Урок внеклассного чтения в букварный период

План открытого урока в 1 классе

ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ ТЕМА: ВНЕКЛАССНОЕ ЧТЕНИЕ. ПОСЛОВИЦЫ. Задачи: образовательные: познакомить с пословицами, показать их роль в речи, отрабатывать каллиграфические умения. Формировать умение ориентироваться в пространстве тетрадной страницы, умение списывать развивающие: развивать коммуникативные навыки при работе, познавательный интерес; речь учащихся через обогащение словарного запаса; умение анализировать, сопоставлять, сравнивать воспитательные: воспитывать культуру общения; ответственность, критическое отношение к своим результатам и результатам одноклассников

ХОД УРОКА

1. Орг. Момент
2. Подготовка к восприятию. Актуализация знаний.

• «Жужжащее чтение».
• Вопросы по содержанию.
• Где берете книги?( делим на слоги: магазин., подарки, библиотека)
• ИТОГ «ЧТЕНИЕ - ВОТ ЛУЧШЕЕ УЧЕНИЕ» (на доске)

3. Работа над новым материалом.

• Определение понятия «пословица» (на доске)
• Какие пословицы мы уже знаем?
• Объявление ТЦ урока: «Пословица»
• Составление слова ПОСЛОВИЦА И фонетический анализ
• Работа со словом в тетради по печатанию (полная работа)
• Работа с иллюстрацией В. Шевандронова «В сельской библиотеке». На парте у детей листок с пословицами.

4. Физкультминутка.
5. Закрепление изученного.

• Игра « ДОСКАЖИ ПОСЛОВИЦУ» ( НА ДОСКЕ)
• Работа с пословицами ,которые подготовили ребята дома.

6. Рефлексия учебной деятельности.

• Хорошую книгу читать не в тягость, а в радость.
• Книга не пряник . а к себе тянет.
• Книга не самолет, а за тридевять земель унесет

• Землю солнце красит, а человека….. (труд)
• Без труда жить, ….(только небо коптить)
• Что посеешь,….. (то и пожнешЬ)
• Недаром говорится, что дело…(мастера боится)