Майстер - клас Лялька - мотанка

Раздел Начальные классы
Класс 3 класс
Тип Другие методич. материалы
Автор
Дата
Формат doc
Изображения Есть
For-Teacher.ru - все для учителя
Поделитесь с коллегами:

Майстер-клас «ЛЯЛЬКА - МОТАНКА»

Авраменко Леоніла Петрівна

вчитель початкових класів

Часовоярської ЗОШ І-ІІІ ступенів №17
Тема: Виготовлення ляльки-мотанки. Мета та завдання:

  • ознайомити учнів з українською народною лялькою, її історією та матеріалами виготовлення;
  • формувати вміння і навички роботи з різними матеріалами;
  • навчити виготовляти ляльку-мотанку;
  • вчити охайності в роботі;
  • виховувати зацікавленість у вивчені традицій, ремесел і промислів нашого народу, шанобливе ставлення до культурної спадщини України;
  • розвивати творчу уяву, художній смак, самостійність.
Обладнання: ноутбук, проектор, екран, презентація. Матеріали та інструменти:шматок (приблизно 20×20 см) тканини, два шматки (приблизно 25×10 см) тканини, краще щільнішої за ситець фактури; для нижньої спідниці, хустки, фартушка - ситцеву тканину, нитки, картинки-аналоги, зразки ляльки-мотанки. Рекомендації: цей матеріал можна використовувати для проведення уроку з трудового навчання, образотворчого мистецтва або мистецтва у 3-4 класах.

Хід майстер-класу:

Вправа «Давайте познайомимось» Мета: знайомство-завоювання довіри. Створення атмосфери доброзичливості та відвертості. Прийняття правил участі в занятті.

Правила взаємовідносин у групі

  1. Бути активним.
  2. Бути щирим.
  3. Довіряти іншим.
  4. Висловлюватись по черзі.
  5. Слухати не перебиваючи.
  6. Звертатись по імені.
  7. Взаємодопомога - один за всіх і всі за одного.
  8. "Тут і зараз".

Вправа «Поняття «Творчість» Матеріал: ватман із написом слова «Творчість», маркер. Мета:

  • сформулювати узагальнене визначення поняття «творчість».
  • Хід: учні пишуть слова, які асоціюються зі словом «творчість». Вчитель зачитує слова та підбиває підсумок.



Перегляд презентації

ПМайстер - клас Лялька - мотанкаояснення матеріалу: Все частіше ми відчуваємо потребу у захисті, коли хворіємо, коли сумуємо за близькими, коли прагнемо миру та шукаємо підтримки в інших. Ще наші предки вигадували такі речі, що надавали відчуття захисту - це були хрест, молитва, великодня крашанка, рушник, обручка, слова «Добрий день!», «З Богом!», «Бувайте здорові!», які були знаками добра і сили, заступниками від нещасть, оберегами. Серед них особливе місце займала лялька-мотанка. Лялька-мотанка - це іграшка й оберіг. Вона є символом Берегині роду. Передавалася така лялька з покоління в покоління, від матері до дочки, і ниточка, якою в'язалась лялька, ставала символічною золотою ниткою, яка єднала покоління в міцний єдиний Рід, берегла і захищала, давала силу, наснагу і добробут. НМайстер - клас Лялька - мотанкаині ляльці-мотанці вже сім тисяч років. Тоді мотанки робили з найпростішого матеріалу - сіна, клаптиків тканини, ниток, стрічок. Люди знали, лялька не може бути на когось подібною. Мати, створюючи донці іграшку, ніколи б не наважилась намалювати очі, ніс або губи. Замість людських рис у неї на обличчі хрест - символ Сонця. Усі елементи одягу мотанки є символічними: спідниця уособлює землю; сорочка - три часи: минулий, теперішній і майбутній; головний убір - очіпок, стрічка чи хустка - зв'язок із небом… СМайстер - клас Лялька - мотанкаакральна істота з хрестом замість обличчя, символізує гармонію вертикалі (духовності) і горизонталі (земного розвитку людини), тобто допомагає гармонізувати простір. Такі іграшки повинні знаходитися на покуті зі сторони сходу сонця, над ліжечком дітей (оберігає дитину), над дверима (зустрічає і проводжає гостей)… Лялька-мотанка ні в якому разі не шиється, не проколюється голками чи шпильками - виключно мотається. Звідси і назва - МОТАНКИ. Голку можна застосовувати лише при виготовленні одягу для ляльки і ні в якому разі не пришивати нічого до самої лялі. Не колоти її. Робилася лялька-мотанка з тих матеріалів, які були під руками - чи то солома, чи старі непотрібні речі, а одягалася в клаптики матерії зі старого одягу матусь і бабусь, то й не дивно, що така лялька, зроблена власноруч, оспівана піснями, обласкана казками, одягнена в усе своє, домашнє, рідне - вважалося оберегом у родині. Майстер - клас Лялька - мотанкаЄ різні види ляльок-мотанок - це … «Берегиня» - лялька з піднятими руками, виготовляється на щасливе життя, збереження ладу в сім`ї, на жіноче щастя. «Кормилка» - символізує щасливе материнство. «Травниця» - лялька наповнюється особливим збором трав; виготовляється на міцне здоров`я або одужання. «Зернушка» - наповнюється зернятами жита, пшениці, рису, гречки, гірчиці тощо. Це оберіг достатку. «Нерозлучники» - у них одна спільна рука, на яку згодом, з народженням дітей, підвішуються лялечки-дітки. Таку ляльку прийнято виготовляти на весілля як оберіг на довге і щасливе подружнє життя. ЦМайстер - клас Лялька - мотанкаікаво, що найбільшу ляльку-мотанку встановили у місті Львові біля Ратуші, 1 травня 2011 року. Це був встановлений новий рекорд України. Її розмір сягнув 3м.


