Рабочая программа по литературному чтению Школа России 2 класс

Раздел Начальные классы
Класс 2 класс
Тип Рабочие программы
Автор
Дата
Формат doc
Изображения Нет
For-Teacher.ru - все для учителя
Поделитесь с коллегами:

Ресурсное обеспечение программы
В соответствии с образовательной программой школы использован следующий учебно-методический комплект:

  • Литературное чтение. 2 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений (с CD- диском). В 2-х частях / Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.- М.: Просвещение, 2015

УМК рекомендован Министерством образования РФ и входит в федеральный перечень учебников на 2015-16 учебный год. Комплект реализует федеральный компонент государственного стандарта начального общего образования по программе «Школа России»


  • литература для учителя (основная и дополнительная);
1. Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. Литературное чтение. Учебник для 2 класса в 2 ч. - М.: Просвещение, 2015 2. Климанова Л. Ф. Уроки литературного чтения: Методическое пособие к учебнику «Литературное чтение»: 2 класс. - М.: Просвещение, 2015 3. Ушакова О. Д. Великие писатели: Справочник школьника. - СПб.: Литера, 2004

4.Бойкина. Литературное чтение 2 класс. Поурочные разработки. Технологические карты уроков ФГОС.



  • литература для обучающихся (основная и дополнительная)
Литературное чтение. 2 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений (с CD- диском). В 2-х частях / Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.- М.: Просвещение, 2015



  • материалы на электронных носителях и Интернет-ресурсы
fcior.edu.ru/ school-collection.edu.ru/ учебные мультимедийные пособия, презентации, подготовленные учителем и т.д.








  • информационно - техническая оснащенность учебного кабинета.

Наименование объектов и средств материально-технического обеспечения Примечания Программы, учебники, методические пособия
  • Климанова Л. Ф., Бойкина М. В. Литературное чтение. Рабочие программы. 1-4 классы.М. Просвещение, 2015
  • Литературное чтение. Учебник. 2 класс. В 2 ч. Ч. 1 / (сост. Л. Ф. Климанова, В. Г. Горецкий, М. В. Голованова, Л. А. Виноградская).(+CD)М.: Просвещение 2015
  • Литературное чтение. Учебник. 2 класс. В 2 ч. Ч. 2 / (сост. Л. Ф. Климанова, В. Г. Горецкий, М. В. Голованова, Л. А. Виноградская).(+ CD) М.Просвещение 2015
  • Литературное чтение. Рабочая тетрадь. 2 класс Бойкина М.В., Виноградская Л.А. - М.: Просвещение , 2014
  • Климанова Л. Ф., Горецкий В. Г. Уроки литературного чтения. Поурочные разработки. 2 класс. М.: Просвещение 2015
Печатные пособия
  • Наборы сюжетных картинок в соответствии с тематикой, опре­делённой в примерной программе по литературному чтению (в том числе в цифровой форме).
  • Словари.
  • Репродукции картин и художественные фотографии в соответ­ствии с программой по литературному чтению (в том числе в цифровой форме).
  • Детские книги разных типов из круга детского чтения. Портре­ты поэтов и писателей
Технические средства обучения
  • Классная доска с набором приспособлений для крепления та­блиц, постеров и картинок.

  • Настенная доска с набором приспособлений для крепления картинок.

  • Мультимедийный проектор
  • Экспозиционный экран .
  • Компьютер .
В программе определены цели и ценностные ориентиры начального курса литературного чтения; рассмотрены подходы к структурированию учебного материала и к организации деятельности учащихся; представлены результаты изучения предмета, основное содержание курса, тематическое планирование с характеристикой основных видов деятельности учащихся; описано материально-техническое обеспечение. Методический аппарат учебников организует ориентировку учащихся при формировании важнейших учебных действий (читать выразительно, делить текст на части, выделять главную мысль, озаглавливать, пересказывать текст, составлять план и т. д.) и обеспечивает их поэтапную отработку. Многие задания ориентированы на коммуникативное взаимодействие учащихся, на развитие у них способности к сотрудничеству при чтении и обсуждении литературных произведений. Текстовой материал учебников способствует духовно-нравственному развитию младших школьников, осознанию ими важнейших нравственно-этических понятий (дружба, доброта, взаимопонимание, уважение к старшим, любовь к родителям и др.). В пособиях рассматриваются теоретические основы обучения чтению, основные положения программы «Литературное чтение» в начальной школе, даются общие рекомендации по организации уроков литературного чтения и поурочные разработки к учебникам.


© 2010-2022