Урок по Ужуглел 1 класс ( тувинский язык)

Тема. Бичии к- ны бижиири.

Сорулгазы: уругларга к деп үн болгаш К, к үжүктерни катаптадыр. Өөренген үжүктерин катаптаар. Бичии к деп үжүктү бижидип ооредир Чижек езугаар харылзаалыг чугаа тургузарынга чанчыктырар. Күш-ажылга база дириг амытаннарга камныг болурунга кижизидер.

Планнаан түӊнелдер: к деп үн болгаш К, к үжүктерни таныыр. Бичии к деп үжүктү бижип ооренир. Оске ужуктерден ылгап билир; өөренген үжүктерин катаптаар.

УУД:

Регулятивтиг: партазынын кырында ооренир херекселдерин шын организастап; кичээлдин сорулгаларын тодарадып билиринге ооренир. Шингээл барымдаазы - улегер езугаар аас чугаа тургузуп, кичээлдин кол сорулгаларын чедип алырынга ооренир. Уне барымдаазы -улустар-биле чугаалажып, эш-оорунун болгаш башкызынын чугаазын узе кирбейн, дыннап билиринге ооренир. Кичээлге кылган ажылдарын туннеп билиринге ооренир.. Аажы-чан барымдаазы - өөреникчи кижинин этикетти сагып турарынын деннели.

Кичээлдин чорудуу

1.Организастыг кезээ

2. Быжыглаашкын

1) «Кым хой состер тургузуптарыл» деп оюн. Башкы слогтар адап бээрге, оореникчилер улаштыр состер тургузар: ка…, ко…, ку…, кы…, ки…, ку…, ке… . К деп уннун туружун тодарадыр, шын адалгазынче кичээнгей салыр.

Бо кичээлге к деп уннун ужуунун состун соолунге турарын коор.

Тывызыкты тывынар:

Чилии чок чиндир бугам. (балык)

Кудук суунда балык бар бе?

Балык деп состе к деп ун кайда турар-дыр?

К деп ун кирген состерден аданар. Домактардан чогаадынар.

3. Чуруктар - биле ажыл.

Айтырыглар езугаар беседа чоруткаш, харылзаалыг чугаа тургустурар.

-Бо чуруктарда чунун чураан-дыр?

4. Слогтаан состерни уругларга номчудар, туружун айтырар.

5. Созуглелди номчуткаш, оон утказын айтырыглар езугаар билиндирер. К деп уннун ужуу бар состерни тыптырар..

6. Состерни уругларга улаштыр ададыр:

1) Ак, кара, кок, …

2) Карак, кирбик, кулак, …

3) Кок-кат, киш-кулаа, …

7. Бижилге.

К деп уннун бичии ужуун бижидер.

8. Ужуктер кожаазы - биле ажылдаар. К деп уннун ужуунун туружун тывар. Чуге к деп ужукту г - нин дужунда бижип кааныл? к деп ун куштуг, г деп ун кошкак адаттынар. Ынчангаш олар эжеш ажык эвес уннер.

9. Шулукту доктаадыр.

Дески черге оожум хонган

Дээлдигенге кончуг домей

«К» деп ужук ылап-тыр бе?

Катап-катап корунер даан.

10. Туннел

Тема. Улуг К -ны бижиири.

Сорулгазы: уругларга к деп үн болгаш К, к үжүктерни катаптадыр. Өөренген үжүктерин катаптаар. Улуг К-ны бижидип ооредир Чижек езугаар харылзаалыг чугаа тургузарынга чанчыктырар. Күш-ажылга, чараш аажы-чанга кижизидер.

Планнаан түӊнелдер: к деп үн болгаш К, к үжүктерни таныыр. Улуг К деп үжүкту бижип ооренир. Өске ужуктерден ылгап билир; өөренген үжүктерин катаптаар.

УУД:

Регулятивтиг: партазынын кырында ооренир херекселдерин шын организастап; кичээлдин сорулгаларын тодарадып билиринге ооренир.

Шингээл барымдаазы - улегер езугаар аас чугаа тургузуп, кичээлдин кол сорулгаларын чедип алырынга ооренир. Уне барымдаазы -улустар-биле чугаалажып, эш-оорунун болгаш башкызынын чугаазын узе кирбейн дыннап билиринге ооренир. Кичээлге кылган ажылдарын туннеп билиринге ооренир.. Аажы-чан барымдаазы - өөреникчи кижинин этикетти сагып турарынын деннелин бедидер

Кичээлдин чорудуу

1.Организастыг кезээ

2. Катаптаашкын

К деп ужукту оореникчиге самбырага бижидер, артканнары кыдырааштарынга бижиир.

Самбырада домактарны дужуруп бижидер.

Сугга куу олурган. Куу кастан улуг.

Самбырада состерни номчааш, схемаларга дууштурер: кас, инек

Дараазында состернин схемазын тургузар: кодан, карак.

3. Ном-биле ажыл (арын 71)

Уругларга домактарны номчудар. Утказын билиндирер.

4. «Билбеспейге дузалажынар» деп оюн. Тогериктер орнунга кандыг ужуктер турарын Билбеспей тыппаан, уруглар анаа дузалажыылынар:

иди…, эли…, инее…, ору…, …ас, …иш, …ус.

5. Сюжеттиг чурук-биле беседа.

6. Бижилге. Улуг К-ны бижидер.

7. Самбырада бижээн созуглелди номчудар.

Кус душкен. Карыма биле Кара школа баар. Кичээл эрте эгелээр. Олар эки оореникчилер.

8. Туннел