Математика Қосу және азайту амалдарын тексеру 4 сынып

Раздел Начальные классы
Класс -
Тип Другие методич. материалы
Автор
Дата
Формат docx
Изображения Нет
For-Teacher.ru - все для учителя
Поделитесь с коллегами:

Уақыты: 09.12.14

Тақырыбы: Қосу және азайту амалдарын тексеру.

Мақсаты: а) Оқушыларға қосу азайту амалдарын тексеруге білімдерін қалыптастыру.

ә) Оқушылардың ауызша есептеу, логикалық ойлауын, сандарды салыстыру дағдыларын дамыту.

б) Оқушыларды тиянақтылыққа, жауапкершілікке тәрбиелеу.

Түрі:

Әдісі: түсіндіру, сұрақ- жауап.

Көрнекілігі: карточкалар

Сабақтың барысы:

Сабақ кезеңдері

Мұғалім әрекеті

Оқушы әрекеті

Күтілетін нәтиже

I.Қызуғышылықты ояту.




II. Мағынаны тану.





Сергіту сәті.



III. Ой толғау.

Бағалау:

Үйге тапсырма:

Ұйымдастыру бөлімі:

Психологиялық дайындық.

Кел,балалар ,ойнайық,

Ойнайық та ойлайық.

Қандай жұмбақ болса да,

Шешпей оны қоймайды.

Санды 1 ге арттыру:

9+1 19+1 29+1 39+1 49+1

59+1 69+1 79+1 89+1 99+1

Тірек сөздер:

  1. Сандар

  2. ондық

  3. жүздік

  4. бірлік

  5. қосылғыш

  6. азайғыш

№1

1 қатар:

567+9

439+5

356-7

564-9

2 қатар:

57+3

570+30

38+20

380+200

3 қатар:

42-7

420-70

90-9

690-9

№2 Өрнектерді жаз, олардың мәнін тап.

№3

А) 570 санынан 23 пен 3 - тің қосындысын азайт

Ә) 350 санын 360 пен 60 санының айырмасына қос

Б) 600 және 320 сандарының қосындысына 50- ді қос

Шығармашылық жұмыс:

1 қатар:

№3Қалам 35 теңге , бояу 260 теңге тұрады. Фламастер бояу мен қалам қосқандағыдан 100 теңге ге арзан. Фломастер қанша тұрады?

2 қатар:

Дүкенде 140 торкөз дәптер, ал одан 20-сы кем жолды дәптер сатылды. Барлығы неше дәптер сатылды?

3 қатар:

Қорапта 20 шар болды. Балалардыі әрбіреуіне 4 шардан берді. Неше бала шар алды.

№6

Қатардағы оқушы бағалайды.

78+х 125+68 а-750 1000-920

952-в 120+325

Қайталайды

Оқушылар санға 1ді қосу арқалы өрнектің мәндерін табады.

Тақтадағы сөздерді есте сақтау арқылы дәптерлеріне жазады.


Оқушылар тақтадағы есептерді шығарады.




Өрнектерді оқып, есептерді шығарады.

7

Шығармашылық қабілеттерін шыңдауға берілетін есеп





Периметрін оқушы табады

Оқушыларды сабаққа дайындау.

Ауызша есептеу дағдыларын қалыптастыру.


Жаңа сабаққа деген ынтасын аудару.



Оқушылардың сабаққа деген қызуғышылығы артады.

Шапшаңдыққа үйрету


Геометриялық фигураларды есте сақтай алуы.


Мазмұнды есепті талдау дағдысы қалыптасады.

Оқушыларды логикалық ойлауға машықтанады.

Қосу, азайту амалдарын тез есептеуге дағдылану

Алған білімдерін қорытады.



© 2010-2022