Сценарий праздника для первоклассников «Здравствуй, школа!»

Сценарий праздника «Здравствуй, школа!» Оформление класса: воздушные шары с привязанными к ним поздравлениями, бумажные цветы на доске, разноцветные флажки с надписью «В добрый путь», «волшебная шкатулка». Вступительное слово учителя: - Дорогие ребята! Сегодня замечательный день в вашей жизни: вы становитесь школьниками, вас все сегодня поздравляют, вы - герои дня… А я хочу пригласить вас в удивительное путешествие, которое продлится целых 4 года. Нас ждут великие открытия и незабываемые приключения, волнующие встречи с новыми друзьями. Это будет увлекательное и интересное, хотя, порой, и трудное путешествие по стране знаний. Этой страны вы не найдете ни на одной карте или глобусе, ее там нет. Эту страну предстоит открыть нам с вами. И подтверждение своих слов я вручу вам пригласительные билеты в этот удивительный мир непознанных открытий. Учитель открывает красочную коробку с приглашениями, но, оказывается, что она пуста, а вместо этого на дне лежит письмо от Деда - Буквоеда. -Посмотрите-ка, ребята, что я нашла. Это письмо от Деда - Буквоеда, он давным-давно живет в нашей гимназии и знаком со всеми ее учениками, а теперь вот хочет узнать и вас. Зачитывает письмо. «Дорогие мальчики и девочки! Я знаю, что вы хотите стать известными путешественниками и отправиться в кругосветное плавание в мир знаний по нашей школе. Но я должен быть уверен, что вы знаете правила путешественника и готовы стать лучшими первоклассниками в мире. Ваш Дед - Буквоед.» -Ну, что, ребята, докажем Деду-Буквоеду, что мы готовы стать первоклассными путешественниками?

Дети читают стихи - обещания

1.Все домашние заданья

Буду честно выполнять.

На урок без опозданья

Буду утром прибегать.

2.Дома ручку не забуду,

И тетрадь и карандаш.

А забыл -реветь не буду

Не весь класс, на весь этаж.

3.На уроках обещаю

Не шуметь и не болтать.

Если и ответ не знаю,

Буду руку поднимать.

4.А во время перемены

Обещаю не шуметь.

Не сбивать людей и стены,

Не толкаться, как медведь.

5.Буду ловким, буду смелым,

Буду я в футбол играть.

Но не буду то и дело мячик в окна забивать.

6.Буду умной и веселой

Делать добрые дела.

Чтоб меня родная школа,

Как родную приняла.

7.Рассказали папа с мамой

Как вести себя за партой.

Например, нельзя лежать-

Парта-это не кровать!

8.Не будем мы лениться,

Все будем успевать.

Хотим мы научиться

Читать, писать, считать!

9.Идем мы в школу первый раз,

Прощайте, дошколята!

Мы в братство школьное сейчас

Вступить хотим, ребята! (все вместе)

-Ну, что, Дед - Буквоед, справились мы с заданиями? Убедили мы тебя, что готовы к школе и будем послушными учениками?

(Открывается дверь, просовывается мешок)

1.В школьной сумке я лежу,
Как ты учишься, скажу.
(Дневник)

2.Урок интересный, на нем мы считаем, Все вместе примеры, задачи решаем. Циркуль, все точно - без всякой романтики. Ну, что за урок? То урок... (математики) * * * 3.Прописи, тетради, авторучки скрип, Пишет аккуратно каждый ученик. Правила читаем, учим назубок. Ну, ребята, что же это за урок? (Урок русского языка) * * * 4.Работать всем вместе нам очень приятно, Лепить, вырезать, что-то клеить - занятно. На этом уроке фантазия с нами, Мы мастерим все своими руками. (Урок труда) * * * 5.Кроссы пробегаем, делаем зарядку... Со здоровьем будет все у нас в порядке, Спорт нам помогает сохранить фигуру, Спорт нас закаляет! Все на... (физкультуру) * * * 6.На парте краски и набор гуаши, Портрет, пейзажи - то рисунки наши. Нужны здесь аккуратность и старание, А сам урок зовется... (рисование) * * * 7.Изучаем мы природу и сезоны года, Птиц, животных, насекомых, местную погоду. Может, станем агрономами, в ботаники пойдем, Со знаниями нашими нигде не пропадем. («Окружающий мир») * * * 8.У первоклашек вместо русского оно. А сам предмет зовется коротко - ... (письмо) * * * 9.Читать научились на этом уроке. Сперва по слогам, а теперь как хотим. Мы учим легко стихотворные строки, Рассказ от поэзии вмиг отличим, К нам с книгой приходит само вдохновение, И все на уроке каком же? (Чтения) * * * 10Компьютерная то наука. О вычислениях она. Ее учить совсем не скучно, Она загадочна, сложна. Рифмуется с «грамматикой», Зовется... (информатикой) * * *
11.На этом уроке мы речь развиваем, Коммуникабельность изучаем. Учит общению нас не моторика, - Это задача науки... (риторики) * * * 12.На этом уроке всегда мы в движении: Победы, награды и спорт, достижения... Мы бегаем, плаваем, в игры играем, Попутно здоровье свое укрепляем. Не нужно ни таблеток, ни микстуры - Нас вылечат занятья... (физкультурой) * * * 13.Что-то вечно мастерим И без дела не сидим - Сшили мягкую игрушку И игольницу-подушку. В книгу склеили закладку И обложку для тетрадки. А из ленточек атласных Вышло много роз прекрасных! Нам не скучно никогда! Любим мы урок...(труда) * * * 14.Мы учимся ноты писать и читать И вальс от мелодий других отличать. Мы слушаем арии и сонаты. Что то за урок, подскажите, ребята? (Урок музыки)

( Слышится покашливание и покряхтывание из-за двери)

-Дед - Буквоед! Ну, что еще не так? Ах, да! Родители! Про них-то мы совсем забыли! Ведь в коробке лежали удостоверения «родитель первоклассника». Ну, я думаю, что и родители готовились к этому дню.

Родители зачитывают клятву:

-Детям в учебе поможем всегда

Чтобы детьми была школа горда!

-Нас не пугает задач чехарда.

Формулы вспомнить для нас - ерунда!

-Клянемся детей не ругать никогда,

Только слегка пожурить иногда!

-Будем спокойны, как в речке вода.

Мудрыми будем, как в небе звезда!

-Будем вставать по утрам в холода,

Чтобы успеть и туда и сюда!

-Вкусные блюда готовить всегда,

Баловать сладким детей иногда!

-Когда ж завершится учебы страда,

Вместе с детьми погуляем тогда!

Приоткрывается дверь, просовывается рука в рукавице ( Дед-Буквоед) и возвращает медали и пригласительные.
Учитель зачитывает текст пригласительного билета и надпись на медали «Родитель первоклассника». Вызывает и вручает одновременно ребенку и родителям.
Заключительное слово учителя: (поздравление детям и родителям) -Смелее вперед - завтра новая жизнь!

Возьми мою руку и крепко держись! (Выпускает связку гелиевых шаров, с привязанными к ним листочками с поздравлениями и пожеланиями) Каждый ребенок ловит шарик с поздравлениями и пожеланиями от учителя. -Сейчас мы выйдем с вами во двор гимназии и выпустим свои шарики, чтобы все пожелания обязательно сбылись. А впереди вас ждет еще один сюрприз.
(Пока учитель с детьми спускаются во двор гимназии и выпускают шары, фотографируются, родители готовят сладкий стол для детей)