1 сыныпта математика пәнінен 7 санының құрамы тақырыбына ашық сабақ

Математика. 1-сынып.
Сабақтың тақырыбы: 7 санының құрамы.
Сабақтың мақсаттары
мен міндеттері 1. 7 санының құрамы туралы мағлұмат беру.сәйкес тендіктер құрастыру, жазу, оқуды үйрету.
2. Тілдерін, ойлау қабілеттерін дамыту.
3. Көркем жазуға, сауаттылыққа тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: жаңа сабақ.
Әдісі. Баяндау, сұрақ-жауап, әңгіме.
Көрнекілігі: сурет, 7 санының құрамы, есептер
Сабақтың барысы:
І. Ұйымдастыру кезеңі: 1. Сабаққа оқушыларды дайындау.Психологиялық даййндйқ.
2. Жаттығу жұмысын жүргізу.
ІІ.Үй жұмысын тексеру.
ІІІ. Жаңа сабақ.
1.6 санының құрамын түсіндіру сияқты жүргізу. «Орныңды тап» ойынын ұйымдастыру. 0-7 дейін карточкаларды балаларға таратып беріп, орнын тапқызу. Өсу ретімен және кему ретімен.
2. 7═1+6 7 0+7 7 3+4
3. 7 санын жазу.

4. Әйнекше өрнектерің мәнін жазу.

7 + 0= 9 - 2= 7 - 0=
3 + 4= 6 - = 10 - =
8 - = 10 - 3= 9 -3 =

5. 8 « Ойлан, тап » ойынын ойнау. Өрнектің мәніне .......... себеттерге
саңырауқұлақтарыды салу.

6. Оқулықпен жұмыс.
Сурет бойынша 7-құрамы толықтырылып, сәйкес теңдіктер құрастырылады.
Іv. Бекіту. Ауызша тапсырмалар орындау арқылы сабақты бекіту.

Математика. 1-сынып.
Сабақтың тақырыбы: 8 санының құрамы.
Сабақтың мақсаттары
мен міндеттері 1. 8 санының құрамы туралы мағлұмат беру.сәйкес тендіктер құрастыру, жазу, оқуды үйрету.
2. Тілдерін, ойлау қабілеттерін дамыту.
3. Көркем жазуға, сауаттылыққа тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: жаңа сабақ.
Әдісі. Баяндау, сұрақ-жауап, әңгіме.
Көрнекілігі: сурет, 8 санының құрамы, есептер
Сабақтың барысы:
І. Ұйымдастыру кезеңі: 1. Сабаққа оқушыларды дайындау.Психологиялық даййндйқ.
2. Жаттығу жұмысын жүргізу.
ІІ.Үй жұмысын тексеру.
ІІІ. Жаңа сабақ.
1.6 санының құрамын түсіндіру сияқты жүргізу. «Орныңды тап» ойынын ұйымдастыру. 0-8 дейін карточкаларды балаларға таратып беріп, орнын тапқызу. Өсу ретімен және кему ретімен.
2.
3+=5 +1=3 +1=5
2+=5 1+ = 3 4+ =3
4+=6 2+ =6 3+ =6
4+=7 3+ = 7 5+ =7
3.

3. 8 санын жазу.

6. Оқулықпен жұмыс.
Сурет бойынша 8-құрамы толықтырылып, сәйкес теңдіктер құрастырылады.
7. 3-тапсырма. Сурет бойынша 8 бен 7 салыстырылады.
8. Соңғы тапсырмада әрбір суретте неше үшбұрыш, неше төртбұрыш барынанықтау керек. Мысалы, 1-суретте 3 үшбұрыш, 2-суретте 2 үшбұрыш т.с.с.
Іv. Бекіту. Ауызша тапсырмалар орындау арқылы сабақты бекіту.

Математика. 1-сынып.
Сабақтың тақырыбы: 9 санының құрамы.
Сабақтың мақсаттары
мен міндеттері 1. 9 санының құрамы туралы мағлұмат беру.сәйкес тендіктер құрастыру, жазу, оқуды үйрету.
2. Тілдерін, ойлау қабілеттерін дамыту.
3. Көркем жазуға, сауаттылыққа тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: жаңа сабақ.
Әдісі. Баяндау, сұрақ-жауап, әңгіме.
Көрнекілігі: сурет, 9 санының құрамы, есептер
Сабақтың барысы:
І. Ұйымдастыру кезеңі: 1. Сабаққа оқушыларды дайындау.Психологиялық даййндйқ.
2. Жаттығу жұмысын жүргізу.
ІІ.Үй жұмысын тексеру.
ІІІ. Жаңа сабақ.
1.
қосылғыш
0
4
5
1
4
3
2
қосылғыш
3
2
3
5
4
4
5
қосылғыштың мәні


азайғыш
8
7
6
4
5
7
6
азайтқыш
2
1
3
1
2
4
5
айырманың мәні

2.  5  7 8 6

4. 4+1 * 4 5-3*3 6*5+1

5. 5 см * 6 см 7 см * 8 см 3 см * 2 см + 1 см
6. Математикалық диктант
5 = 4+
3= 1+
4 = +1
6 =5+ 
8= 7+
7= 6+
8-= 7
7- = 6
7. 1,2,3....7. 4,5....8
8,7,......3 6,5....1

9. Дәптермен жұмыс. Суреттерді пайдаланып 9 санының шығуын, оны басқа сандармен салыстыруға , кесінділердің ұзындықтарын салыстыруға, кесінділердің ұзындықтарын салыстыруға , цифрді жазуға өрнектің мәнін табуға жаттықтырылады.
10. Оқулықпен жұмыс.
Сурет бойынша 9-құрамы толықтырылып, сәйкес теңдіктер құрастырылады.
Іv. Бекіту. Ауызша тапсырмалар орындау арқылы сабақты бекіту.

Математика. 1-сынып.
Сабақтың тақырыбы: 10 санының құрамы.
Сабақтың мақсаттары
мен міндеттері 1. 10 санының құрамы туралы мағлұмат беру.сәйкес тендіктер құрастыру, жазу, оқуды үйрету.
2. Тілдерін, ойлау қабілеттерін дамыту.
3. Көркем жазуға, сауаттылыққа тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: жаңа сабақ.
Әдісі. Баяндау, сұрақ-жауап, әңгіме.
Көрнекілігі: сурет, 10 санының құрамы, есептер
Сабақтың барысы:
І. Ұйымдастыру кезеңі: 1. Сабаққа оқушыларды дайындау.
Психологиялық дайындық.
2. Жаттығу жұмысын жүргізу.
ІІ.Үй жұмысын тексеру.
ІІІ. Жаңа сабақ.
1.

10 санының жазылуы.
2.
1*1+1
4*4 +1
7*7+1
2*2+1
5*5+1
8*8+1
3*3+1
6*6+1
9*9+1
3. 2см *2см -1 см
4 см* 4 см-1см
6см*6см-1см
8 см* 8 см-1 см
4. 01237
0247
57
97
5. Дециметр туралы түсінік беру.
10 см математикада дециметр деп аталады.
6. Оқулықпен жұмыс істеу.
7. 1-тапсырма. Сурет бойынша жұмыс істеу. Жаңа жылға қоянның неше маскасы жасалады? Түлкінікі ше? Барлығы неше болды?яғни 9+1═10, керісінше 10-9 ═1болады.
8. 3,4 тапсырмалар өз бетінше орындалады.
Іv. Бекіту. Ауызша тапсырмалар орындау арқылы сабақты бекіту.