Классный час: Государственные символы-национальная гордость Республики Казахстан

КГУ Петровская средняя школа

Открытый классный час:

« Государственные символы - национальная гордость РК.»

Подготовила : учитель нач.классов Мукашева М.Т.

Учитель: Қайырлы күн, кұрметті ұстаздар мен оқушылар! Бәрінізді осы мерекемен құттықтаймыз. Еліміз гүлденіп, ашық аспан астында баққыты өмір сүруімізге тілектеспіз.

Добрый день, дорогие учителя, ребята ! Поздравляем вас с праздником . Желаем вам расцветания, счастливой жизни под ясным небом.

1 ученик: Жерімнің қазына айтсам Қазақстан

Койнауы қазынана толған мекен,

Байлығым атын айтсам Қазақстан

Қазақстан - үлт атын ұлықты өткен

Ұлылардың арманың биік өткен

Өзге де ұлт, ұлысқа қоныс болып,

Оларға да жақсылық үйып - төққен

2 ученик: Много стран есть на свете других

Те же птицы там в воздухе реют,

Те же зерна там в яблоках зреют,

Те же косточки в вишнях тугих.

Но такая как наша - одна!

Всю её омывает волнами,

Вся она в полный рост перед нами

Озаренная солнцем видна.

Учитель: На протяжении многих веков казахскому народу приходилось бороться за независимость и суверенитет. Благодаря своим лучшим качествам, умению сплотиться и быть единым в минуту опасности, стремлению жить в мире и согласии и в добрососедстве с другими народами стал независимым государством. Независимость Казахстана - это самое святое приобретение народа, имеет возможность развивать свою культуру, язык, веру, религию и традиции. Какие символы Республики вы знаете? ( правильно герб, флаг, гимн)

Ученик: Смотрю на небо голубое ,

Там высоко парит орел

Восходит солнце золотое

Над птицей , будто ореол.

До боли мне знакомо это

Видение сквозь пики гор,

Осталось лишь добавить сбоку

Национальный наш узор

Герб и флаг наш гордый

Народу, государству дан

Пусть же всегда хранит свободу

Наш суверенный Казахстан!

Учитель: Кто является президентом Казахстана?( Н.А. Назарбаев), назовите столицу Казахстана? Что изображено на гербе Казахстана? Герб представляет собой изображение шанырака на голубом фоне, от которого во все стороны, в виде солнечных лучей , расходятся уыки, (опоры), обозначающие народы, живущие в мире и согласии. Главная часть государственного герба - два мифологических коня. Вся жизнь кочевников связана с конем. Это верный друг и помощник человека. В верхней части герба- пятиконечная звезда - символ счастья, света, ведущего по жизни. Звезды, Солнце, Луна считаются у казахов священными. Поэтому на нашем гербе золотая звезда является символом высоких помыслов и зовущей за собой мечты. В нижней части имеется надпись - « Казахстан», как обозначение названия республики. Колосья выражают богатство Родины. Флаг- голубое полотнище, в центре которого солнце с лучами. Ниже- парящий орел. С левой стороны- вертикальная полоса с национальным орнаментом. Голубой цвет - напоминание о чистом небе, обозначающем у всех народов мир, спокойствие, благополучие. Золотое солнце символизирует покой и богатство. А степной орел - щедрость и зоркость, высоту помыслов и идеалов казахского народа. Орнамент - единство всех народов.

Ученик: Отанды біз атамекен ,

Деп аялап атаймыз,

Өйткені оны мекен еткен

Бабамыз бен атамыз

Отан деген атамекен,

Отан деген туған жер

Ученик: Красотой и мужеством, я знаю,

Каждая земля наделена.

Но, Отчизна, словно мать родная,

В целом мире у меня одна

Жизнь её дала мне степь и горы,

Шумный день и тихую зарю.

Мать - Отчизна! Я ступаю гордо,

Гордо и молчу и говорю.

Учитель: Казахстан - родина для народов разных национальностей. Здесь живут поляки, русские, украинцы, белорусы и многие другие . Ребята, всех нас, людей объединяет общее, имеющие одно из важнейших понятий мы- народ Казахстана. И в этом Казахстан- уникальное государство, с многообразием культур и религий.

Учитель: Да, Родина - это место где мы родились, где мы живем, это дома, леса, поля, которые окружают нас. Очень точно такое место называют малой родиной. У каждого человека своя маленькая Родина. Для многих нас - это наша Петровка. А Республика Казахстан- это общая Родина для всех, кто живет на этой земле. Человек не может жить без Родины. Очень хорошо об этом говорят народные пословицы. Учитель обращается к родителям :А знаете ли вы народные пословицы? ( дети говорят)

Отан- елдің анасы, ел ердің анасы ( Родина -мать народу, народ мать жигиту),.

Отансыз адам- ормансыз бұлбұл ( человек без Родины, как соловей без леса)

Туған жердей жер болмас, туған елдей ел болмас( нет земли лучше Родины, нет страны лучше чем Родина)

Жері байдың- ели бай( богата земля- богата страна)

Дананың ақылы- дария (знание ученого- море)

Халықтың ақылы - мұхит( знание народа- океан)

Жердің сәні егін ( красота земли- урожай)

Ердің сәні- білім ( красота жигита- знание)

Отан - оттан да ыстық (Родина- горячее огня) т

Жерді сүйде, елді сүй (люби землю, люби страну)

Ел қорғаған ерді сүй ( люби защитника страны)

Учитель: Да, ребята наша страна богата привольными степями, голубыми озерами , быстрыми реками. Просторы нашей страны очень огромны, и если бы мы захотели совершить путешествие по его территории, то понадобилось бы для этого очень много времени, не хватило бы и каникул. И поэтому я предлагаю вам совершить небольшое заочное путешествие по нашей стране. Смотрим на экран.( показ слайдов)

Учитель: « Спасибо за внимание»