Топтан озған тарлан бол

Раздел Начальные классы
Класс -
Тип Рабочие программы
Автор
Дата
Формат docx
Изображения Есть
For-Teacher.ru - все для учителя
Поделитесь с коллегами:
Топтан озған тарлан бол

Арқалық қаласы әкімдігі білім бөлімінің

қосымша білім беру орталығы» ММ



Топтан озған тарлан бол





Тақырыбы: «Топтан озған тарлан бол»

Қосымша білім беру педагогі: Абдигазин Еркебулан Храпавикович



Тақырыбы:«Топтан озған тарлан бол!»

Мақсаты: Оқушылардың ынтасы мен ойлау қабілетін дамыта отырып,шапшандыққа,ауыз бірлікке тәрбиелеу.

Өткізілу түрі сайыс түрінде

Барысы

1. Амандасу

2. «Сергіту»

3. «Мен үздік есепшімін»

4. Кім жылдам?

5. «Құрастырып көр»

6. Сөзжұмбақ

7 «Әуенді тап»

8. «Мықты болсан тауып көр»

9 .Қорытынды

Сәлеметсіздер ме! Құрметті ұстаздар қауымы, ата-аналар, оқушылар! бүгінгі ашық сабағымыздың тақырыбы: «Топтан озған тарлан бол!» Сабағымызды бастамас бұрын оқушылар өздерінізге қоржынның ішіндегі суреттерді бір-бірлеп алу арқылы, қай топтын мүшесі екендігін анықтаймыз. Сіздерге сергіту сұрақтары оқылады әр дұрыс жауап 1 ұпаймен бағалынады

«Сергіту»


  1. Сауат ашатын кітап? (Әліппе)

  2. Балалар әдебиетінің атасы кім? (Ы.Алтынсарин)

  3. Атқа жегілетін көлік. (Арба)

  4. Суыққа ең төзімді құс. (Пингвин)

  5. Шөл кемесі қай жануар? (Түйе)

  6. Қандай балық адамның дене - мүшесімен аталады? (Табан)

  7. Жердің табиғи серігі. (Ай)

  8. Жер бетінің құнарлы қабаты. (Топырақ)

  9. Қызған, үлкен газды шар. (Күн)

  10. Электронды есептеу машинасының қазіргі қысқа атауы. (Компьютер)

  11. Мұсылмандардың ең жоғарғы мектебі. (Медресе)

  12. Көне заттарды сақтайтын орын. (Мұражай)

  13. «Дала аруы» атанған өсімдік. (Жүгері)

  14. Жарты жыл неше айға тең? (6)

  15. Мектепте жазуға пайдаланылатын химиялық элемент. (бор)

  16. Ертегідегі аңдар дәрігері. (Айболит)

  17. Дүние жүзіндегі ең терең көл. (Байкал)

1-ші кезеңіміз «Мен үздік есепшімін» деп аталады, сіздерге тапсырма таратылады, қай топ жылдам жауап берсе соған ұпай беріледі.

Есепті құрастыр

Топтан озған тарлан бол

2-ші кезең «Кім жылдам?», сіздерге қаламыз Арқалық туралы сұрақтар қойылады, әр топқа 5-cұрақтан қойылады, әр дұрыс жауап бір ұпаймен бағаланады.

1-ші топқа:

1) Жасөспірімдер театры кімнің атында? (Өзбекәлі Жәнібек)

2) Амангелді Имановтың ескерткіші қай ғимараттың алдында орналасқан? (Әкімшілік)

3) Арқалықта қандай пайдалы қазба шығады? (Руда)

4) Кинотеатр кімнің атында? (Әнуар Боранбайев)

5) Кеикі батырдың ескерткіші қандай ғимараттың қасында орналасқан? (Мұражай)

2-ші топқа:

1) Арқалық қаласының алғашқы атауы? (Қызылқозы)

2) Мәдениет сарайының атауы? (Горняк)

3) Бақытжан Байқадамов ескерткіші қандай ғимараттың қасында орналасқан? (ҚББО)

4) Педагогикалық колледж кімнің атында? (Назипа Құлжанова)

5) Спорт кешенінің атауы? (Қайрат)

3-ші кезең «Құрастырып көр», берілген мазайкалардан ғимаратарды құрастырып, атауын тауып, жаз.

Топтан озған тарлан болТоптан озған тарлан болТоптан озған тарлан бол

4-ші кезең «Сөзжұмбақты шешу»

Сөзжұмбақ


Қ

А

З

А

Қ

О

Т

Т

А

Н

Д

А

А

З

А

Ф

Р

И

К

А

Қ

А

Б

А

Қ

С

А

Ғ

А

Т

А

Л

Т

Ы

Н

А

Р

А

Н

А

Н

1) Ұлт атауы

2) Отан ...... ыстық

3) Көп біл..... сөйле

4) Ең ыстық материк

5) Адамның көңіл күйін осы мүшеге қарап анықтауға болады

6) Тық-тық етеді уақытты білдіреді

7) Періште нені көрсе жолдан таяды

8) Жұмыс құралы және бұл атаумен жәндікте аталады

9) Ас атасы


Оқушылар аяғымызды жазып менің артымнан қайталап қара жорға биін билейміз ба?


5-кезең «Әуенді тап» деп аталады. Әр топқа 6-әуен жасырлады, әр дұрыс әуенді тапқан топқа бір ұпайдан беріледі.

1-ші топқа:

1- ән Атамекен

2-Аяла

3- Қара бауыр қасқалдақ

4-Ұстазым

5-Мама

6-Телефон кейде

2-ші топқа:

7- Ертегілер

8-Қазақтың дастарханы

9-Аяулы мектебім

10- Көк тудың желбірегені

11-Мектептегі махаббат

12- Менің анам алтын


6-кезең «Мықты болсан тауып көр» деп аталады. Қазақтың ұлттық ойныдарының қарсылас топқа іс-қимыл көрсету арқылы атын табу керек.

1. Қыз қуу

2. Көкпар

3. Арқан тартыс

4. Асық ойыны

5. Теңге алу

6. Бәйге

7. Ханталапай

8.Аншы мен қасқыр

Қортынды. Оқушылар сіздерге бүгінгі дәріс ұнады ма? Қандай кезеңдер ұнады? Жеңіске жеткен топтың жинаған жетон (ұпайы) арқылы женімпазды анықтау: Балалар бүгінгі сабағымызды қорытындылау үшін, алдарыңыздағы парақшалардан самолеттің бейнесін жасап, оны суреттермен әшекейлеп ұшырамыз.. Жақсы балалар қанаттарын талмай, самғап ұша беріңдер.


© 2010-2022