Утренник в школе «Праздник букваря»

Утренник «Праздник букваря», проведённый в 1 «А» классе

КГУ «Средняя школа № 2 г.Каркаралинска»

учитель начальных классов Жакупова С.А.

Ведущий. Сегодня мы собрались на наш праздник, чтобы сказать «спасибо» тому, кто научил нас читать и писать, кто открыл дорогу в мир чтения. Сначала мы учили буквы, учились складывать слоги, слова, а теперь все мы умеем читать и писать. Как вы думаете, о ком это? Конечно, это букварь, ваша самая первая школьная книга. И давайте все вместе скажем : «Спасибо, букварь!»

1. Сегодня, друзья, мы сюда собрались,

Чтоб доброе слово сказать

Тому, кто был другом,

Кто каждый свой час

Молчал, но учил нас трудиться.

Вначале он буквы свои показал,

Теперь мы читаем страницы!

Входит Букварь.

Учились все по мне и встарь,

Я книга школьная - Букварь!

Рисунки, буквы, точки,

Коротенькие строчки.

Тому, кто хочет много знать,

Кто хочет книги прочитать

Про горы и долины,

Про водные глубины,

Про реки, звёзды и моря,

Не обойтись без Букваря!

Исполняется песня «Первоклашка»

Ведущий. Ребята, сегодня мы совершим с вами путешествие в прекрасную страну «Букволандию.» Это волшебная страна, где живут буквы, стихи, загадки, песни и сказки.

Первая наша остановка - «Алфавитово». Здесь живут буквы. Каждая буква живёт в своём домике, домики стоят по порядку, каждый на своём месте.

1. Буквы-значки, как бойцы на парад,

В строгом порядке построены в ряд,

Каждый в условленном месте стоит,

И называется всё АЛФАВИТ!

Ведущий. Скажите, сколько всего букв в алфавите? (33) Давайте хором прочитаем весь алфавит.

На какие группы делятся буквы? (гласные и согласные)

2. Гласные могут петь и кричать,

И в колыбели ребёнка качать.

А согласные согласны

Шелестеть, шипеть, жужжать!

Могут быть и твёрдыми,

Могут быть и мягкими.

Ведущий. А какие буквы не обозначают звуков? (ь, ъ)

3.Мягкий знак и твёрдый знак

Мы не произносим.

Но в словах они всегда

Место своё просят.

Ведущий. Вторая остановка - «Стихотворная и музыкальная». Вы уже догадались, что здесь живут стихи и песни. А стихи эти сейчас вы и расскажите, споёте песни.

4. Теперь мы знаем буквы, слоги,

Умеем мы читать, писать,

И перед нами мир широкий

Все книжки могут открывать.

5. Вот букварь - начало всех наук,

Ведь слова рождаются из букв.

Если будешь буквы знать,

Сможешь книжку прочитать.

6. 33 родных сестрицы,

На одной живут странице

И по всюду славятся.

7. К вам они сейчас спешат,

Славные сестрицы,

Очень просят всех ребят

С ними подружиться.

8. Прапрадедовской порой

Стали буквы в чёткий строй.

Строй как строй, да не простой-

Он зовётся АЗБУКОЙ!

Исполняется песня «Азбука»

Перед нами станция «Сказочная».

9. Букв сначала мы не знали,

Мамы сказки нам читали,

А теперь читаем сами,

Подружились сказки с нами.

10. Знаем сказок мы не мало,

Можем все их рассказать.

И теперь мы эти сказки

Можем сами прочитать.

Здесь живут сказки, а какие сказки, вы сейчас сами угадаете.

11. Жили-были семь ребят-

Белых маленьких козлят.

Мама очень их любила,

Молочком детей поила

12. Тут зубами щёлк да щёлк,

Появился серый волк.

Шкуру белую надел,

Нежным голосом запел.

13. Мы ответим без подсказки,

Кто сумел спасти ребят.

Это знаем мы из сказки…

« Волк и семеро козлят.»

14. Маша в коробе сидит,

Далеко она глядит.

Кто несёт, её ответь,

Быстрыми шагами?

А несёт её медведь

Вместе с пирогами.

15. Провела его малышка,

Будет он умнее впредь.

Вот у нас какая книжка,

Это- «Маша и медведь» 16. Бабушка девочку очень любила,

Красную шапочку ей подарила.

Девочка имя забыла своё,

Вы подскажите, как звали её? 17. Всех на свете он добрей,

Лечит он больных зверей.

И однажды бегемота

Вытащил он из болота.

У него добрейший вид,

Это доктор Айболит!

Инсценировка сказки «Лесная школа»

Мы приближаемся к станции «Танцевальная», и здесь, конечно, нас ждут танцы.

Танец «Куклы» исполняет группа девочек.

И вот мы на станции «Сортировочная». Здесь стоят вагоны со слогами. Вы должны собрать слова, чтобы мы могли дальше совершить своё путешествие.

Дети «собирают» слова из слогов. ( ла, шко; че, ни, у, ки; ди, Ро, на; ран, даш, ка; бом, аль; ба, друж)

18. Ты эти буквы заучи,

Их три десятка с лишком,

А для тебя они ключи

Ко всем хорошим книжкам.

19. Прочтёшь ты книги о зверях,

Растеньях и машинах.

Ты побываешь на морях

И на седых вершинах.

20. В любой рассказ найдёшь ты путь,

Войдёшь в любую сказку.

Тебе чудесные края

Откроет путь от А до Я!

Следующая станция «Школьная», на которой мы останемся на долгое время. Здесь мы будем учиться, дружить, постигать науки, идти в мир прекрасного.

Исполняется песня «Чему учат в школе».

Поздравления родителей.