Сабақ жоспар Зат есім

Сабақтың тақырыбы: Зат есім

Сабақтың мақсаты: 1.Оқушылардың зат есім туралы білімдерін тереңдету,білімдерін тереңдету,білімдерін тиянақтау,топпе жұмыс істеуге үйрету
2. Өз бетінше ізденуге,сын тұрғысынан ойлау және шығармашылық қабілеттерін арттыру
3.ұқыптылыққажинақылыққа және сауатты жазуғатәрбиелеу.
Сабақтың көрнекілігі:интерактивті тақта,сөзжұмбақ,құстар суреті Сабақтың түрі: жаңа сабақты меңгерту Сабақтың әдісі:түсіндіру,сұрақ-жауап,тапсырма беру,ассоциация,топтау,венн диаграммасы,бес жолды өлең I Ұйымдастыру кезеңі

Түзу отыр партада, Қыры батпас арқаңа(3 рет) II Үй тапсырмасын тексеру:6-жаттығу.Сөз табына талдау

III Өткен сабақты пысықтау

.IV. Жаңа сабақ

Сөз жұмбақ шешу

Зат есім

V. Мақсат қою

Жаттығулармен жұмыс жасай отырып,зат есімді еске түсіру,зат есімге сұрақ қоюды үйрену Оқушыларды екі топқа бөлу -Сұрақ-жауап -Суретте не көріп тұрмыз? -Гүл. -Қандай гүл. -Жауқаузын. -Жауқазын қай мезгілде шығады? -Көктемде. -Яғни ең бірінші шығатын өсімдік екен. .-Балалар ,көктем мезгілі ерте келу үшін жауқазын гүліндегі тапсырманы орындайық.

1-тапсырма.Иесі оның-сәби. Әрі төсек,әрі үй (бесік) 2-тапсырма. Ара туралы мәтін құра. Ара -бал беретін жәндік.Ол бунақденелілерге жатады.Ол гүл шырынымен қоректенеді.Балды омартаға жинайды.

3-тапсырма.Суретті заттың атынан туынды сөз жаса:балық-шы,қобыз-шы,қой-шы.

I топ: «Сарғалдақ» II: «Қызғалдақ» III: «түймедақ»

Оқулықпен жұмыс

1-жаттығуды пайдалана отырып,көрнекілікпен жұмыс .-Суретте не көріп тұрмыз? -Құстарды. -Қандай құстар? Қалай аталады? -Қарлығаш,сауысқан,қар. -Бұл қандай құстар? -Жыл құстары -Неге жыл құстары деп аталады? -Себебі,олар күн суытқанда жылы кетекді. -Неге қыстап қалмайды. -Қорегі болмайды. -Ал сауысқан ше? -құстардың қандай пайдасы бар? -Өсімдіктерді зиянды бунақденелерден қорғайды. Сауысқан кез келген басқа құстар тастап кеткен ұяға балапан шығарды. -Қарға биік ағаш басына шөп-шалаңнан ұя салады..

Сөйлем құрату. Оқулықпен жұмыс. 3-жаттығу Әже,дәрігер,жазушы,іні,суретші. Дисламның анасы-дәрігер (кім?) -Менің суретші(кім?(болғым келеді. -Аға-іні,бауырлар»(кімдер?) Зат есімдерге сұрақ қою. Сергіту. Бір,екі,үш, Бойға жинап күш. Әдемі етіп жазамыз, Күнде бестік аламыз:

4-жаттығу I топ.Малдың төлдері:қозы,лақ,бұзау,құлын. II топ.Аңдар:аю,қасқыр,түлкі,жолбарыс,арыстан. IIIтоп:Құстар:бұлбұл,торғай,сауысқан,шағала.

I топ:Төлдер қандай дыбыс шығарады? -Олардың қандай пайдасы бар? II: топ.Аңдар. Қандай болады .--Жыртқыш. -Олардың қарулары не? -тістері,тырнақтары, III: топ.Құстар қалай сайрайды? -Бұлбұл сайрайды. -Торғай шырылдайды. -Қарға шаңқылдайды. -Әтеш шақырады -Сұңқар саңқылдайды .- Ал адам ше? -Сөйлейді,дыбыстайды.

5-жаттығу I топ.Түйе,жылқы,ешкі,қой-малдар II.топ.Кесе,қасық,ожау,тостаған-ыдыстар. III топ..Қияр,сәбіз,қызылша,қауын,қарбыз-көкеністер

Сөздерге сұрақ қою.нелер?

IV.Ребусты шеш. «Зат есім

-Балалар ,бүгін біз зат есімді қайталапотыпмыз. -Жан-жақтарыңа қарандашы,не көріп тұрсыңдар? -Гүл,парта,тақта. -осы сөздерге сұрақ қойыңдар. -Не?нелер? -Тағы көргенімізді айтамыз. -Ұстаз,оқушылар. -Кім?Кімдер? -Яғни,бұлар зат есімдерге екен.

Венн диаграмасы

-Адамға байланысты сөзге қандай сұрақ қойылады? -Кім?Кімдер? -Жанды-жансыз затқа қандай сұрақтар қойылады? -Не?Нелер? Сонымен зат есім дегеніміз не? Заттың атын білдіретін сөздер -Зат есім. Сұрақтары:кім?Кімдер?Не?Нелер? -Қане,балалар,кім мына суретке қарап,бес жолды өлең құрастырып береді. Ана тілі сабағынан бүркіт туралы аңызды еске түсіре отырып,берілген тірек сөздерді пайдаланып құрастыр. (Кім жүйрік?Кім шешен?кім тапқыр?)

-Не ? Бүркіт . Қандай? Соқыр.кәрі. Не істеді? Қорек.тамақ тасыды. Не үшін? Ел қамын ойлап. Жалпы ойды түйіндеу.Синоним:Құс.

VII.Бағалау

VIII.Үйге тапсырма:

IX.Қорытынды

Технологияларды пайдаланып,зат есімдерге сұрақ қоюды меңгердік сабаққа өте жақсы қатысқандарда марапаттау