Поурочный план по математики

10.10.15. Бекітемін. ОІМ Қанатова А.С.

Тақырыбы: Сандар құрамы.

Мақсаты: а) сандар құрамын тез есптей білуге үйрету.

б) ой-қиялдарын, қызығушылықтарын, ойлау қабілеттерін арттыру.

в) ұқыптылыққа, татулыққа баулу.

Түрі: жаңа білім енгізу.

Әдісі: сұрақ-жауап, түсіндіру, баяндау, ойын,есептеу.

Көрнекілігі: суретті топшамалар

Барысы: І.Ұйымдастыру бөлімі:

Бір, екі, үш,

Бойға жинап күш.

Күзді қуана күтеміз,

Талмай еңбек етеміз.

Өнімді мол тереміз,

Пайдасын есептеп береміз.

ІІ.Негізгі бөлім: №1.«Үйдің нөмірін тап » ойыны Өрнектердің мәндерін табу арқылы нөмірлерін анықтаңдар және ретімен санап шық.

50+5

100-70

23-3

30+6

25+2

20-1

40+8

№2.сандар құрамын тез есепте.

ІІІ.Сергіту сәті.

№3

№4. Оқушылар есептің негізгі белгілерін ажыратады.Жеткіліксіз компоненттерді қалпына келтіріп, бірінші есепті тақтада жазады. Кері есептерді өздігінен құрып орындайды.Қысқаша жазуды сұлба бойынша орындаған қолайлы.

Болғаны-? 12 12

Бергені-2қ. 2 ?

Қалғаны-10қ. ? 10

10+2=12(қ) 12-2=10 (қ) 12-10=2(қ)

Жауабы: 12 қ болды. Жауабы: 10қ қалды. Жауабы: 2қ берді.

№5.Есептеп көр.

ІҮ.бекіту. Қорытынды.

17.10.15. Бекітемін. ОІМ Қанатова А.С.

Тақырыбы: Қызықты өрнектер.

Мақсаты: а) сандар құрамын тез еесптей білу біліктерін кеңейту.

б) ой-қиялдарын, қызығушылықтарын, ойлау қабілеттерін, есте

сақтауларын дамыту.

в) ұқыптылыққа, татулыққа баулу.

Түрі: жаңа білім енгізу.

Әдісі: сұрақ-жауап, түсіндіру, баяндау, ойын,есептеу.

Көрнекілігі: суретті топшамалар

Барысы: І.Ұйымдастыру бөлімі:

Соғылды тағы қоңырау,

Қош келдіңдер сабаққа.

Қайталайық тағы да,

Білгенің ұмыт қалмап па?

ІІ.Негізгі бөлім:

№1. Теңдеулерді шеш:

а + 2 = 11 11 - а = 2 а - 2 = 9

а = 11 - 2 а = 11 - 2 а = 9 + 2

а = 9 а = 9 а = 11

9 + 2 = 11 11 - 9 = 2 11 - 2 = 9

11 = 11 2 = 2 9 = 9

Ойын " Жоқ санда тап "

38

24

15

Тапсырма: берілген амалдарға кері амалдар қолданып, өрнек мәндерін тап.

10-5 50-20 40-10 7-3 60-40 5-5 8-7

Ойын: Шар жинау.

54

35Клоунға шарларын жинап алуға көмектесіңдер, ол үшін сандардың ондық, бірлігін ажыратып беріңдер.

80

67

13

1.Қосуды және азайтуды орында:

5+4= 50+40= 8-3= 80-30=

6+3= 60+30= 7-6= 70-60=

7-5= 70-50= 4+2= 40+20=

9-2= 90-20= 2-1= 20-10=

ІҮ. Бекіту. Қортытынды.