Огляд виставки робіт і обговорення у групі
Вчитель запрошує учнів до огляду виставки, в ході якого надає необхідні коментарі. Після огляду надає змогу висловити свої думки та пропозиції.


Вправа «Виготовлення виробу» Мета: вправляти у виготовленні виробу Практична робота: Послідовність виготовлення ляльки: 1. Перше з чого починаємо робити ляльку це змотуємо голову. Складаємо шматок ситцю у смужку, орієнтовно шириною 8-9см. Скручуємо смужку «рулетиком». У голівку мотанки часто зав'язували зерна пшениці. Це також додавало їй сакральне значення. Коли його «ховають», воно оживає, проростає і знову починає вічний кругообіг життя. Підняти один край складеної хустини і покласти голівку, личком до себе, загорнувши його в тканину. Взяти кінчик нитки з котушки і обмотати нею шийку, щоб зафіксувати голівку. 2. Найважливіший етап - намотування хреста на обличчі ляльки. Голівка обмотується ниткою, яка викладається у формі хреста. Мотанки не мали обличчя, а замість очей, рота - хрест з ниток. Підбираємо нитки, аби вони личили до обраних кольорів майбутньої одежі мотанки. Крім того, треба виходити зі значення кольорів: зелений - колір здоров'я та багатства; червоний - колір життя, вогню, кохання; жовтий - колір сонця, пшениці, землі, фізичного світу; синій - колір творчості та саморозвитку; фіолетовий - колір мудрості; золотий - колір Божої любові.
Під час намотування сакрального хреста, голову ляльки-мотанки тримаємо лівою рукою, а намотуємо нитки правою, і тільки за годинниковою стрілкою. Взагалі, будь-які частини ляльки намотуються тільки за годинниковою стрілкою. Завести нитку з протилежного від личка збоку і зверху покласти на ньому вертикаль. Так два рази. Тепер черга горизонталі. Теж два витки-мотки ниткою. Беремо кінчик нитки другої котушки і зафіксувавши його на «шийці» поряд (! Не зверху!) з «намальованими» вертикаллю і горизонталлю кладемо наступні вертикаль і горизонталь. Потім - знову першою ниткою, потім - знову другою ниткою і ось - вимальовується райдуга. Зафіксувати нитки на шийці. Нарешті відрізати їх і запхнути кінчики під намотану ниткою шийку. 3. Далі змотуємо «тулуб-ручки» з шматочка тканини, що залишився. «Тулуб-ручки» краще зробити продовгуватими. Підкладаємо їх під тканину під голівкою. Знову фіксуємо ниткою, тільки тепер уже на талії. «Тулуб-ручки» зробити гарними і пишними. А тепер робимо груди, які закріплюємо ниткою хрест-навхрест на «тулубі-ручках», закінчивши обмотуванням нитки знову на талії. 4. Далі ляльку одягаємо. Лялька повинна бути одягнена у світлу вишиту сорочечку, під'юпник (або нижня спідничка) і запаску. Всі елементи одягу є оберегами: спідниця символізує землю, сорочка позначає три часи - минулий, теперішній і майбутній; обов'язковими атрибутами є вишиванка та намисто, які уособлюють достаток. Також повинен бути головний убір - очіпок, стрічка чи хустка - що символізує зв'язок з небом. Шматок кольорової тканини стягуємо як спідничку і одягаємо ляльку. Зверху фартушок. Підперезуємо. Оздоблюємо стрічками, намистом, заквітчуємо. 5. Символічним є те, що лялька-мотанка не шиється, а робиться лише за допомогою ниток, стрічок, шляхом намотування. Лялька-мотанка виготовлена.

Хід роботи: Вчитель пропонує учням розділитися на підгрупи за бажанням та розміститися за столами. Під спокійну мелодію виготовляють ляльку-мотанку, учитель показує їм послідовність виконання та елементи виготовлення ляльки, допомагає в роботі.
Презентація виробів Готові ляльки-мотанки учні забирають додому. Ляльки можуть бути сувеніром, подарунком або іграшкою. Бажаю вам здоров'я, щасливої долі, щоб завжди у вас була гармонія з природою, злагода в усіх справах. Бажаю, щоб ця лялька принесла вам тільки задоволення. Щиро сподіваюсь, що вона впорається зі своїм призначенням та допоможе вам виконати загадане бажання, або, принаймні, подарує вам віру у власні сили!
Оберіг в руках тримаю Він велику силу має Оберіг ми вам зробили Зичимо здоров'я й сили.

АМайстер - клас Лялька - мотанканалоги ляльки-мотанкиМайстер - клас Лялька - мотанкаМайстер - клас Лялька - мотанка

Майстер - клас Лялька - мотанкаМайстер - клас Лялька - мотанка

© 2010-2022