Занятие Как пчелка лес спасла

ГБОУ Калтасинская специальная (коррекционная) школа - интернат VIII вида

Открытое занятие по экологии

«Как пчелка лес спасла»

Выполнила воспитатель ГБОУ Калтасинской специальной (коррекционной) школы - интерната VIII вида Иргибаева Е. Е.

Калтасы 2015 г.

Открытое занятие: тема «Как пчелка лес спасла»

Цели:

• Знакомить с природой родного края;

• Уметь заботиться о природе;

• Воспитывать бережное отношение к животному миру, окружающему нас;

• Беречь родную природу;

• Развивать актерские способности.

Коррекционные задачи:

• Развивать память, слух, сообразительность, кругозор;

• Четко проговаривать слова;

• Развивать интонационную выразительность речи;

• Развивать творческие способности детей.

Роли:

• Пчелка;

• Белочка;

• Ежик;

• Мишка;

• Дети;

• Ведущий.

Ход занятия:

Звучит музыка. Появляется солнышко.

Ведущий: Рано утром, на рассвете

Теплым звонким ярким днем

Солнце жаркое проснулось.

Потянулось, улыбнулось,

Протянуло всем лучи, дотянулось до земли.

И лучом цветка коснулось…

Лепестки вдруг встрепенулись,

Чары ночи прочь стряхнули

И раскрылись сразу все,

Слегка влажные в росе.

Лепестки цветка открываются. Пчелка выполняет движения в соответствии со словами ведущего.

Ведущий: В том цветке пчела жила,

Сладким сном она спала.

Всю ночь Пчелка отдыхала,

Мед душистый вспоминала.

Вместе с солнышком проснулась,

Всей округе улыбнулась.

Пчелка: Здравствуй, солнце золотое!

Здравствуй, небо голубое!

Здравствуй, мой цветочный дом!

Так уютно жить мне в нем.

Как красиво все вокруг!

Полечу искать подруг.

Пчелка танцует среди цветов.

Ведущий: С ели Белочка спустилась,

Увидев Пчелку, удивилась.

Выбегает Белочка.

Белочка: Что за дивный мотылек -

Желтая юбчонка,

Голосочек как звонок,

Шумная девчонка?

Пчелка: Я веселая пчела.

Меж цветов летаю,

Мед я собираю.

Белочка: А я белка. Здесь живу.

О себе сейчас станцую.

Белочка танцует.

Ведущий: Пчелка и Белка подружились,

В веселом танце закружились.

Но пора опять лететь,

Мир цветущий посмотреть.

Пчелка и Белочка кружатся, взявшись за руки. Затем они прощаются. Белочка убегает, а Пчелка остается. Выходит ежик с корзинкой.

Пчелка: Ой, какой колючий зверь!

Ежик: Да не страшен я, поверь.

Вот хожу, грибы ищу.

Наберу их, насушу,

В холод чтоб не голодать

И гостей чтоб угощать.

Пчелка: Помогу тебе немножко

И отправлюсь в путь - дорожку.

Ежик и Пчелка собирают грибы.

Ведущий: Много грибов собрали друзья,

Корзинка стала тяжелая.

Попрощался ежик с пчелой

И пошел к себе домой.

Ежик прощается с пчелкой и уходит. Пчелка машет ему на прощание.

Ведущий: Пчелка лапкой помахала

И вдруг… Медведя увидала!

Из-за куста выходит Мишка и поет свою песенку.

«Мишка косолапый,

По лесу идет.

Шишки собирает,

Песенку поет…»

Пчелка: Здравствуй, Мишка, зверь лесной.

Поиграй-ка ты со мной.

Мишка: Уже поздно, спать пора.

А играть будем с утра.

Завтра все мы соберемся,

Поиграем, разомнемся.

Ведущий: Спорить с ним Пчелка не стала,

За целый день она устала.

Друзей, подружек завела,

Меду мнооого набрала.

Помахала вслед Мишутке

И отправилась домой -

В свой цветочек полевой.

Мишка и Пчелка прощаются. Мишка уходит, а Пчелка возвращается в свой цветок и засыпает. Звучит запись пения птиц.

Ведущий: Ночка быстро пробежала…

Утро снова наступает,

Солнце по небу шагает…

Птички первыми проснулись,

Стали громко щебетать,

Свои песни распевать.

Вбегают дети, которые разводят костер, разбрасывают мусор, рвут цветы, кувыркаются и балуются.

Ведущий: Что за шум!? Что такое!?

Испугались звери все.

Побежали кто куда,

Закрыв ушки и глаза.

Это люди в лес пришли:

Костры у елки развели,

Цветы все поломали,

Мусор накидали,

Домой с криком убежали.

Дети убегают.

Ведущий: Тишина кругом, ни звука.

И не видно никого…

Пчелка несмело решила лететь,

На лес затаившийся посмотреть.

Зверюшек увидеть, проведать, узнать,

Все ли в порядке? Можно ль играть?

Пчелка летает вокруг цветов, ищет зверят.

Пчелка: Белочка, где ты? Ежик, ау!

И Мишки большого не видно в лесу.

Цветочки завяли, и птички молчат.

Кто же обидел наших зверят?

Выходит Мишка с перевязанной лапкой.

Мишка: Ой-ой-ой, как больно мне!

Лапку я обжег в костре!

С другой стороны выходит Ежик.

Ежик: А мой домик сломали,

Норку мою растоптали.

Выходит Белочка в порванном платьице.

Белочка: А я от страха вниз упала,

О склянки платьице порвала.

Пчелка: Что же делать нам друзья?

В беде и страхе жить нельзя!

Надо дом лесной спасать,

Лесных соседей выручать…(Думает)

Может, к людям нам сходить?

Все сказать им, объяснить?

Ежик: Давайте попробуем, ребята,

Сходить к людям дружно мы,

А то недолго до беды.

Ведущий: И пошли друзья вперед.

Что на встрече той их ждет?

Выходят дети. Лесные звери встречаются с ними.

Ведущий: Герои сказки повстречались

И недолго объяснялись.

Пчелка: Люди, посмотрите,

Как вы зверям лесным вредите!

Костер обжег Мишутке лапку,

Белочке порвали платье.

Ежик: Везде вы мусор накидали,

Цветы, траву смешали, смяли.

Теперь ни ягод, ни грибов

Не увидит наш народ!

Мишка: С лица земли исчезнем мы,

И вы останетесь одни.

Белочка: Ни былинки, ни травинки

Не увидите вокруг.

Выручай, спасай планету.

Ты же можешь, ты же друг!

1-й ребенок: Извините нас, зверята,

Не со злом пришли ребята

В лес зеленый отдыхать.

Мы хотели поиграть.

2-й ребенок: Больше делать так не будем.

А мусор весь мы соберем

И на свалку увезем.

Зверята и Ребята вместе убирают мусор.

Ведущий: Дети и звери стали друзьями,

И солнышко снова и грает лучами.

И птицы запели,

Цветы расцвели.

И нет во вселенной прекрасней земли!

Звучит красивая музыка.

Вместе (без ведущего): Берегите Землю, берегите!

Берегите жаворонка в голубом зените,

Бабочку на листьях пощадите,

На тропинках солнечные блики,

Ласточку, мелькающую в жите.

Берегите Землю, берегите!