Внеклассное мероприятие на тему Здравствуй, школа

Внеклассное занятие.

Тема. «Здравствуй, школа!» (Посвящение в первоклассники).

Цель. 1.Познакомить ребёнка со школой, ввести в мир знаний.

2.Формировать интерес к знаниям, к школе, к процессу познания мира через учебные занятия.

Оборудование. Текст телеграммы, школьные принадлежности, игрушки. (Класс украшен шариками, цветами, плакатами).

Ход праздника

1.Ведущий. Дорогие, ребята! Уважаемые, родители! Вот и наступил долгожданный день - 1 сентября. Я поздравляю всех с этим замечательным праздником. Ребята, а день этот и правда замечательный: вы пришли учиться в школу. Школа станет для вас вторым домом, здесь вы научитесь читать, писать, считать, любить и беречь природу, найдёте новых друзей. Удачи вам, успехов! А вашим мамам и папам - большого терпения.

(стук в дверь, вручают телеграмму)

Вед. Ребята, кто может прочитать телеграмму? (читающие дети читают)

Дети. «Еду. Встречайте. Ждите в гости …»

Вед. Вместо подписи загадка. Послушайте её внимательно и постарайтесь догадаться, от кого эта телеграмма.

«Столяр Джузеппе - Сизый нос полено как-то в дом принёс. Он начал что-то мастерить, полено стало говорить».

Вед. Кто в полене говорил? Кого Джузеппе мастерил? Догадались, кто прислал телеграмму?

Дети. Буратино.

Вед. Да, это Буратино из сказки А. Толстого «Золотой ключик, или Приключения Буратино». Но где же он сам?

(Стук в дверь - входит Буратино)

Бур. Здравствуйте, ребята! Сегодня у вас большой праздник. Вы пришли в Страну знаний. Но не каждый мальчик и девочка могут стать жителями этой страны, а только тот, кто выдержит испытания. Вы готовы? Итак, будем внимательны.

Испытание первое. Кто из вас может прочитать эти слова? (на доске слова: мама, Родина, мир, школа) - читающие дети читают

Бур. Молодцы! Первое испытание вы выдержали.

Испытание второе. Отгадайте загадки.

1. Новый дом несу в руке,

Двери дома на замке.

Тут жильцы бумажные,

Все ужасно важные.

2. Я всех знаю, всех учу.

Но сама всегда молчу.

Чтоб со мною подружиться,

Надо грамоте учиться.

3. Непохож на человечка,

Но имеет он сердечко.

И работе круглый год

Он сердечко отдаёт

Пишет он, когда диктуют,

Он и чертит, и рисует,

А сегодня вечерком

Он раскрасит мне альбом.

4. То я в клетку, то в линейку,

Написать на мне сумей-ка,

Можешь и нарисовать,

Что такое я?

5. Я люблю прямоту,

Я сама прямая,

Сделать ровную черту

Всем я помогу.

6. Отгадай, что за вещица -

Острый клювик, а не птица,

Этим клювиком она

Сеет, сеет семена …

Не на поле, не на грядке -

На листах твоей тетрадки.

7. Деревянный ящик мой

Я в портфель кладу с собой.

Ящик этот мал,

Называется …

Бур. И второе испытание вы выдержали.

Вед. Ребята, а вы приготовили все вещи для школы? Сейчас я вам предлагаю поиграть в игру «Что возьмёшь с собой в школу?» Поставьте ручки на локотки. Я буду называть предметы, а вы, если услышите название школьного предмета, будете хлопать в ладоши: букварь, кукла, машина, тетрадь, пенал, ложка, вилка, карандаш, жевательная резинка, портфель.

Вед. А сейчас давайте немного отдохнём. Встали и дружно:

1-2-3-4, 3-4-1-2!

Это кто шагает в ряд!

Первоклассников отряд.

Всем, всем - добрый день!

Прочь с дороги нашей лень!

Не мешай трудиться.

Будем знанья получать

И здоровье укреплять!

