Конспект по литературному чтению Своя игра Чудесный мир сказок

Тема: СВОЯ ИГРА «Чудесный мир сказок»

Цели:

Расширить кругозор учащихся.

Воспитывать чувство коллективизма, дружбы в классном коллективе.

Мотивация чтения сказок.

Оборудование: презентация, рисунки к сказкам, грамоты, баллы, мозаика.

Ход классного часа:

Орг.момент

Отвечайте без подсказки:

Любите ли вы сказки?

А раз вы их любите и знаете,

То, значит, без труда и угадаете.

Сегодня у нас не обычный урок

Здесь присутствуют 3 команды: «Теремок», «Петушок», «Колобок».

(команды заняли свои места за игровыми столами)

Правила игры: капитаны команд называют номер вопроса и баллы. За правильный ответ команды получают 10-50 баллов. На обсуждение вопроса дается по 1 минуте.

«Кот в мешке»- вопрос передается другой команде.

«Аукцион» - баллы за вопрос удваиваются.

Тема: Загадки о героях сказок.

Домик на ножках, кривое окошко….

Скорей отгадай-ка, кто в доме хозяйка?( БАБА- ЯГА)

. Из леса птицы прилетают, детишек малых забирают.

К Яге в избушку их несут- озорников всегда там ждут. (ГУСИ-ЛЕБЕДИ)

То не золото сверкает, то не солнышко сияет.

Это - сказочная птица на страницу к нам садится. (ЖАР-ПТИЦА)

Два горба, как у верблюда, уши - словно у осла.

Вот такое, братцы, чудо кобылица принесла. ( КОНЁК - ГОРБУНОК)

Эта рыжая плутовка обманула меня ловко.

Хвать - и кинула в мешок, хорошо, что спас дружок. (КОТ, ЛИСА, ПЕТУХ)

. Этот сказочный герой кривоногий и хромой.

Тема: Кто что сделал?

Что купила на базаре Муха - Цокотуха? ( САМОВАР)

Кто ходил по цепи вокруг дуба? ( КОТ УЧЁНЫЙ)

Что делал солдат из топора? ( КАШУ ВАРИЛ)

Что Карл украл у Клары? ( КОРАЛЛЫ)

Что ели Эники - Беники?( ВАРЕНИКИ)

Что подарил Винни - Пух на день рождения ослику Иа? (ПУСТОЙ ГОРШОК)

Тема: Волшебные слова. ( кто говорил эти волшебные слова?)

По щучьему велению, по моему хотению…( Емеля)

Сивка - Бурка, вещий каурка! Встань передо мной, как лист перед травой. (Иван- дурак)

Сим-сим, откройся! ( Али- Баба)

Лети, лети, лепесток! Через запад - на восток, через север, через юг, возвращайся, сделав круг. Лишь коснёшься ты земли, быть по- моему вели…( Женя из сказки Катаева «Цветик - семицветик»

Крекс, фекс, пекс! ( Буратино)

Работа в группах.

Каждой команде дается мозаика. Задача: собрать мозаику, угадать сказку.

На задание дается 1 минута.

Физминутка.

Выходят капитаны команд, которые показывают движения для своих команд. Задача команды: точнее повторить движения.

Тема: Угадай сказку

Показывается отрывок из сказок.

1. Гуси-лебеди

2. Каша из топора

3. Конек - горбунок

4. По щучьему веленью

5. Гадкий утенок

Тема: Чья вещь?

Даны предметы, узнать, какому сказочному персонажу принадлежит вещь.

1. Злой царицы - мачехи (ЗЕРКАЛО)

2. Красной шапочке (ШАПОЧКА)

3. Золушке (ТУФЕЛЬКА)

4. Доктору Айболиту (ЧЕМОДАНЧИК)

5. Буратино (КЛЮЧИК)

Подведение итога

Подсчитываем заработанные баллы. Награждение команд: I, II, III место. - Почему вам нравятся сказки?

- Чему они нас учат?

Открытый урок по литературному чтению

Тема: «Чудесный мир сказок»

Дата: 2.12.2013г.

Класс: 2-Б

Учитель: Новойдарская Л.С.