәрийәвий асаслар.

О Ушурбакиева

Тест тапшурмилар китапчиси

Дифференциация оқуғучиларни қандақ қолап қувәтләйсиз?

Баһалаш.

Оқуғучилар билимини қандақ байқай дәватисиз?

Пәнләр ара бағлинишлар СанПиН тәләпләрниң орунлиниши

АКТ биләрмәнлиги

Махташ

Карточкилар арқилиқ
Тест арқилиқ
Оюн арқилиқ
Қаидә арқилиқ

Рефлексия

1. Қоюлған мәхсәтләр

реал болдиму

2.Оқуғучилар немә үгәнди ?

3.Оқутуш немигә йөлинишләнгән?

4.Дифференциация

режә бойичә жүргизилдиму?

5. Режиләнгән вакит сақландиму?

6. Режә бойичә қандақ

өзгиришләр әмәлгә ашти?

Өтүлгән дәрис тоғрилиқ қоюлған соалларға жавап бериш

загрузить