Тесты по русскому языку по курсу «Обучение грамоте» и «Русский язык»

Вариант 1

Фамилия, имя_________________________________________класс_________ 1. Подчеркни высказывания, являющиеся предложениями. На выставке много. В саду цветут яблони. В растут ягоды лесу.

2. а) Подчеркни слова с ошибками.

робота, изык, ребята, заяц, учиник, собака

б) Исправь ошибки.

горот, рибята, снег, тетрать, мидведь

3. а) В каком слове 1 слог? Подчеркни.

Петя Николай Влад Юля

б) В каком слове 3 слога? Подчеркни. Лена Валера Ася Ирина

4. Вставь пропущенные буквы Пруж__нка, ч__деса, зайч__та, камыш__, щ__ка, щ__вель
5. а) Определи количество букв и звуков. Выбери и подчеркни правильный ответ. Юг Рысь 2 б., 2 зв. 4 б., 4 зв.

2 б., 3 зв. 4 б., 3 зв.

3 б., 3 зв. 3 б., 3 зв.

б) Подчеркни гласные буквы.

Пенал, зубы, этюд, лимон, Лёня.

в) Подчеркни согласные буквы.

Птица, чиж, голубь

6. Подчеркни слова, в которых ударение поставлено верно.

Ба΄бочка, бабо΄чка, бабочка΄

И΄грушка, игру΄шка, игрушка΄

Ли΄сица, лиси΄ца, лисица΄

7. Подчеркни слова, которые нельзя переносить

Аня, улица, стульчик, молоко, моряк, страх, сок

8. Подчерки слова, которые пишутся с большой буквы.

кот пушок, корова бурёнка, река дон, город Москва, бабушка маша, учительница петрова ольга Ивановна

8. Вставь, где нужно, мягкий знак.

Удоч..ка, друз..я, пеноч..ка, пал..цы, ноч..ной

8. Подчеркни буквы, обозначающие

а) твёрдые согласные звуки: Соня, Яша, Вика

б) мягкие согласные звуки: Лида, Игорь, Володя, Пётр

11. Расставь знаки препинания.

Наступил май стоят тёплые деньки вся земля стала зелёной как хорошо

Вариант 2

Фамилия, имя_________________________________________класс_________ 1. Подчеркни высказывания, являющиеся предложениями.

На ветку рябины.

В пришли мальчики рощу.

День был ясный.

2. а) Подчеркни слова с ошибками.

девочка, рибята, корова, варабей, титрадь, пенал

б) Исправь ошибки.

дорога, мошина, морос, корандаш, медветь

3. а) В каком слове 1 слог? Подчеркни.

Яша гусь река друг

б) В каком слове 3 слога? Подчеркни.

Аня внучка собачка ягода

4. Вставь пропущенные буквы

Мыш__, ж__знь, щ__пальца, ч__до, ч__ашка, щ__авель

5. а) Определи количество букв и звуков. Выбери и подчеркни правильный ответ. Юра Дождь 3 б., 3 зв. 4 б., 5 зв.

3 б., 4 зв. 5 б., 5 зв.

4 б., 4 зв. 5 б., 4 зв.

б) Подчеркни гласные буквы.

Этаж, лень, призы, клюв, осёл, Ульяна.

в) Подчеркни согласные буквы.

Пенал, чиж, морковь

6. Подчеркни слова, в которых ударение поставлено верно

Я΄блоко, ябло΄ко, яблоко΄

Ка΄ртина, карти΄на, картина΄

Про΄дукты, проду΄кты, продукты΄

7. Подчеркни слова, которые нельзя переносить

Юра, улитка, окунь, море, мальчики, звук

8. Подчерки слова, которые пишутся с большой буквы.

кот барсик, корова мурка, река кама, город пермь, дедушка петя, учительница иванова марья петровна

8. Вставь, где нужно, мягкий знак.

Лодоч..ка, ден..ки, руч..и, кол..цо, руч..ной

8. Подчеркни буквы, обозначающие

а) твёрдые согласные звуки: Соня, Яша, Вика

б) мягкие согласные звуки: Лида, Игорь, Володя, Пётр

11. Расставь знаки препинания.

Наступил май стоят тёплые деньки вся земля стала зелёной как хорошо