Сценарий праздника 1 сентября

Сценарий праздника 1 сентября

«Первый раз в первый класс!» Праздничный урок проводится после общешкольной линейки в классной комнате, которая украшена яркими воздушными шарами по количеству учащихся класса. Цель: создать праздничное настроение 1 сентября, познакомить учащихся друг с другом, школой и учителем, развивать речь, воспитывать интерес.

Оборудование:

• плакаты к 1 сентября;

• солнышко с лучиками;

• цветочки и листочки из цветной бумаги;

• карточки со словами;

Ход мероприятия.

1. Организационный момент.

2. Вступительное слово учителя.

А сейчас, отгадайте загадку:

Стоит весёлый светлый дом,
Ребят проворных много в нём;
Там пишут и считают,
Рисуют и читают! Дети: Школа. Учитель: Кто поможет составить это слово на доске? (на доске развешаны буквы, детям нужно их собрать и составить слово). Сегодня, ребята, вы впервые пришли в школу, в свой 1 "Б" класс. Школа станет для вас вторым домом, вы найдёте много новых друзей. В этой комнате, которая называется классом, вы каждый день будете получать особенные подарки. Но это не игрушки и не конфеты. Это знания. Я поздравляю вас с первым школьным днём и желаю хорошо учиться и хорошо трудиться. Школьные годы - это самые чудесные и весёлые годы. III. Путешествие в страну Знаний. Учитель: А, сейчас, мы с вами отправляемся в страну Знаний. Но прежде, чем нам отправиться в увлекательное путешествие по Стране Знаний, что сначала нам нужно сделать? Наверное, надо нам друг с другом познакомиться. - А как мы это можем сделать? (варианты детей) - Давайте все дружно назовем своё имя, раз, два, три… (называют) Не получилось. - Давайте все шёпотом назовём свои имена (называют) Снова не получилось. - Да, ребята. Вместе хорошо играть, петь, иногда читать стихи, а вот говорить лучше по одному (появляется на доске запись Говорим по одному) Это первое школьное правило. Человеку становиться особенно приятно, когда его слушают. Сейчас я буду подходить к каждому из вас и давать лучик солнышка. Когда вы его получите, вы поднимитесь и назовёте своё имя. (Учитель начинает с себя, а продолжают дети) Теперь у каждого из вас есть маленький лучик нашего теплого классного солнышка. А чтобы вы знали, что этот лучик именно ваш, возьмите ручку и напишите на нём своё имя, а кто умеет и фамилию (помогают родители). Ребята, поднимите вверх все лучики. Но лучики не могут существовать без солнышка. Давайте его создадим. Сейчас мы проверим, запомнила ли я вас. Я буду называть вашу фамилию и имя, а вы выходить к доске и прикреплять лучик к солнышку. Дети прикрепляют лучики. Посмотрите, какое лучистое солнышко у нас получилось. На части не делится солнце лучистое. И вечную землю нельзя разделить. Но искорку счастья - луча серебристого Ты можешь, ты в силах друзьям подарить.

Ребята сегодня вы превратитесь в настоящих учеников…. Если конечно выдержите небольшие испытания… Вы согласны? Готовы?

Испытание первое:
Учитель: Ребята на доске написаны слова, прочитайте их.
Родина, Россия. Дом.
Как вы думаете, почему эти слова оказались вместе на доске?
Да, действительно… это главные слова…. Ребята, а кто знает, в какой стране мы живём? Как называется село в котором мы живем? Мы еще не раз с вами поговорим о нашей малой родине на уроках окружающего мира….
Молодцы! Справились с первым испытанием.

Испытание второе:
Игра на внимание.
Учитель: Ребята, а вы любите играть? Давайте, ребята, поиграем в игру. А игра это не простая… вы будете хлопать в ладоши, если я назову то, что в школе можно делать, а если я назову то, что в школе не делают, вы не хлопайте! (Называются действия: шуметь, кричать, считать, рисовать, бегать по партам, громко болтать на уроках, решать задачки и примеры, петь, плеваться и кусаться...) Молодцы, ребята, знаете, что в школе можно делать, а что нельзя.
Испытание третье:
Ребята, а вы знаете, что надо взять с собою в школу?
Настоящие первоклассники никогда не ошибутся и не возьмут в школу неправильные вещи - куклу или пистолет. Наши первоклассники отлично знают, без каких предметов в школе им не обойтись? Проверим…
Загадки.
1. То я в клетку, то в линейку,
Написать на мне сумей-ка,
Можешь и нарисовать,
Потому что я ... Тетрадь.
2. Я - чёрный, красный, жёлтый, синий,
С начинкой в серединке.
С точилкой острой я дружу,
И что хочу, изображу. Карандаш.
3. До чего же скучно, братцы,
На спине у вас кататься,
Вы же не уважаете,
Кое-как кидаете
За неделею неделя...
Это жалоба... Портфеля.
4. В этой узенькой коробке
Ты найдешь карандаши,
Ручки, стёрки, скрепки, кнопки,
Что угодно для души. Пенал.
6. Я люблю прямоту,
И сама прямая.
Сделать ровной черту
Людям я помогаю. Линейка.
Молодцы ребята, загадки вы отгадывать умеете.
Учитель: А лучше запомнить, как нужно себя вести в школе и что необходимо взять с собой нам помогут наши первоклассники.
Выступления первоклассников:

1. Вот пришел твой звездный час.

Ты зачислен в первый класс
Ты дружок, послушай нас
Мы дадим тебе наказ.

2. Всем о школе расскажи,

Честью школы дорожи!
Содержи всегда в порядке
Книжки, прописи, тетрадки!

3. В школе должен научиться

Ты читать, считать, писать.
Не позволено лениться-
Нужно делать все на пять!

4. Должен знать ты на отлично

Драться в школе не - не прилично!
Чтобы был всегда ты весел,
Больше пой хороших песен. «Собери портфель» А игра это не простая… если я назову предмет, который нужно взять в школу, вы хлопаете в ладоши. Если этот предмет не нужен в школе, вы топаете ногами. Учебники и книжки, Игрушечная мышка, Паровозик заводной, Пластилин цветной, Кисточки и краски, Новогодние маски, Ластик и закладки, Степлер и тетрадки, Расписание, дневник. Собран в школу ученик! Учитель: Кто приготовил дома уже эти предметы? Поднимите руку. Вот и подошёл к концу наш 1-й урок. Я желаю всем сохранить полученный эмоциональный настрой на весь учебный год! Желаю расти сильными и здоровыми, дружить друг с другом, не обижать друг друга. И, конечно же, ХОРОШО УЧИТЬСЯ! Завтра мы с вами, ребята, встретимся снова в этом классе на уроках. До свидания!