Внеклассное мероприятие Посвящение в первоклассники

ПОСВЯЩЕНИЕ

В ПЕРВОКЛАССНИКИ

-1- - Дорогие ребята! Два месяца назад вы пришли в школу, не зная её правил и законов, а сегодня узнали школьные порядки, окунулись в море знаний, испытали первые трудности, но не испугались, не запросились домой, в детский сад - вас можно назвать настоящими учениками. Давайте расскажем родителям и гостям чему мы научились, о чём узнали… Учитель: У каждого в жизни Единственный раз Бывает свой первый, Свой памятный класс. И первый учебник, И первый урок, И первый заливистый Школьный звонок.
1 ученик: Пришли мы в нашу школу Просторный, светлый дом, Где много дней весёлых Мы вместе проведём.
2 ученик: Обёрнуты тетрадки, Как снег воротнички. Мы знаем все порядки, Хотя и новички.
3 ученик: А в новеньких портфелях Гремят карандаши. Им тоже дел не мало: Черти, рисуй, пиши.
4 ученик: Поступил я осенью, В школу, в первый класс. Я считаюсь школьником, Ученик сейчас.
5 ученик: Мне учиться очень нравится, Отвечать я не боюсь. Я могу с задачей справиться, Потому что не ленюсь.
6 ученик: Я бросила куклы, Играть не хочу, Мне некогда очень- Я буквы учу. Из них я сама составляю слова, Теперь я большая, читаю сама.
7 ученик: Мы ни капли не устали, Сколько нового узнали! Как садиться, как вставать, Как с соседкой не болтать.
8 ученик: Как здороваться, прощаться, Как с пеналом обращаться. Как держать в покое руки- Нет для нас трудней науки.


- Молодцы ребята! (Звучит песня… «Толи ещё будет»)

-2- - А сейчас, ребята, давайте поиграем в школу и узнаем, с какими уроками вы успели познакомиться и подружиться. А за ваши знания я буду ставить вам оценки. Динь-дилень, звенит звонок, Начинается урок. Первый урок - математика.

1. Пять мальчишек медвежат

2. В хоре семь кузнечиков

3. Дружно муравьи живут

4. Три ромашки желтоглазки,

5. К серой цапле на урок

-3-

- Молодцы, ребята! Оценка за урок … А сейчас перемена: песня «Дважды два четыре».

-4-

- Динь-дилень звенит звонок, начинается урок. Урок - чтение. Все вы любите сказки. А сейчас попробуйте отгадать загадки про сказочных героев:

1. Появилась девочка

2. Лечит маленьких детей,

3. Носик круглый, пятачком,

4. Не лежалось на окошке,

-5-

- Молодцы, ребята! Оценка за урок… - А сейчас физминутка, проведёт … (Медвежата в чаще жили). - Динь-дилень звенит звонок, начинается урок. Урок - музыка. - Молодцы, ребята! И с этим уроком вы подружились. Игра.

-6-

- А сейчас давайте вспомним правила поведения в школе. Я начинаю, а вы заканчиваете: - Парта-это не кровать… И на ней нельзя лежать. Ты сиди за партой стройно И веди себя достойно. - На уроках не болтай… Как говорящий попугай. - Ответить хочешь - не шуми… А только руку подними. - Учитель спросит… надо встать, Когда он сесть попросит - сядь.
- Молодцы ребята! Правила помните. А теперь попробуйте отгадать загадки о вещах, которые помогают нам учиться, о школьных принадлежностях.

-7- Загадки.

1. Новый дом несу в руке

2. Не похож на человека,

3. Деревянный ящик мой,

4. То я в клетку, то в линейку,

5. Я люблю прямоту

-8-

- Даже маленький ребёнок, Не умеющий читать, Только вылез из пелёнок - Просит книгу показать. Мы дружны с печатным словом, Если б не было его, Ни о старом, ни о новом Мы не знали б ничего.
Песня «Буквы пляшут и поют».
- А сейчас, ребята, давайте расскажем нашим гостям о буквах, с которыми мы уже познакомились на уроке чтения и научились их писать.
Стихи: (дети рассказывают и показывают).

1. А - начало алфавита,

2. Посмотри на колесо,

3. Буква И наискосок

6. На букве Н я, как на лесенке

7. Полумесяц в небе тёмном,

8. На прямую палочку

9. На антенну Т похожа

-9-
Звучит песня «Грамлтей»

-10- - Сейчас, ребята, посмотрите сценку «Нерадивый ученик» и скажите, а вы также готовите уроки? Сценка: Ученик: - Ах проклятая задача, Бился, бился, неудача. Аж в глазах пошли круги, Сядь-ка, папа, помоги. Папа: - Выше голову, сынок, С папой ты не одинок. Ученик: - Части речи в упражнении Нам велели подчеркнуть. Сделай, мама, одолжение, Повнимательнее будь. Мама: - Части речи подчеркнуть? Разберёмся как-нибудь. Ученик: - А тебе, бабуля, краски, На, бабусенька, не спи. Нарисуй картину к сказке «Кот шагает по цепи». Бабушка: - Нет, стара уж, Глаз не тот. Ученик плачет. Бабушка: - Ладно, ладно, Будет кот. Учитель: - Утром Ваня шёл весёлый С синей сумкой за спиной. Но не весело из школы Возвращался он домой. Папа: - Что принёс? Ученик: - Смотрите сами. Папа: - Нет, показывай сперва. Ученик: - Папе - пять, Четыре - маме. А тебе, бабуля, два! - Так ли вы готовите уроки?

Заключительная часть.
- Наш праздник подошёл к концу. Посмотрите, сколько много хороших оценок он нам принёс. Я надеюсь, что и в дальнейшем вы будете учиться только на «хорошо» и «отлично» И на память о нашей встрече и нашем празднике, хочу подарить вам небольшие сувениры, которые будут вам напоминать, что вы теперь не просто дети, вы теперь … ученики! (хором). Песня «Первоклассники»