Контрольная работа по математике, 3 класс, 1 четверть (Школа России)

Вариант 1. 1. Выполни вычисления: 2 · 6 16 : 8 3 · 7 18 : 2 5 · 2 3 · 5 14 : 2 8 · 3 27 : 3 3 · 3
2. Сравни выражения и поставь знак >, < или = : 7 · 3 + 7 () 7 · 5 3 · 5 - 5 () 3 · 4
3. Реши задачу. За каждым столиком обедает 4 человека. Сколько человек обедает за тремя такими столиками?
4. Реши задачу. Нина разложила 16 елочных шаров в коробки, по 8 шаров в каждую. Сколько коробок заняли эти шары? 5. Реши задачу Начерти отрезок длиной 8 см. Обозначь его буквами А и В. Поставь на этом отрезке точку С так, чтобы она разделила его на 2 равных отрезка. Запиши длину отрезка АС. Запиши, сколько отрезков стало на чертеже.
6*. Реши задачу Отрезки АВ и CD имеют равную длину и пересекаются в точке К, которая делит их на 4 отрезка длиной 4 см, 5 см, 6 см и 7 см. Найди длину отрезка АВ.

Вариант 2.
1. Выполни вычисления: 7 · 2 18 : 9 3 · 8 21 : 7 4 · 2 2 · 8 12 : 6 4 · 3 24 : 3 3 · 6
2. Сравни выражения и поставь знак >, < или = : 8 · 4 - 8 () 8 · 3 3 · 6 + 6 () 3 · 5
3. Реши задачу На каждой из трех тарелок лежит по 6 пирожков. Сколько пирожков на этих трех тарелках?
4. Реши задачу Боря разложил 12 фломастеров поровну в 4 коробки. Сколько фломастеров в одной коробке?
Решение: Выражение: 12 : 4 = 3 Ответ: 3 5. Реши задачу Начерти отрезок длиной 10 см. Обозначь его буквами М и К. Поставь на этом отрезке точку О так, чтобы она разделила его на 2 равных отрезка. Запиши длину отрезка ОК. Запиши, сколько отрезков стало на чертеже.
6*. Реши задачу Отрезки МК и AD имеют равную длину и пересекаются в точке О, которая делит их на 4 отрезка длиной 5 см, 6 см, 7 см и 8 см. Найди длину отрезка AD.