- Преподавателю
- Начальные классы
- КИМ по математике 2 класс
КИМ по математике 2 класс
| Раздел | Начальные классы |
| Класс | 2 класс |
| Тип | Тесты |
| Автор | Аглиева З.Р. |
| Дата | 27.02.2016 |
| Формат | docx |
| Изображения | Есть |
Текст контрольной работы
1 вариант
Задание 1. Реши задачу.
В вазе было 25 конфет. 6 детей получили по 2 конфеты каждый. Сколько конфет осталось в вазе?
Задание 2. Укажи порядок выполнения действий и найди значения выражений.
92 - ( 28 + 45 ) = ( 31 + 59 ) - ( 43 - 25 ) = 1 х 1 + 2 х 1 - 5 х 0 =
Задание 3. Реши уравнения.
Х + 26 = 97 У - 78 = 11
Задание 4. Сравни величины.
57 мм … 5 см 1 ч … 56 мин
40 дм … 3 м 3 дм 5 см … 53 см
Задание 5. Геометрическая задача.
Начерти прямоугольник, одна сторона которого 3 см, а другая - на 2 см длиннее. Найди периметр данного прямоугольника.
2 вариант
Задание 1. Реши задачу.
У Нади было 35 рублей. Она купила 2 ручки по 7 рублей. Сколько рублей у Нади осталось?
Задание 2. Укажи порядок выполнения действий и найди значения выражений.
( 62 - 46 ) + 37 = ( 42 + 38 ) - ( 54 - 15 ) = 3 х 1 - 7 х 0 + 1 х 1 =
Задание 3. Реши уравнения.
35 + Х = 79 83 - У = 32
Задание 4. Сравни величины.
7 см … 77 мм 2 ч … 90 мин
3 м … 20 дм 42 см … 2 дм 4 см
Задание 5. Геометрическая задача.
Начерти прямоугольник, одна сторона которого 4 см, а другая - на 2 см короче. Найди периметр данного прямоугольника.
Критерии и нормы оценивания (спецификация)
Комбинированная.
«5» - нет ошибок;
«4» - 1 - 2 ошибки, но не в задаче;
«3» - 2 - 3 ошибки, 3 - 4 негрубые ошибки, но ход решения задачи верен;
«2» - не решена задача или более 4 грубых ошибок.
Грубые ошибки: вычислительные ошибки в примерах и задачах; порядок действий, неправильное решение задачи; не доведение до конца решения задачи, примера; невыполненное задание.
Негрубые ошибки: нерациональные приёмы вычисления; неправильная постановка вопроса к действию при решении задачи; неверно оформленный ответ задачи; неправильное списывание данных; не доведение до конца преобразований.
За грамматические ошибки, допущенные в работе по математике, оценка не снижается.
За небрежно оформленную работу, несоблюдение правил и каллиграфии оценка снижается на один балл.
Кодификатор заданий
Задание 1.
-
Умение решать составные задачи;
-
Умение увеличивать и уменьшать числа в несколько раз;
-
Умение устно складывать числа без перехода через разряд.
Задание 2.
-
Умение указывать порядок действий в выражениях, где имеются действия первой ,второй ступени и скобки;
-
Знание таблицы умножения и деления;
-
Умение складывать и вычитать числа с переходом через разряд.
Задание 3.
-
Умение правильно оформлять запись при нахождении корня уравнения;
-
Умение находить неизвестные компоненты: слагаемое, вычитаемое, множитель, делимое.
Задание 4.
-
Умение переводить величины из крупных в мелкие и наоборот;
-
Умение сравнивать величины.
Задание 5.
-
Умение находить неизвестную сторону прямоугольника ;
-
Умение увеличивать и уменьшать на несколько единиц;
-
Умение строить прямоугольник;
-
Умение находить периметр прямоугольника по формуле: Р = (а + в) · 2
Ответы
1 вариант
Задание 1.
-
2 х 6 = 12 (кон.) - получили дети.
-
25 - 12 = 13 (кон.)
Ответ: 13 конфет осталось в вазе.
Задание 2.
2
1
1
3
2
0
9
2
-
(
2
8
+
4
5
)
=
1
9
1
х
1
+
2
х
1
-
5
х
0
=
3
1
)
+
2
8
2
)
-
9
2
4
5
7
3
7
3
1
9
1
3
2
(
3
1
+
5
9
)
-
(
4
3
-
2
5
)
=
7
2
1
)
+
3
1
2
)
-
4
3
3
)
-
9
0
5
9
2
5
1
8
9
0
1
8
7
2
Задание 3.
Х + 26 = 97 У - 78 = 11
Х = 97 - 26 У = 78 + 11
Х = 71 У = 89
71 + 26 = 97 89 - 78 = 11
97 = 97 11 = 11
Задание 4.
57 мм > 5 см 1 ч >56 мин
40 дм > 3 м 3 дм 5 см < 53 см
Задание 5.
3 + 2 = 5 (см) - длина другой стороны.
5 см 3 см
5 см
Р пр. = (а + в) х 2
Р пр. = (5 + 3) х 2 = 16 (см)
Ответ: 16 см периметр прямоугольника.
2 вариант
Задание 1.
-
7 х 2 = 14 (руб.) - истратила на ручки.
-
35 - 14 = 11 (руб.)
Ответ: 11 рублей у Нади осталось.
Задание 2.
1
2
3
3
0
1
(
6
2
-
4
6
)
+
3
7
=
5
3
3
х
1
-
7
х
0
+
1
х
1
=
1)
-
6
2
2
)
+
1
6
4
6
3
7
1
6
5
3
1
3
2
(
4
2
+
3
8
)
-
(
5
4
-
15
)
=
4
1
1
)
+
4
2
2
)
-
5
4
3
)
-
8
0
3
8
1
5
3
9
8
0
3
9
4
1
Задание 3.
35 + Х = 79 83 - У= 32
Х = 79 - 35 У = 83 - 32
Х = 44 У = 51
35 + 44 = 79 83 - 51 = 32
79 = 79 32 = 32
Задание 4.
7 см < 77 мм 2 ч > 90 мин
3 м > 20 дм 42 см > 2 дм 4 см
Задание 5.
4 - 2 = 2 (см) - длина другой стороны
2 см
4 см
Р пр. = (а + в) х 2
Р пр. = (4 + 2) х 2 = 12 (см)
Ответ: 12 см периметр прямоугольника