Конспект урока по русскому языку Произносим звуки (1 класс)

Тема: Произносим звуки.

Цель урока: закрепление понимания значения слов и их произношения

Путем перевода с родного языка на русский; научить составлять текст по картинке в учебнике; ставить вопросы к словам собака, кошка, сова, индюк, воспитание любви к животным.

Оборудование: учебник, предметные картинки

Ход урока

1. Орг.момент.

2. Повторение: пирог -пироги, кубик -кубики, орех -орехи, петух- петухи, ключ -ключи, гусь -гуси, туфель-туфли, дыня -дыни, пшеница-пщеницы.

3. Работа по теме урока

Сова кричит «У -у-у», индюк - балды-балды, свинья - хрю-хрю, утка - кря-кря, кошка - мяу-мяу, собака - гав-гав.

Кто на картине?

Как лает собака? Как кричит сова?

Сказка «Как Томка научился лаять» (стр.20-21)

Томка учился в щенячьей школе, и строгий учитель пёс Барбос дал задание - на учиться лаять.

А Томка делать уроки не любил, он любил гоняться за бабочками. Пришло время идти в школу. В лесу по дороге в школу Томка встретил Филина, по просил его помочь на учиться лаять.

- Это очень просто, - ответил Филин.

- Надо говорить: у-ху-у-гу.

- Куку, куку? Не то! Не так! - решил Томка и побежал дальше. На скотном дворе он увидел дядю Индю и спросил его, как научиться лаять.

- На договорить: барлы-барлы-барлы! - ответил дядя Индя.

- Какие там столы-столы-столы? - удивился Томка.

- Не нравится - можешь уходить, - обиделся индюк и надулся ещё больше. Тут же на ткнулся щенок на добрую и до родную свинью тётю Хрюшу и обратился к ней с тем же вопросом.

- Милый, на до говорить так: хрю-хрю-хрю-хрю, - посоветовала тетя Хрюша.

- Тю-тю-тю? Нет, не то, - проговорил Томка и отправился дальше. Около пруда Томка встретил уточку и бросился к ней за помощью.

- Попробуй так, - предложила уточка, - кря-кря-кря-кря.

- Зря-зря-зря-зря?

- Томка задумался и решил, что это то же не то. Около самой школы шаловливая кошечка Туся цапнула Томку за нос и быстро вскарабкалась на дерево. Томка взвизгнул от боли, погнался за Туськой и залился звонким отчаянным лаем. Строгий учитель пёс Барбос выглянул из окна

школы и похвалил щенка:

- Молодец, Томка, хорошо вы учил урок!

4. Рефлексия.