Праздник Прощание с Букварем

Учитель: Дорогие ребята, родители! В нашем классе снова праздник, а отмечаем мы сегодня нашей большой семьёй, как вы уже догадались, нашу первую победу - завершение изучения первой школьной книги "Букваря". Ребята! Сегодня у нас немножко грустный, но и приятный праздник. Мы пришли прощаться с очень уважаемой, а для многих - первой в жизни, самостоятельно прочитанной книгой - «Букварём». Это вы, такие нарядные, красивые, а главное умненькие ребята. Умные потому, что вы научились читать, писать, и помогла вам в этом ваша первая книга, которую вы взяли в руки.

1 ученик.

Февраль за окном стоит

Снег в воздухе кружится

А нам сегодня предстоит

С Букварем проститься.

2 ученик.

Сегодня , друзья , мы сюда собрались.

Чтоб доброе слово сказать

Тому, кто был другом .

Кто каждый свой час

Молчал , но учил нас трудиться.

Сначала он буквы свои показал.

Теперь мы читаем страницы.

3 ученик:

С этой книжкой - самой первой -
Каждый путь свой начинал,
Чтоб пройти маршрутом верным
На заветный перевал.
4 ученик:
В день осенний, в день чудесный
Мы в поход ушли не зря.
Было очень интересно

На страницах букваря.
5 ученик:
Вдоль картинок мы шагали,
По ступенькам-строчкам шли,
Ах, как много мы узнали!
Ах, как много мы прочли!
6 ученик:
Край родной, родные дали,
Реки, рощи и моря,
Целый мир мы открывали
На страницах букваря.
7 ученик:
Потрудились мы немало,
Ведь, по правде говоря,
Русской грамоты начало -
На страницах букваря.
8 ученик:
Тридцать три родные буквы
Мы узнали к февралю,
И за это все ребята
Благодарны букварю!
9 ученик:
Мы прочтем любые книги,
Разберемся в словаре,
Потому что всюду буквы
Те же, что и в букваре.

Сейчас я и ваши родители посмотрим как вы запомнили буквы.

1 задание - «Алфавитово».

Вы должны угадать все буквы.

Ты с этой буквою знаком.

Стоят два колышка рядком,

А между ними - поясок,

Натянутый наискосок. (И)

Бывает эта буква

В конце и в середине.

В конце капусты, брюквы

И в середине дыни. (ы)

В этой букве нет угла,

Оттого она кругла.

До того она кругла,

Покатиться бы могла. (О)

На эту букву посмотри -

Она совсем как цифра 3. (З)

Вот два столба наискосок,

А между ними - поясок.

Ты эту букву знаешь? А?

Перед тобою буква … (А)

Эта буква широка

И похожа на жука.

И при этом, точно жук,

Издает жужжащий звук. (Ж)

Поглядите-ка, друзья,

Смастерил скворечник я.

А в скворечник залетела

Вместо птички - буква … (Я)

Разделите буквы на две группы.

Найдите лишнюю букву. Почему?

Молодцы! Вы прекрасно выполнили первое задание. Продолжаем!

10 ученик

Ежедневно по утрам

Заниматься надо нам

Мы с доски не сводим глаз,

А учитель учит нас!

11 ученик

Ель, топор,лопата, руки-

В каждом слове слышим звуки.

Звуки эти разные-

Гласные , согласные

12 ученик

Гласные тянутся в песенке звонкой

Могут заплакать и закричать

В темном лесу звать и аукать

И в колыбельке ребенка качать.

13 ученик

А согласные согласны

Шелестеть, шипеть, свистеть

Даже фыркать и скрипеть

Но не хочется им петь!

14 ученик.

Дружат гласная с согласной

Составляя вместе слог

Ма и ша , а вместе МАША

К нам явилась на урок.

15 ученик.

Если слоги встанут рядом

Получаются слова

ТЫ иКВА, а вместе ТЫКВА

СО и ВА , и так СОВА

16 ученик.

Соединили мы два слова

И предложение готово!

Дождь идет.

Гремит гроза.

Улетела стрекоза.

2 задание. «Угадай-ка»

Отгадайте загадки.

Зовёт ребят ко мне звонок.
Вы догадались? Я - …
(Урок)

Когда нужна черта прямая,
Я тут как тут. Вот я какая!
Ты скажешь, я хвалюсь?
Ну, может быть, чуть-чуть.
Зато я не боюсь
Прямой чертой блеснуть!
(Линейка) Он учится только на круглые «пять», Он знает всегда, что он должен сказать. Он лени не знает, к урокам готов. Скажите, ребята, ну, кто он таков? (Отличник)
Шел урок, а он молчал - Перемену, видно, ждал. Только кончился урок, Громко зазвенел... (звонок)
Будем весь урок писать, Пригодится нам... (тетрадь)

Карандаш, линейку, ластик Сохранит коробка-пластик. Не беда, что очень мал, - Все вместит цветной... (пенал)

Не в новинку ей трудиться, Ни урока не ленится. Ей лежать в пенале скучно, Пишет, пишет, пишет... (ручка)

Вы отлично умеете отгадывать загадки. Следующее задание.

