- Преподавателю
- Начальные классы
- Классный час Знакомство с профессией космонавт 1 класс
Классный час Знакомство с профессией космонавт 1 класс
| Раздел | Начальные классы |
| Класс | 1 класс |
| Тип | Конспекты |
| Автор | Федянина И.А. |
| Дата | 16.10.2015 |
| Формат | doc |
| Изображения | Есть |
Поделитесь с коллегами:
Классный час на тему: «Знакомство с профессией космонавт»
Учитель начальных классов Федянина Ирина Анатольевна
Цели: 1. Формировать представление детей о профессии космонавт, углубить знания детей в области космонавтики. Совершенствовать навыки групповой работы.
2. Развивать познавательный интерес учащихся, любознательность.
3. Воспитывать в детях дружелюбие, чувство взаимопомощи, патриотизм.
I Организационный момент.
-Улыбнитесь друг другу. Подарите и мне свои улыбки. Спасибо. Ваши улыбки располагают к приятному общению, создают хорошее настроение. -Этот год объявлен годом российской космонавтики. Почему? -50 лет назад 12 апреля 1961 года гражданин нашей страны Юрий Алексеевич Гагарин первый раз полетел в космос. Он совершил подвиг и поэтому мы должны сказать Ю. А. Гагарин - гордость нашей страны. (портрет) -Сегодня мы отправимся в космическое путешествие. Какой вид транспорта мы выберем? (ответы детей) IIОсновная часть.
- Сказка (Звездочёт)
Жил на свете Звездочет. Каждую ночь он наблюдал далекие звезды, а днем изучал самую .близкую звезду - Солнце, пытаясь разгадать тайну их рождения, жизни и смерти. Но время шло. Звездочет старел, а тайна оставалась неразгаданной. И тогда он решил полететь в космос, чтобы все увидеть самому. "Возьму свою старую карету, запрягу в нее пару сильных коней, да и помчусь!" - решил он. "Что ты, что ты, - заскрипела карета, - мне не выдержать такого длинного путешествия - развалюсь по дороге! Ведь оно продлится не менее 500 лет! Возьми уж лучше автомобиль!" Послушался Звездочет, выбрал машину. Но едва он взялся за руль, как зафырчал мотор: "Фр-ррр! Не буду включаться. Сто лет работать без отдыха не делаю!" Решил Звездочет взять самолет. Сказал он самолету: "Отнеси меня, пожалуйста, в космос! Я очень тороплюсь, сколько лет для этого надо?" "10 лет. Но я не могу выполнить твою просьбу. В космосе нет воздуха и моим крыльям не на что опереться. Иди к моей сестре-красавице ракете. Только она может летать в безвоздушном пространстве". Она долетит быстрее всех. Ровно за год. Так Звездочет и поступил. -Почему Звездочёт выбрал ракету? (ответы детей)
2. Опыт -Давайте попробуем запустить ракету в нашем классе.
3.Презентация.
-Звездочёт - это сказочный персонаж. А на самом деле, не каждый человек может полететь в космос, сначала ему нужно пройти сложную, специальную подготовку. -А как называется человек, который летает в космос? (ответы детей) -А вы хотели бы стать космонавтами? (ответы детей) -Как вы думаете, какими качествами должны обладать космонавты? (ответы детей) -Сейчас мы пройдём подготовку и отправимся в путешествие. -Итак, космонавт должен быть умным и сообразительным. Давайте пройдём это испытание. -Кто до человека летал в космос? (ответы детей) -Как называется одежда космонавта? (ответы детей) (ребёнок в костюме космонавта)
Космонавт Он - пример для всех ребят Его зовут героем. Гордо носит космонавт Звание такое.
Чтобы космонавтом стать, Надо потрудиться: День с зарядки начинать, Хорошо учиться.
Показаться и врачу - Здесь экзамен строгий. Слабакам не по плечу Звездные дороги.
На корабль могут взять Только сильных, ловких. И поэтому нельзя Здесь без тренировки.
Мы привет ему пошлем, Пусть его согреет: «На Земле тебя все ждем - Прилетай скорее!» -Как проходят тренировки у космонавтов? (ответы детей) -Нужна ли космонавту ложка? (ответы детей) -А как называется планета, на которой мы живём? (ответы детей) -А какие соседние планеты вы знаете? (ответы детей)
-Молодцы! Вы успешно прошли это испытание.
4. Физкультминутка.
- Космонавт должен быть здоровым, смелым, выносливым.
5.Следующее качество - это эрудированность. Ребята, попробуйте отгадать загадки:
Предлагаю всем загадки. Но подумайте, ребятки! И подайте мне ответ На космический секрет:
Он не летчик, не пилот, Он ведет не самолет, А огромную ракету, Дети, кто, скажите, это? (Космонавт)
Крыльев нет у этой птицы, Но нельзя не подивиться: Лишь распустит птица хвост - И поднимется до звезд. (Ракета)
В голубой станице Девица краснолица. Ночью ей не спится - В зеркало глядится. (Луна)
За бесчисленной отарой Ночью шел пастух усталый. А когда пропел петух - Скрылись овцы и пастух. (Звезды и месяц)
Искры небо прожигают, А до нас не долетают. (Метеорит)
- Что такое «метеорит»? (Ответы детей.)
Метеорит - металлическое или каменное тело, падающее на Землю из межпланетного пространства.
По небу ходит Маляр без кистей. Краской коричневой Красит людей. (Солнце)
6. Игра «Составь космический корабль и дай ему название»
-А ещё, я думаю, обязательно нужно взять с собой такие качества как доброта и взаимопомощь. Ведь космонавты работают командой. А чтобы иметь успех и достигнуть поставленной цели, нужно быть сплачёнными.Сейчас и посмотрим, как у вас получится вместе выполнить следующее задание. Игра.
7. Путешествие -Вот какую сложную подготовку мы прошли и теперь можем отправиться в путешествие. Готовы? Итак, в путь. Слайд - шоу. - картинка № 1 - взлетающая ракета. - картинка № 2 - звёздное небо (созвездия) - Ребята, что мы видим? Звёзды и они образуют разные рисунки - созвездия. -картинка № 3 - луна На луну - Ура! Ура! Мчит космический корабль! Подлетаем… Всё в порядке! Выбрал место для посадки. Раз, два, три! Ну и ну! Приземлились на луну!
-картинка № 4 - приземлились на луне
-картинка № 5 - инопланетянин - со словами и дарит корзинку со звёздами.
Картинка № 6 - возвращение.
8. Созвездие дружбы.
- Ребята, давайте возьмём по звёздочке и придумаем своё созвездие. Я предлагаю его назвать «Созвездие дружбы» -Какое оно должно быть? -Такое, чтобы все были вместе, готовы были друг другу помочь, протягивая друг другу руки.
III Итог.
Песня «Дай мне руку»
-Ты возьмёшь нас в космоснавты? -Тогда мы возьмём все эти качества с собой, чтобы стать настоящиями космонавтами. -В добрый путь.
