Календарно-тематическое планирование для внеклассной работы «Музейная культура»

Календарно-тематический план на 2013-2014 учебный год

Программа « «Введение в музей»»

для учащихся _1_ года обучения

№

Наименование темы

Количество часов

дата

всего

теория

практика

1

Вводное занятие. ТБ.

Смотрю и вижу.

2

1

1

2.09

2

Что такое окружающий мир. Природа. Люди. Вторая природа.

2

0.5

1,5

7.09

3

Прошлое, настоящее, будущее. Колодец времени

2

0.5

1,5

9.09

4

Что такое наследие? Виды наследия

2

0.5

1

14.09

5

Природное наследие. «Красная книга»

2

1

1

16.09

6

Культурное наследие. Учебная игра

2

0.5

1,5

21.09

7

Что такое культура? Составление пиктограммы «культура»

2

2

23.09

8

Культура Землян.

2

2

28.09

9

Национальная культура.

2

2

30.09

Сентябрь

18

3

16

1

Краеведческая оздоровительная игра «Тропинка»

4

4

2.10

1

Изготовление поделок из природного материала

2

2

5.10

2

Культуры всех народов равноценны

2

2

7.10

3

Как началась жизнь?Палеонтология - наука о древности

2

2

12.10

4

Экскурсия в городской музей « История города»

3

1

2

14.10

5

Экскурсия в город Ижевск

8

2

6

19.10

Октябрь

21

3

18

1

Одомашнивание растений. Приручение животных

2

0,5

1,5

2.11

Сюжетно-ролевая игра « Как жили люди в древности»

2

2

11.11

2

Экскурсия в дельфинарий г. Набережные Челны

8

2

6

16.11

3

Праздник ремесел

2

0,5

1,5

25.11

4

История самовара «В гости к самовару»

4

4

28.11

Ноябрь

18

3

15

5

Викторина «Первобытность»

2

2

2.12

6

Пещерные жилища. Наскальный рисунок - знак, символ

2

2

5.12

18

6

12

1

Как звук стал речью, знаком, иероглифом

2

1

1

9.12

2

Как звук стал буквой. Кто придумал азбуку

2

1

1

12.12

3

В мастерской первобытного художника

«Наша наскальная живопись»

2

1

1

9.12

4

В мастерской первобытного скульптора. Лепка горшка

2

1

1

16.12

5

Нанесение орнамента. Символическое изображение четырех стихий

2

1

1

19.12

6

Проверка ЗУН.

2

2

23.12

7

Подготовка к республиканской конференции «Жить, помня о корнях своих». Индивидуальное занятие.

2

2

26.12

14

5

9

1

Театрализованная игра «Разгадка тайны пещеры Альтамира»

2

2

6.01

2

Музей - машина времени. Игра-путешествие

2

1

1

9.01

3

Какие бывают музеи?

2

1

1

13.01

4

Музеи нашего города

2

1

1

16.01

5

Города - музеи. Заочное путешествие

2

2

20.01

6

Дом- музей

1

1

23.01

7

Создаем виртуальный музей (отбор предметов с профилем музея)

2

2

27.01

8

Здравствуй, музей. Экскурсия в школьный музей шк. №32

3

1

2

30.01

16

4

12

1

Почему вещи попадают в музей

2

2

3.02

2

Как «живут» экспонаты в музее

2

1

1

6.02

3

Экскурсия по школьному музею «Боевой славы»

2

2

10.02

4

Фольклорный праздник «Жаворонки весну кличут»

2

2

13.02

8

1

7

1

Работа с музейным предметом

2

2

17.02

2

Акция «Поможем школьному музею». Изготовление конвертов, карточных бланков

2

1

1

20.02

3

Что такое коллекция?

Какие бывают коллекции?

2

1

1

24.02

4

Экспонаты коллекции.

Твоя коллекция. Что ты коллекционируешь?

2

1

1

27.02

5

История Государственной Третьяковской галереи

2

1

1

6

Музей д′Орсе

2

1

1

10.03

7

Зритель в музее

2

1

1

13.03

14

7

7

1

Игровое занятие «Знатоки краеведения»

2

2

17.03

2

Государственный Эрмитаж

2

1

1

20.03

3

Русский музей. Дворцы, сады. История коллекций

2

1

1

24.03

4

Государственный Исторический музей

2

1

1

27.03

5

Знаменитые музеи мира. Лувр

2

1

1

3.04

6

Шедевры знаменитых музеев

2

1

1

7.04

7

Повторение изученного материала

Сюжетно-ролевая игра « Знатоки музеев»

1

1

10.04

8

Городское ориентирование «С картой по городу».

4

1

3

14.04

16

6

10

21.04

1

Групповое и личное снаряжение

2

1

1

24.04

2

Азбука Доктора Айболита

1

1

28.04

3

Поход выходного дня. Деревня Прости.

8

2

6

3.05

4

Итоговая викторина. ЗУНы

2

2

15.05

5

Игровая программа «Поляна краеведов» Тропа краеведов.

6

1

5

19.05

6

Подведение итогов года

2

2

22.05

21

4

17

Всего

144

46

98

Составила педагог дополнительного образования

_1__ квалификационной категории

отдела___музейной работы___________________

Ф.И.О. педагогаСотникова О.С.

89172202178