3 задание. «Смекалка.» Отгадайте ребусы

4 задание. «Учебная».

1. Тает снег , течет ручей

На ветвях полно врачей( грачей)

2. Синеет море перед нами

Летают майки над волнами.( чайки)

3. Говорят один рыбак

В речке выловил башмак.

Но зато ему потом

На крючок попался дом (сом)

4. Забодал меня котёл (козёл)

На него я очень зол.

5. Жучка будку (булку) не доела

Неохота, надоела.

6. Не учил уроки ,

а играл в футбол

От того в тетрадке

Появился гол(кол)

5 задание - «Сказочная».

Игра « Это я , это я, это все мои друзья!

Кто ватагою веселой

Каждый день шагает в школу?

Кто мороза не боится

На коньках летит как птица?

Кто из вас из малышей

Ходит грязный до ушей?

Кто из вас не ходит хмурый

Любит спорт и физкультуру?

Кто из нас приходит в класс

С опозданием на час?

Кто из вас хранит в порядке

Книжки , ручки и тетрадки?

Кто домашний свой урок

Выполняет точно в срок?

6 задание - «Лесная».

7 задание - пословицы

Я начну, а вы закончите:

Любишь кататься -……………..

Не имей 100 рублей-…………..

Без труда -………………..

17 ученик

.С тобой, Букварь, я в первый раз

Пришла в свой первый светлый класс

Я эту книгу полюбил

Я в ней все буквы изучил

И как мне радостно сказать:

«Умею я теперь читать!»

18 ученик

.А в книгах есть про всё, про всё

Про реки, про моря,

И что у неба нет конца

И круглая земля!

19 ученик

Про космонавтов, к облакам,

Летавших много раз

Про дождь, и молнии, и гром,

Про свет, тепло и газ.

20 ученик

Я теперь в букварь гляжу.

Буквы смело вывожу.

И вот за это говорю

Спасибо книге Букварю!

8 задание - скороговорки.

9 задание - найди ошибку.

Найти ошибку в словах, объяснить правило.

Игра « Хлопалка»

Хлопают только те, кто любит читать

Хлопают все присутствующие на празднике

Хлопают только те, кто любит вкусно поесть

Хлопают только те,кто ни разу не опаздывал на уроки

Хлопают только те,кто любит каникулы

Хлопают только те,кто любит учиться

Хлопают только те,у кого отличное настроение

Хлопают только те, кому нравится наш праздник!

10 задание - кроссворд.

1. Чёрные, кривые,

От рождения немые.

А как только встанут в ряд

Сразу вдруг заговорят. (Буквы)

2. У карандаша простого

Есть помощница одна.

Если сделает ошибку,

Вмиг сотрёт её она. (Резинка)

3. Я люблю прямоту,

Я сама прямая.

Сделать равную черту

Всем я помогаю. (Линейка)

4. Путешествую по странам,

По морям и океанам.

И по суше, и средь вод,-

Мне не нужен пароход,

Поезд, самолёт, автобус.

Потому что есть, друзья,

Шар волшебный у меня.

Называется он… (глобус)

5. То я в клетку, то в линейку.

Написать по мне сумей-ка.

Можешь и нарисовать.

Что такое я?... (тетрадь)

- Прочитайте, что получилось по вертикали. (книга)

Слово библиотекарю. Принесла телеграмму.

Юный читатель!

Сделай доброе дело! Отыщи хозяина каждой вещи. Иначе они не смогут вернуться в библиотеку на свои места, а значит девочки и мальчики не смогут их прочитать.

Туфелька(Золушка), мочалка (Мойдодыр), кодоскоп(Айболит), яйцо( Курочка ряба), деревянная ложка( Три медведя).

21 ученик.

ЧИТАЛОЧКА В. Берестов

Как хорошо уметь читать!

Не надо к маме приставать,

Не надо бабушке трясти:

«Прочти, пожалуйста! Прочти!»

Не надо умолять сестрицу:

«Ну, почитай еще страницу!»

Не надо звать, не надо ждать,

А можно взять и почитать!

22 ученик.

Он верным другом был для нас.

Прощаясь с ним , грустит наш класс

На долго нам грустить нельзя

Нас ждут открытия, друзья.

До свиданья, до свиданья!

А на следующий год

Наш Букварь читать научит

Тех, кто в первый класс придет.

Поздравление от родителей. Вручение подарков.