- Преподавателю
- Начальные классы
- Конспект урока+Презентация-Человек и мир «Животные экваториального леса»
Конспект урока+Презентация-Человек и мир «Животные экваториального леса»
| Раздел | Начальные классы |
| Класс | - |
| Тип | Конспекты |
| Автор | Ханько С.А. |
| Дата | 20.02.2014 |
| Формат | zip |
| Изображения | Есть |
Тема: Животный мир экваториального леса.
Цели: -формировать конкретные представление о животном мире экваториальных лесов, их разнообразии, приспособленности к условиям жизни; к концу урока учащиеся систематизируют знания о климате , растительном и животном мире экваториальных лесов; - содействовать развитию умений устанавливать причинно-следственные связи, осуществлять самоконтроль, самокоррекцию; развивать воображение; - создать условия для воспитания чувства удивления и восхищения мудростью природы, гуманного отношения к природе. Тип урока: изучение нового материала и первичное закрепление знаний
Прозвенел звонок для нас.
Все зашли спокойно в класс,
Встали все у парт красиво,
Поздоровались учтиво,
Тихо сели, спинки - прямо…
Вижу класс наш хоть куда!
Нам начать уже пора!
- Организационный момент
Ребята, я очень рада
приветствовать всех вас!
И для меня уже награда-
сияние умных ваших глаз.
Я знаю: каждый в классе гений,
Но без труда талант не впрок.
Успех придёт к вам, без сомнений.
Вперёд, за дело,
любознательный народ!
СЛАЙД
Закройте глазки, прислушайтесь к звукам и мысленно рисуйте. Здесь мало услышать, здесь вслушаться нужно. Чтоб в душу созвучья нахлынули дружно ! Здесь мало увидеть, здесь нужно всмотреться. Чтоб нежной любовью наполнилось сердце! Вообразите себе картину природы. А к кому я притронусь, тот говорит вслух.
-
ВВЕДЕНИЕ В ТЕМУ
Великие известные художники ПИШУТ картины.
Например, СЛАЙДЫ
«Золотая осень» Левитана ;
«Зима» Крымова;
«Весна» Виноградова;
«Лето. Лесная поляна» Шишкина…
Ну, а дети рисуют.
Сегодня мы с вами будем создавать картину, а что из этого получится, увидим в конце урока. Но от урока нам отлынивать нельзя, поэтому будем совмещать полезное с приятным. Согласны?
-Есть на земле огромный дом
Под крышей голубой.
Живут в нём птицы и цветы,
Весёлый звон ручья…
Живёшь в том доме светлом ты
И все твои друзья.
Куда б дороги не вели,
Всегда ты будешь в нём.
Природою родной земли
Зовётся этот дом. (Л. Дайнека)
-
Сообщение темы и цели урока.
Чур, я начинаю! А вы продолжите. Если мы будем дружно все вместе работать, то у нас непременно получится шедевр.
Я нарисую солнышко СЛАЙД и как учитель, напишу тему урока.
Только вот чего-то у моего солнышка не хватает? СЛАЙД Правильно лучей. А лучики у нас будут не совсем простые. Это будут цели нашего урока.
Чтобы достичь цели, надо прежде всего её перед собой поставить и идти к ней. Притча о метком стрелке
Путешествовал по миру меткий стрелок. В какой бы город он не заезжал, в стрельбе из лука он был самый лучший. Равных ему не было во всём мире. И вот однажды он заехал в один маленький, но удивительный городишко. В этом городе на всех стенах висели мишени, которые были поражены стрелой точно в яблочко. Не было ни одной мишени, где бы стрела была не в центре! Опытный стрелок очень обрадовался, он понял, что в этом городе есть ловкий лучник, и стал разыскивать его.
Каково же было его удивление, когда он узнал, что этот меткий стрелок ещё совсем юный мальчик.
- Я уже опытный стрелок, я объездил весь мир, и нигде я не видел, чтобы человек мог поразить все мишени без исключения, - говорит приезжий стрелок. - Я много тренируюсь, я по праву считаюсь лучшим стрелком, но даже я иногда могу допустить осечку. Как же тебе удаётся поражать все мишени точно в цель, как ты это делаешь?
- Очень просто, на самом деле нет ничего сложного, - отвечает юный стрелок. - Я выбираю удобную стену. И стреляю в ТУ, КОТОРАЯ МНЕ ПОНРАВИЛАСЬ. А затем подхожу и вокруг стрелы рисую мишень. Поможете мне? Давайте выберем те, которые нам подойдут СЛАЙД. Вот какое солнышко получилось, а если всё верно, то оно должно заблестеть СЛАЙД Что нарисуем сейчас? Облака СЛАЙД Взгляните, все ли облака нам подойдут. А по какому принципу мы удалили? Климат экваториальных лесов. СЛАЙД и закрыть показ. ОЦЕНИТЬ СЕБЯ В КОНТРОЛЬНОМ ЛИСТКЕ
IV. ПРОВЕРКА ДОМАШНЕГО ЗАДАНИЯ Чтобы продолжить создание нашего с вами шедевра, предлагаю пройти к компьютерам. Будем работать парами. У каждого из вас на парте лежит контрольный листок. Вы должны будете оценить работу товарища. ОБЪЯСНЯЮ ЗАДАНИЕ В БЛОГЕ В СЕРВИСЕ. Викторина. ОЦЕНИТЬ друга В КОНТРОЛЬНОМ ЛИСТКЕ Что мы повторили? Растения экваториального леса. СЛАЙД. А какие вам запомнились, понравились или впечатлили и что именно? СЛАЙД Почему травянистая растительность беднее, чем древесная?
