Классный час по теме: «Психика и безопасность в работе с современным ПК (гаджетами)» с элементами интерактивной игры

Разработка классного часа по теме: «Психика и безопасность в работе с современным ПК (гаджетами)» с элементами интерактивной игры. Учителя начальных классов МАОУ Одинцовского лицея №6 им. А.С. Пушкина - Иващенко Ольги Николаевны. Цель: - выявить «+» и «-» ПК и гаджетов; - разработать рекомендации по правильной и безопасной работе с ними; - продолжить работу по развитию умения производить самоанализ своей работы и работы группы. Этот классный час был проведён мной реально 25 февраля 2014г., как один из этапов сетевого проекта. Мои ученики в составе команды «Интернешки» принимали участие в дистанционном сетевом проекте «Приключение с Компиком». (ссылка на проект sites.google.com/site/prikluceniakompika/home?pli=1). После прохождения курса «Психолого-педагогическая компетентность педагога» от проекта «Инфоурок», немного переработала первоначальную версию, с учётом пройденного материала. 1 этап- Эмоциональный настрой. Деление на группы.

1. Ребята под весёлую музыку заходят в класс и начинают хаотично двигаться между парт («броуновское движение»). Учитель даёт установку, как только музыка прекращает играть, нужно объединиться в 3 группы и занять свой ряд.
2. Упражнение «Вавилонская башня» направлено на сплочение коллектива, но носит соревновательный характер. Работа закипела, задача - в течение 7 минут построить башню. Группы разрабатывали стратегию работы, принцип строительства. Материал для строительства: газеты, скотч, ножницы.

В конце классного часа мы вместе сочинили стихотворение(Приложение 2) и составили памятку (Приложение 1). В конце конспекта хочу добавить, что начатую работу во 2 классе продолжаю вести и в этом году. Уже третий год веду свой собственный блог «Обучение с увлечением…» (ссылка olnika.blogspot.ru/). В блоге я рассказываю ребятам о разнообразных сервисах на страничке «Давайте попробуем!», даю ссылки на них и подробные инструкции. Кроме этого, в блоге существует одноимённая рубрика, в которой я публикую созданные учениками работы.

Приложение 1.

Памятка ребятам о безопасности в Интернете.

Соблюдение правил поведения в цифровом пространстве является очень важным для сохранения вашей, ребята, безопасности и безопасности вашей семьи в Интернете.

Выполняйте следующие шесть основных правил для обеспечения защиты устройств, информации и членов семьи при подключении к Интернету.

1. Защитите свой компьютер:

- постоянно обновляйте все программное обеспечение (включая веб-браузер);

- не вставляйте неизвестные флеш-накопители (или USB-накопители) в свой компьютер. Если на них имеется вирус, этот вирус может заразить ваш компьютер;

- не переходите по ссылкам и не нажимайте кнопки во всплывающих сообщениях.

2. Обеспечьте защиту секретной личной информации:

- никогда не предоставляйте секретные сведения (номер телефона, адрес, пароль, сведения о близких);

3. Используйте надежные пароли и храните их в секрете.

4. Если на электронную почту придёт письмо от незнакомца, удалите его и расскажите об этом родителям!

5. Если в твой адрес поступают угрозы, или кто - то настойчиво хочет познакомиться или встретиться, нужно заблокировать этого человека и сразу же сообщить об этом взрослому.

6. В Интернете необходимо, так же как и в жизни, быть вежливым и воспитанным.

Приложение 2.

Как хорошо иметь Интернет!

Интернет нужен ребятам не только для игр и развлечения,

не только для рефератов и общения!

Мы узнали, что можно самим пазлы и кроссворды составлять,

ссылка - flash-gear.com/puzzle

Чтобы затем одноклассникам предложить порешать!

А ещё можно красивые рисунки в «Брашечке» рисовать,

ссылка - brushechka.ru

А потом вернисаж рисунков в классе организовать!

Можно сделать коллективную стенгазету,

ссылка - wikiwall.ru

«Интернешки» из Одинцово очень обрадовались этому!

Не ленись и не скучай, а лучше возможности Интернета изучай!

С ним можно учёбу сделать интересной и полезной!