Преподавателю
Начальные классы
Үш таңбалы санды бір таңбалы санға жазбаша көбейту және бөлу

Үш таңбалы санды бір таңбалы санға жазбаша көбейту және бөлу

Раздел	Начальные классы
Класс	-
Тип	Другие методич. материалы
Автор	Сагындыкова И.К.
Дата	08.01.2015
Формат	docx
Изображения	Есть

Поделитесь с коллегами:

Пәні: математика Тақырыбы: Үш таңбалы санды бір таңбалы санға жазбаша көбейту және бөлу Қайталау Мақсаты: Үш таңбалы санды бір таңбалы санға жазбаша көбейту және бөлу амалдарын пысықтау, алған білімдерін тиянақтап көрсете білу.Көбейту және бөлу бойынша білім, білік, және дағдыны жетілдіру; танымдылық қабілетін, математикалық тілін дамыту. Әдісі: сұрақ-жауап, іздену, талдау, топтық жұмыс, өздік жұмыс. Көрнекілігі: Интерактивты тақта, бағалау парақшалары. Сабақ түрі: бекіту сабағы Пәнаралық байланыс: Ұлттық дүниетаным, ана тілі

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі. Балалар, сендерге бүгінгі сабақта сәттілік тілеймін!

Бір - біріңе сендер күлкі, жақсылық тілендер. ІІ. Үй тапсырмасын тексеру: № 8, 11 . ІІІ. Алған білімін бекіту. ауызша жұмыс. мәндерін тап .

4 ∙ 8 = 32 9 ∙ 2 = 18 4 ∙ 9 = 36 3 ∙ 4 = 12

32 : 8 = 4 18 : 2 = 9 36 : 9 = 4 12 : 4 = 3

32 : 4 = 8 18 : 9 = 2 36 : 4 = 9 12 : 3 = 4

Математикалық диктант.

1. Екі санның қосындысының мәні 46 тең. Олардың біреуі 6. Екінші сан неге тең? (х + 6 = 46 46 - 6=4 0) 2. Екі санның айырмасының мәні 5. Сандардың біреуі 24. Екінші сан неге тең? ( х - 24 = 5 24 + 5 = 29) 3. 12 және 7 сандарының қосындысының мәнін табыңдар. (12 + 7 = 19) ІҮ. Өткен материалды бекіту. Бүгінгі сабағымыз күндегіден ерекше өтпек.Бүгінгі сабақта әр түрлі ойындар элементтерін пайдаланып үш таңбалы санды бір таңбалы санға жазбаша көбейту және бөлу туралы алған білімдеріңді көрсетесіңдер. І тапсырма «Кім жылдам? ойыны» Өздік жұмыс.Өрнектердің мәндерін тап. а ∙ 4 d : 3 122 ∙ 4 = 488 309 : 3 = 103 243 ∙ 4 = 972 678 : 3 = 226 204 ∙ 4 = 816 942 : 3 = 314

ІІ тапсырма «Кім тапқыр? ойыны»1. Амалдарды дұрыс орындасаң, Верный қаласының салынғанына 2010 жылға дейін неше жыл өткенін білесің. 20 ∙ 6 = 120 : 3 = 40 ∙ 4 =160 - 4 = 156(жыл) 2. Жауаптардың астына оған сәйкес әріптерді қойсаң, бұрынғы Верный қаласы қазір қалай аталатынын білесің. 116*2 204*2 120*3 63*3 59*4 ы л а м т

360 408 189 360 236 232 «Алматы» ІІІ тапсырма Өздік жұмыс. Кестені толтыр.

Көбейткіш 20 124 123 25 121 Көбейткіш 6 2 3 4 4 Көбейтіндінің мәні 120 248 369 400 484

ІV тапсырма «математикалық бинго ойыны» Топтық жұмыс. (үш бағанды үш топ орындайды) 200-9*7= 320-6*5*10= 1000-124*2= 156+8*8= 500+7*6*2= 156*3+280= 320-6*9= 900-81/9*11= 436*2-370= V тапсырма «Алтын қақпа ойыны» «Тас қақпада» күрделі теңдеу берілген соны тақтада және дәптерде орындау. 900-х=132*3 х:3=200-77 VІ тапсырма «Күміс қақпада» 4 кеңседе 24 адам қызмет істейді. Осындай 8 кеңседе неше адам қызмет істейді? Ш: 8 ∙ (24 : 4) = 8 ∙ 6 = 48 Ж: 48 адам қызмет етеді. VII тапсырма «Алтын қақпада» Қалалық ауруханада 28 медбике, олардан 3 есе көп дәрігерлер және бірнеше тазалыққа жауап беруші жұмыс істейді. Ауруханада 150 адам жұмыс істейтін болса, неше тазалыққа жауап беруші жұмыс істейді. Медбике - 28 Ш: 150 - (28 + 28 3) = 150 - 112 = 38 Дәрігер - ?, 3есе көп 150 адам Ж: тазалыққа жауап беруші 38 адам Тазалыққа ж. беруші - ? Ү.Қорыту. жылдамдыққа Х тапсырма. Бүгін не білдік? Не үйрендік? Сабақта қандай жұмыстар атқардық? Сабақ ұнадыма? ҮІ. Үйге тапсырма: №8,9. ҮІІ. Бағалау.

загрузить