Бур. А я предлагаю вам поиграть в другую игру «Кто быстрее соберёт портфель?» (из сложенных на столе вещей выбрать школьные принадлежности и аккуратно сложить в портфель). Вызываются по 2 человека, кто быстрее?

Бур. Вы все молодцы. Но сегодня со мной пришёл ещё один сказочный герой. Он не хотел учиться и поэтому всегда всё путал. Догадались, кто это? (Незнайка)

(Входит Незнайка)

Нез. Здравствуйте, ребята. Я приготовил для вас задания для третьего испытания. Мы сейчас узнаем, кто из вас лучший знаток животных.

Третье испытание.

1. На ветке не птичка -

Зверёк - невеличка,

Мех тёплый, как грелка,

Кто же это?

2. Я весь день ловлю жучков,

Уплетаю червячков.

В тёплый край не улетаю,

Здесь под крышей обитаю.

Чик-чирик! Не робей!

Я бывалый …

3. Очень этим я горжусь,

Что не утка я, а …

4. Шубка - иголки,

Свернётся он - колкий,

Рукой не возьмёшь,

Кто это?

5. Хитрая плутовка,

Рыжая головка,

Пушистый хвост - краса.

Кто же это?

6. В подполье, в каморке

Живёт она в норке,

Серая малышка,

Кто же это?

Нез. Ребята, а вы приготовили стихи к сегодняшнему празднику? (Дети читают стихи)

1.Мы дошкольниками были,

Мы ходили в детский сад,

Мы из глины мастерили

И лошадок и зайчат,

А теперь, а теперь

Открывай нам, школа дверь»

2.Мы хотим скорей учиться,

В руки «Азбуку» берём.

От страницы до страницы

Мы к весне её прочтём

Мы научимся до лета

Рисовать, писать, считать,

И всегда по всем предметам

Получать мы будем «пять».

3.Настали дни чудесные,

Мы ходим в 1-ый класс

И много интересного

Узнаем в первый раз.

4.У нас заботы важные -

Мы школьники теперь,

И есть у нас у каждого

Тетради и портфель.

5.Мы рано просыпаемся -

Опаздывать нельзя!

Нас в школе дожидаются

Хорошие друзья.

Бур. Я понял, что вы уже многое знаете. Вы, ребята, молодцы! Выдержали все испытания, и путь в Страну знаний для вас открыт. А мы с Незнайкой приготовили для вас подарки. Это первый ваш учебник - «Азбука».

Нез. Твой учебник - не альбом,

Рисовать не надо в нём,

Ты читай, решай задачи,

Но учебник не испачкай.

Бур. Нужен весь учебный год

За учебником уход,

Чтобы чистым, неизмятым

Он пришёл к другим ребятам. (раздают подарки)

Вед. Дорогие первоклассники, заканчивается наш праздник. Завтра мы уже встретимся с вами на уроках в нашем классе. Послушайте, какие наказы дадут вам Буратино и Незнайка.

Бур. Вот пришёл желанный час,

Ты зачислен в 1-ый класс.

Ты, дружок, послушай нас,

Мы даём тебе наказ.

Нез. Утром рано просыпайся,

Хорошенько умывайся,

Чтобы в школе не зевать,

На уроках не скучать.

Бур. Приучай себя к порядку,

Не играй с вещами в прятки,

Каждой книжкой дорожи,

В чистоте портфель держи.

Нез. Одевайся аккуратно,

Чтоб смотреть было приятно,

На уроках не хихикай,

Стул туда-сюда не двигай.

Бур. Не дразнись, не зазнавайся,

В школе всем помочь старайся,

Зря не хмурься, будь смелей-

И найдёшь себе друзей.

Нез. Всем о школе расскажи,

Честью школы дорожи,

Учись писать, читать, считать,

Чтоб получить отметку «пять».

Бур. Вот и все наши советы,

Их мудрей и проще нет.

Ты, дружок, их не забудь,

До свидания! В добрый путь!

Вед. В добрый путь, милые первоклассники! Успехов вам в учёбе! Будьте всегда сильными и здоровыми!

Поздравления родителей

Подведение итогов. (Пятиклассники дарят подарки, сделанные своими руками)