Конспект урока на тему: Узагальнення з теми Іменник

ТАБЛИЦЯ ВІДМІНЮВАННЯ ІМЕННИКІВ У МНОЖИНІ.

Відмінки

Перша відміна

Н.

Р.

Д.

3.

0.

М.

ос-и зозул-і

ос зозуль

ос-ам зозул-ям

ос зозуль

ос-ами зозул-ями

(на) ос-ах (на) зозул-ях

Відмінки

Друга відміна

Н.

Р.

Д.

3.

0.

М.

брат-и

брат-ів

брат-ам

брат-ів

брат-ами

(на) брат-ах

га-ї

га-їв

га-ям

га-ї

га-ями

(у) га-ях

Н.

Р.

Д.

3.

0.

М.

міст-а

міст

міст-ам

міст-а

міст-ами

(на) міст-ах

мор-я

мор-ів

мор-ям

мор-я

мор-ями

(у) мор-ях

Відмінки

Третя відміна

Н.

Р.

Д.

3.

0.

М.

печ-і

печ-ей

печ-ам

печ-і

печ-ами

(на) печ-ах

подорож-і

подорож-ей

подорож-ам

подорож-і

подорож-ами

Картка № 1

1. Прочитай та відгадай загадку.

2. Спиши, дописуючи потрібні закінчення.

3. Визнач відмінок іменників у множині.

Вчора нас туди водили,

Де слон., і крокодили

Де ведмед.. й бегемот..,

Мавп.., зебр.., кашалот...

Там ми бачили лисицю,

Лев.., лебед.., куниц...

Тигр.., вовк., і орл...

І жираф., там була.

І куріпк.., і цесарк...

Де були ми?

Картка № 2

1. Спиши, розкриваючи дужки.

2. Виділи закінчення іменників у родовому відмінку множини.

1. З усіх (місяці) лютий має найменше днів.

2. У великих містах багато (автобуси ), (автомобілі),

(тролейбуси ), (трамваї).

Картка № З

1. Дай повні відповіді, використовуючи іменники, подані в дужках, і запиши їх.

а) Яких дерев багато в наших лісах? (Берези, ялини, сосни, дуби)

б) Яких риб багато в річках? (Щуки, окуні, лящі, соми, ка расі.)

в) Чого багато біля пристані? (Катери, човни, яхти.)

2. Підкресли іменники в множині, визнач відмінок.