- Преподавателю
- Начальные классы
- Әдебиеттік оқу Ақ қыс 3 сынып
Әдебиеттік оқу Ақ қыс 3 сынып
Раздел | Начальные классы |
Класс | 3 класс |
Тип | Другие методич. материалы |
Автор | Тлеубердиева И.Д. |
Дата | 25.11.2015 |
Формат | docx |
Изображения | Есть |
Пәннің аты:Әдебиеттік оқу | Уақыты:19.12.2015 | Кабинет:23 | Мұғалім: Тлеубердиева И.Д. |
Сабақтың атауы | Т.Айбергенов Ақ қыс | ||
Мақсаты | 1. Төлеген Айбергенов туралы мәлімет бере отырып, «Ақ қыс» өлеңінің мазмұнын, мағынасын меңгерту. | ||
Күтілетін нәтиже | |||
Психологиялық ахуал | Қайырлы күн, досым! | Оқушылар шеңберде жиналып,мұғаліммен бірге бүгінгі сабаққа сәттілік тілейді.
| |
Топқа бөлу | 1-топ 2-топ 3-топ 4-топ |
| |
Ой шақыру | 1-топ: Суда қалқиды, Жылыда балқиды. (Мұз) 2-топ: Қолы мен қаламы жоқ, Бiрақ сурет салады көп. (Аяз) 3-топ: Ұшады зырлап, Жанын қинап, Ұлиды зарлап. (Боран) 4-топ: Әуеде ақ мамық Қалбалақтап ұшады (Қар) -Бұл қай жыл мезгіліне қатысты айтылған сөздер? -Осы жыл мезгілін тағы қандай сөздермен сипаттауға болады? | Балалар өз ойларын ортаға салады
| |
Қызығушылықты ояту | Сонымен, біз бүгін Төлеген Айбергенов атамыздың «Ақ қыс» атты өлеңімен таныс боламыз.
кездегі қардың сықырлағанын ақын неге теңейді? Сәукеле - қазақтың ұлттық бас киімі. Келін киеді. | ||
Мағынаны тану | |||
Сергіту сәті |
| Шаршағандары басылады | |
«Жұптас, ойлан, бөліс» стратегиясы Мақсаты:топтық жаңа білімді жинақтау,ынтымақта са жұмыс жасай отырып, өз ойларын еркін, дәлелді түрде жеткізе білуге ықпал ету.
| Шағын топтарға тапсырмаларды таратып беру: 1-топ: 1.Өлеңді шағын әңгіме түрінде жазу. 2-топ: 1.Өлеңдегі бейнелі сөздерді тап. 3-топ: 1.Эссе жазу: «Қыс» өлеңінен алған әсерім 4-топ: Ассоциация құру. Қысқы табиғат құбылысы қандай?
| Шағын топтардағы спикерлер оқушыларға тапсырмаларды бөліп береді де, бірлесе орындайды. Топ алдында жұмыстарын қорғайды. Жұмысты қорғауға шығатын оқушыны топ спикері анықтап отырады.
| |
Ой толғаныс | Венн диаграммасы 1. Бүгін біз қай ақынмен таныстық? | ||
Үйге тапсырма | Үйге тапсырма: өлеңді жаттау. Ауылымыздың қысын сипаттап жазу. | Күнделіктеріне жазып алады | |
Бағалау | Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау
| Бағалау парақшасын толтырады. | |
Кері байланыс |
| Смайликтерді өзі қалаған нұсқаға жабыстырады |