Тесты по предмету Окружающий мир для 3 класса (1 четверть)

Тест по предмету «Окружающий мир» 3 класс 1 четверть

1. Подчеркни или закрась названия природных объектов:

ромашка линейка плитка

машина горы шкаф

глина птица облака

тетрадь дерево дом

2. . Кто рождает детенышей и выкармливает их молоком?

а) звери;

б) птицы;

в) рыбы

3. Все живое ученые-биологи делят на царства:

а) растений, животных, грибов, бактерий

б) растений, животных, бактерий;

в) растений, животных, грибов.

4. Биология - это ______________________________________________________________

______________________________________________________________

5. Человек познает мир с помощью:

а) мышления, психологии, разума, воображения;

б) психологии, памяти, воображения;

в) восприятия, памяти, мышления, воображения.

6. Докажи, что человек - разумное существо.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Тема «Тела, вещества, частицы»

1. . Что называют телом?

А) все то, что сделано руками человека;

Б) любой предмет, любое живое существо;

В) любое растение, насекомое, птицу, животное.

2. В какой строчке указаны только вещества?

А) алюминий, железо, медь;

Б) алюминиевая кастрюля, железная кочерга, медный таз;

В) кусок сахара, капля росы, кристалл соли.

3. Самые маленькие промежутки между частицами:

А) в газообразном веществе;

Б) в жидком веществе;

В) в твердом веществе

Тема «Воздух»

4. Какие вещества входят в состав воздуха?

А) водород, медь, цинк;

Б) кислород, азот, углекислый газ;

В) хлор, фтор, йод.

5. Какой газ из воздуха мы поглощаем во время дыхания:

а) азот;

б) кислород;

в) углекислый газ.

6. Какими свойствами обладает воздух?

А) голубого цвета, как небо, проводит звуки, пропускает солнечные лучи, не имеет запаха;

Б) прозрачен, бесцветен, без запаха, при нагревании расширяется, а при охлаждении сжимается, плохо проводит тепло;

В) с ветром по воздуху проносится пыль, запах зависит от окружающих предметов, при резком изменении границы тепла и холода образуются ветры.

6. При нагревании воздуха он:

А) расширяется;

Б) сжимается;

В) изменений не происходит.

8. При охлаждении воздуха он:

А) расширяется;

Б) сжимается;

В) изменений не происходит.

Тема «Вода и её охрана»

9. Лед и снег - это вода…

а) в твердом состоянии;

б) в жидком состоянии;

в) в газообразном состоянии.

10. Что происходит с водой при нагревании?

А) сжимается;

Б) расширяется;

В) изменений не происходит.

11. Что происходит с водой при охлаждении?

А) сжимается;

Б) расширяется;

В) изменений не происходит.

12. Отчего загрязняется вода в реках и озерах?

А) от использования воды в быту;

Б) от слива сточных вод заводов и фабрик, нечистот с ферм;

В) от использования воды на производстве.

13* Отметь знаком + состояние воды:

Жидкое

Твердое

Газообразное

лед

туман

снежинка

сосулька

дождь

вода в реке

14* Нарисуй знаки: «Охрана воды», «Охрана воздуха»: