Занятие по Правилам Дорожного Движения ( 3 класс)

Занятие по Правилам Дорожного Движения

«Правила перехода проезжей части дороги». Цель: актуализировать знания школьников о правилах перехода проезжей части дороги.

1. Вводная часть:

2. Обязанности пешеходов:

• Где должны двигаться пешеходы? ( по тротуарам или пешеходным дорожкам)
• А если нет тротуаров? (по обочине на встречу транспорту)
• В каком месте мы можем переходить улицу? (на перекрестке)
• Что нам указывает когда можно переходить улицу? (светофор)
• А если светофора нет? (регулировщик )
• А если мы идем на экскурсию - где можем двигаться? (только по тротуару либо по обочине в светлое время суток)

3. Светофор наш верный помощник:

Вот стоит на улице

В длинном сапоге

Существо трехглазое

На одной ноге.

Светофор

Скажите…а для чего нужен светофор? Что он помогает делать? ( регулировать движение) Сколько цветов у светофора? Каким образом с помощью светофора регулируется движение? Сейчас нам об этом расскажут ребята:

Светофор - большой помощник

Лучший друг для всех в пути,

Он всегда предупреждает

Цветом…можно ли идти.

Красный цвет - опасность рядом,

Стой, не двигайся и жди.

Никогда под красным взглядом

На дорогу не иди!!!

Желтый - светит к перемене,

Говорит: «Постой, сейчас

Загорится очень скоро

Светофора новый глаз».

Перейти дорогу можно

Лишь когда зеленый свет

Загорится, объясняя:

«Все! Иди, машин тут нет!»

Сформулируйте своим словами: что значит красный сигнал светофора? Что обозначает желтый сигнал? Что обозначает зеленый сигнал? Можно ли переходить улицу на желтый сигнал, если нет, то почему. Итак - сделаем вывод: на какой, и только на этот сигнал светофора можно переходить улицу?

А что делать если светофор сломался? Кто тогда приходит на помощь машинам и пешеходам? (регулировщик). Кто знает сигналы регулировщика? Кто может их показать? ( работа с таблицами «Сигналы регулировщика )

Приглашается ученик и демонстрируются сигналы регулировщика:

Жезл вниз - красный свет,

Жезл вверх - желтый свет,

Жезл к груди и регулировщик стоит боком к тебе - зеленый свет.

4. Как правильно переходить улицу:

На дороге - множество правил

Кто где едет, куда, как идти.

Их придумали, чтобы аварий

Не случалось с тобой на пути.

Если нужно перейти

Одному дорогу,

Ни за что не торопись,

Подожди немного.

Отыщи ка переход

И иди спокойно.

Это белых линий ряд

На асфальте черном.

Ребята! Но даже если мы находимся у пешеходного перехода, то какие правила нужно вспомнить? (самое главное - посмотреть на светофор) Что еще нужно сделать в целях безопасности?

Ты налево посмотри

И на право после,

Если нет нигде машин -

То иди, не бойся!!!

5. Островок безопасности:

Если красный свет застанет

На дороге - у дорог,

Иногда посередине

Есть как будто островок.

Островок тот на асфальте

Белой краской нанесен.

Это зона перехода,

Безопасным назван он.

Белой линией очерчен,

Безопасно там стоять!

Там запрещено машинам

И стоять, и проезжать.

Ребята! О чем эти стихи? (об островке безопасности) Правильно! Когда улица широкая, то она делится на две части и посередине располагается так называемый «островок безопасности». В каком случае мы должны остановиться на «островке безопасности»? Чтобы эта остановка была на самом деле безопасной, нужно соблюдать правила поведения на островке безопасности:

• Стоять спокойно, не двигаясь
• Начинать движение только когда загорится зеленый свет
• Прежде чем начать движение посмотри направо нет ли по близости машин

6. Какие бывают пешеходные переходы:

• Ребята! Назовите, какие вы знаете пешеходные переходы, кроме «зебры»?
• Какие переходы наиболее удобные и безопасные? Почему?
• Какие переходы вы знаете в районе нашей школы?
• Какой переход предпочитаете вы?

7. Подведение итогов:

• На какой сигнал светофора мы можем переходить улицу?
• Можно ли переходить улицу на желтый сигнал светофора?
• В каких местах мы можем переходить улицу?
• Куда мы смотрим в начале перехода и потом?
• Если красный сигнал светофора застал нас на дороге - где мы должны его переждать?
• Какие переходы самые безопасные?