Урок ИЗО для 2 класса «Казахский орнамент»

Изобразительное искусство. Казахский орнамент. 2 класс.

Цели: познакомить детей с различными видами орнамента, научить детей украшать орнаментом предметы быта, настроить детей на творческий поиск в своих работах; развивать творческое воображение, эстетический вкус; воспитывать в детях чувство гордости за родной Казахстан, развивать умение сравнивать, различать цвета, форму.

Оборудование: плакаты, рисунки с изображением орнамента, предметы быта (тюбетейка, ыдыс - аяк), макет юрты с убранством, куклы в национальных костюмах, заготовки.

Ход урока:

1.Организация класса.

2.Сообщение темы урока.

- Тема нашего урока « Казахский орнамент ». Урок наш необычный. Это урок- путешествие.

3.Беседа-путешествие.

К нам в гости пришел аксакал и хочет нам что-то рассказать.

( рисунок аксакала)

В далеком ауле произошла такая история. В одной семье долго не было детей. И наконец, у них родилась девочка. И папа, и мама были очень рады рождению дочери. Девочка была очень красива и поэтому её назвали Айсулу, что означает - Лунная красавица.

/ Словарная работа /

Но недолго длилось их счастье. Мама сильно заболела и умерла. Айсулу осталась без матери.

У казахов есть такой обычай - девочке с рождения готовят приданое. (Приданое- это необходимые вещи для будущей невесты) / Словарная работа /

Девочке Айсулу некому приготовить приданое.

- Ребята, поможем ей?

-Да!

Аксакал: А для того, чтобы помочь Айсулу вы должны попасть в тот аул, где она живет. Туда не ходят поезда, не летят самолеты и даже на машине туда не добраться.

Учитель: А как же нам туда попасть?

Аксакал: Только верхом на лошадях.

Учитель: Ребята поскачем в аул?

Дети: Да!

Учитель: Ребята, закрыли глазки. Представьте степь и скачущих лошадей. Звучит музыка /кюй Курмангазы /.

Как прекрасны вы, о степи,

С бесконечно синим небом,

С островерхими горами,

Где озера ясной дали, Где ковыль, трава седая,

То раздолье, то пустыня,

То пески, то гладь, то травы…

(Представляем с закрытыми глазами)

Перед детьми появляется юрта.

В этом доме нет угла

Вот уж рай для неслуха!

И такое вот жилище

Ты всегда в степи найдешь!(юрта)

-Вот перед вами юрта, где живет Айсулу.

-Чем она украшена?

Дети: Орнаментом.(В переводе с французского означает служить для украшения) /Словарная работа /

Казахские орнаменты бывают разные и делятся на 4 вида.(плакат)

1.Зооморфный вид.

Горб верблюда

Рога марала

В зооморфном виде орнамента изображается все, что относится к животному миру.

2.Растительный вид.

Тюльпан

Трава

3.Геометрический вид.

Ромб

Треугольник

4.Космический (космогонический)

Звезда

Полумесяц

Казахский орнамент используется для украшения юрт, одежды, посуды…

(учитель показывает тюбетейку, кесе, чайник)

Заглянем в юрту. Там спит маленькая Айсулу. Пока девочка спит отправимся в мастерскую- шеберхана (перевод с казахского языка).Народных мастеров называют «шебер».Мы тоже будем шеберами и поможем приготовить приданое для Айсулу. Но для этого надо потрудиться.

4.Гимнастика для глаз.

5.Работа над заданием.

Дети делятся на 4 группы.

Наиболее часто применяется орнамент, который называют «рога марала».А означает он - «пожелание счастья».

Показ на доске

1 группа

Вы будете готовить «Тосек орын» (постель и постельные принадлежности).Ваша задача украсить орнаментом сырмак, подушки.(заготовки)

2 группа

Готовит «ыдыс-аяк» (посуда)

Кесе (папье-маше, роспись гуашью)

Национальные блюда (лепка из соленого теста) баурсаки, лепешки.

3 группа

Национальное украшение.Сырга-серьги (вырезается из фольги).

4 группа

Сандык-сундук. Макет сундука украшаем аппликациями.

Народные мастера (шеберы) за работой пели песни. Так давайте и мы будем работать под музыку. (звучит музыка)

Самостоятельная работа. (индивидуальная помощь)

6.Итоги урока.

- Итак, приданое готово?

-Да!

Выставка лучших работ.

-Пока мы с вами трудились, прошло время,и наша Айсулу выросла и стала красавицей. Закройте глазки.1,2,3.

Появляется Айсулу (кукла).

-Посмотрите, какой стала Айсулу! А вот и приехал жених! (кукла)

-Здесь и невеста, и жених. Какой же праздник должен начаться?

-Свадьба (той).

Под песню «Шашу» исполняется танец девушки в казахском национальном костюме. (бросает шашу)