Конспект внеклассного занятия Урок гражанственности

Урок гражданственности

Тема. Награды моей Родины.

Цель: познакомить учащихся с первыми военными наградами Российской империи (до 1917 г.):

- орденом и знаком Святого Андрея Первозванного;
- орденом и знаком Святого Георгия;
- знаком отличия - Георгиевским Крестом 1, 2, 3, 4степеней;

и с современными наградами Российской Федерации

учить работать с разными источниками информации;
развивать мышление, устную речь, память;
воспитывать чувство гордости за наших воинов, любви к Родине, желание быть защитниками своего Отечества.

Оборудование:

мультимедийное оборудование;

презентация учителя и детей о наградах России;

стенгазета о высших наградах России;

награды родственников учащихся ;

карточки с новыми словами;

толковый словарь.

Ход занятия.

I .Организационная часть.

1. Приветствие. Эмоциональный настрой.

-Здравствуйте, ребята! Какой сегодня ясный день! А как много гостей сегодня на нашем уроке. Поздоровайтесь с гостями, улыбнитесь , улыбнитесь друг другу.

Начнем урок с песни о нашей стране- о России.(Дети поют песню о России).

2. Вводная беседа о значении слов: «награда», «патриот», «подвиг»,«защитник».

-Как вы понимаете значение этих слов? (Точные значения этих слов учащиеся находят в толковом словаре).

«Награда»-

«Патриот»-

«Подвиг»-

«Защитник»-

- Когда появился обычай награждать людей? Чем и за что награждали раньше в России?

II. Традиция награждать людей за заслуги в Древней России.

Князья награждали отличившихся дружинников:

- крестами, золотыми цепями и кубками."Легенда гласит, что за покорение Сибири царь Иван IV воинов отряда Ермака наградил деньгами, а самому предводителю подарил дорогие доспехи

- шубой с царского плеча, давали оружие и коня;

- офицеров и полководцев с XVI в. награждали именным золотым оружием;

- монетами. Полководец А. В. Суворов часто награждал своих "чудо-богатырей"екатерининскими рублёвиками и полтинами. Такие награды передавались из поколения в поколение и хранились на почётном месте - под иконами;

-медалями (с XV в.) награждали участников походов и сражений. Чем выше военный пост занимал награждённый, тем больше по размеру и весу была его медаль.

III. Награды России.

1. Первый орден России- орден Святого Апостола Андрея Первозванного, покровителя России.

Святого апостола Андрея Первозванного издревле считали небесным покровителем Руси.Много путешествовал, первым ознакомил славянские народы с христианской религией.

Создавая орден в честь покровителя земли Российской - Святого апостола Андрея Первозванного - Царь Пётр I хотел укрепить престиж России, показать глубокие духовные и исторические корни своей державы. Андреевский крест, на котором был распят апостол за проповедь христианства, с 1699 г. по указу Петра I стал изображаться на русском военно-морском флаге.

-Кто же награжден такой высокой наградой в наше время?

Кавалеры ордена Святого апостола Андрея Первозванного (с указанием даты и номера Указа Президента Российской Федерации, которым произведено награждение):

№

Кавалер

Дата награждения

Номер указа

Род деятельности кавалера

1

Лихачёв, Дмитрий Сергеевич

30 сентября 1998 года

№ 1163

Академик Российской академии наук, заведующий отделом Института русской литературы (Пушкинский Дом) Российской академии наук, Санкт-Петербург

2

Калашников, Михаил Тимофеевич

7 октября 1998 года

№ 1202

Главный конструктор, начальник конструкторского бюро по стрелковому оружию акционерного общества «Ижмаш», Удмуртская Республика

3

Назарбаев, Нурсултан Абишевич

11 октября 1998 года

№ 1212

Президент Республики Казахстан

4

Солженицын, Александр Исаевич

11 декабря 1998 года

№ 1562

Писатель, Москва (отказался принять награду)

5

Алексий II

19 февраля 1999 года

№ 203

Патриарх Московский и Всея Руси

6

Шумаков, Валерий Иванович

3 ноября 2001 года

№ 1271

Директор Научно-исследовательского института трансплантологии и искусственных органов, Москва

7

Алиева, Фазу Гамзатовна

11 декабря 2002 года

№ 1400

Главный редактор журнала «Женщина Дагестана», председатель Союза женщин Дагестана

8

Алиев, Гейдар Алирза оглы

10 мая 2003 года

№ 521

Президент Азербайджанской Республики

9

Петровский, Борис Васильевич

4 июня 2003 года

№ 603

Почётный директор Российского научного центра хирургии Российской академии медицинских наук, Москва

10

Гамзатов, Расул Гамзатович

8 сентября 2003 года

№ 1040

Поэт, председатель правления Союза писателей Дагестана

11

Зыкина, Людмила Георгиевна

12 июня 2004 года

№ 765

Художественный руководитель государственного учреждения культуры «Государственный академический русский народный ансамбль "Россия"», Москва

12

Архипова, Ирина Константиновна

2 января 2005 года

№ 1

Президент Международного союза музыкальных деятелей, Москва

13

Михалков, Сергей Владимирович

13 марта 2008 года

№ 339

Писатель, председатель исполкома Международного союза общественных объединений «Международное сообщество писательских союзов», Москва

14

Гранин, Даниил Александрович

28 декабря 2008 года

№ 1864

Писатель, председатель правления Международного благотворительного фонда им. Д. С. Лихачёва, Санкт-Петербург

15

Горбачёв, Михаил Сергеевич

2 марта 2011 года

№ 257

Политик, Президент СССР

2. Орден Святой великомученицы Екатерины.

3. Орден Святого великомученика и победоносца Георгия, Георгиевский крест, георгиевская лента.

4. Звание «Герой Российской Федерации» . «Герой Труда РФ».

5. Орден Дружбы.

6. Орден Мужества.

7. Орден и медаль «Родительская слава».

8. Медаль Пушкина.

9. Медаль «За отвагу».

10. Другие награды (Выступления желающих детей)

IV. Награды наших родственников.

1. Выступления наших бабушек и дедушек о своих наградах, о наградах родственников.

2. Выступления детей о наградах родственников.

V. Награды наших сверстников в современные дни.

-Можно ли получить награду в маленьком возрасте?

1. Просмотр и обсуждение видеокадров о подвигах маленьких детей в наше время.

2. Беседа о наградах учеников класса.

- Ребята, а у вас есть какие -нибудь награды? (Выступления детей о своих победах,наградах).

3. Награда за доброту, за честность…

-Существует ли награда за доброе сердце, за любовь к ближнему?

-А какая же награда ожидает таких людей?

VI. День Защитника Отечества.

1. Прослушивание записи песни о защитниках Отечества.

2. Поздравления мальчиков. (Девочки рассказывают поздравительные стихи).

3. Вручения подарков.

VII. Подведение итогов.

-Что нового вы узнали о наградах?

-Можно ли получить награду в наше время? Можно ли получить награду в детском возрасте?

VIII.Домашнее задание.

Придумать эскиз наград для учеников своего класса.