Внеклассное чтение В мире приключений. С Лагерлёф «Чудесное путешествие Нильса с дикими гусями»

Внеклассное чтение В мире приключений.

С Лагерлёф «Чудесное путешествие Нильса с дикими гусями» Цель: учить правильно и точно отвечать на поставленные вопросы о прочитанном; развивать речь, память; воспитывать читательский интерес Ход урока.

1. Вступительное слово о писателе.
2. Урок проводиться в форме игры « Поле чудес»

I тур

1. Кто первый увидел Нильса в уменьшенном виде?

в

о

р

о

б

е

й

1. В какую страну летели гуси? (Лапландию)

2. Как звали хитрого и коварного лиса? (Смирре)

3. Как звали белку, которая спасла Нильса от голода и холода и угостила орешками? ( Сирле)

II тур

Назовите имя аиста, самого старого жителя Глимменгенского замка.

э

р

м

е

н

р

и

х

1. Какой волшебный предмет спас Глимменгенский замок от нашествия крыс? ( Дудочка)

2. Кто помог стае гусей найти Нильса, когда его утащили вороны? (Голубь, дрозд, скворец)

3. Как назывались люди живущие в Лапландии? ( Лопари)

III тур

Как назывался старинный город, который лишь однажды в столетие всплывает со дна моря на 1час?

в

и

н

е

т

т

а

Игра со зрителями

Как называется множество маленьких островов?

ш

х

е

р

ы

В книге есть несколько стихотворений, песенок, которые распевал Нильс. Кто их автор на русском языке? (С. Маршак)

Супер - игра.

Как назывался город кораблей, где они отдыхали после долгих плаваний, где их строят и чинят?

к

а

р

л

с

к

р

о

н

а

Дополнительные вопросы.

1.Кто стал женой гуся Мартина? ( Марта)

2. Родная деревня Нильса. ( Вестменхёг)

3. Кому позавидовал лис Смирре , кто мог лазить по горам, а лис нет. (Куница)

Домашнее задание. Н. Носов « Витя Малеев в школе и дома».