- Физминутка
- ВВЕДЕНИЕ В ТЕМУ
Картина какая-то не совсем живая, правда. Кого-то не хватает? Да, животных бы позвать?! А вы хорошо знаете животных экваториального леса? Попробуйте ответить на вопросы: ЗАПОЛНИТЬ ОПРОСНИКИ в 1 колонке
ВОПРОС
В НАЧАЛЕ УРОКА
В КОНЦЕ УРОКА
Самые маленькие обезьянки в мире
Самый медлительный зверь на Земле
Самая крупная в мире змея
Самый крупный хищник Амазонии
Самая маленькая в мире птичка
Самый большой попугай экваториальных лесов
Самые маленькие обезьянки в мире - игрунки.
Самый медлительный зверь на Земле - ленивец.
Самая крупная в мире змея - анаконда.
Самый крупный хищник Амазонии - ягуар.
Самая маленькая в мире птичка - колибри.
Самый большой попугай экваториальных лесов - ара.
Отложите пока в сторонку, вернёмся к ним в конце урока.
- Скажите, а откуда мы можем взять информацию о животном мире экваториального леса?
VI.РАБОТА В ГРУППАХ Помним правила работы в группах
По учебнику:
-В тексте самое главное выделяется. Будем работать в группах. Ведь так мы и время сэкономим. Его ведь надо беречь!
Быстро пробегаем глазками и называем выделенные слова:
Игрунки
Ревуны
Ленивцы
Змеи
Анаконда
Термиты
Муравьеды
Ягуар
Колибри
Ара
-У каждой группы задание. Не просто прочитать текст, но и заполнить паспорт животного. Если информации в учебнике нет, то поставьте прочерк.
1
-
Имя
Игрунки
Ревуны
Размер
Передвижение
Проживание
Питание
2
-
Имя
Ленивец
Анаконда
Размер
Передвижение
Проживание
Питание
3
-
Имя
Термиты
Муравьеды
Размер
Передвижение
Проживание
Питание
4
-
Имя
Ягуар
Колибри
Ара
Размер
Передвижение
Проживание
Питание
- Закрепление
ОТЧЁТ 3 ГРУППЫ, 2 слайда СЛАЙД- Эта большая африканская кошка хорошо лазает по ветвям и стволам деревьев. Объектом охоты леопарда становятся, как правило, обезьяны, небольшие копытные, дикие свиньи. Леопард способен нести в зубах добычу, вес которой превышает его собственный. Охотиться этому хищнику помогает его пятнистая окраска, хотя встречаются и совершенно чёрные леопарды - их называют пантерами. В Южной Америке живет ягуар, который похож окраской на леопарда, а сложением - на тигра.
ОТЧЁТ 4 ГРУППЫ, 5 слайдов
ПРОЛИСТАТЬ ЕЩЁ 6 слайдов.
ЗАКРЫТЬ проектор!!!! ФИЗМИНУТКА фоновая музыка на слайде(закр.) - Осторожно пробираемся по лесу. Высоко над головой щебечут попугаи, перепрыгивают с ветки на ветку обезьяны. Пригнитесь, лианы густыми гирляндами переплелись над головой, не зацепитесь. Над головой светит яркое солнце, пот катится градом - смахните его правой рукой, затем левой. А потом пошёл дождь - нужно спрятаться под кустом. Смахните капельки дождя с одежды. А теперь поднимайте повыше ноги: здесь много муравьев. Внимание! Бамбуковые заросли! Очень тяжело пробираться. А вот и река! Амазонка! Красота! Наносим на наш рисунок подписи животных. СЛАЙД 1 потом 2 Заполните опросники и сверьте с ответами
ВОПРОС
В НАЧАЛЕ УРОКА
В КОНЦЕ УРОКА
Самые маленькие обезьянки в мире
Самый медлительный зверь на Земле
Самая крупная в мире змея
Самый крупный хищник Амазонии
Самая маленькая в мире птичка
Самый большой попугай экваториальных лесов
ИГРА с компьютером по ссылке СЛАЙД-подведём итог
- РЕФЛЕКСИЯ
Желаю вам поддерживать свой огонёк пытливости, наблюдательности, а также оказывать поддержку своим теплом другим. Все вместе мы сегодня смогли с вами разжечь пламя интереса, пламя новых знаний. А каждый из вас в отдельности- огонёк, без которого у нас не получилось бы такого яркого мероприятия!