Прилагательное 3-4 класс. Самоподготовка

Самоподготовка 3-4 класс.

Домашнее задание:

Чтение- 3кл. стр. 86-88 Б. Житков 2часть «Про Обезьянку»

4кл. стр. 72 М.И.Цветаева «Бежит тропинка…»

Русский- 3кл. стр. 66 №111

4кл. стр. 50 №3

Математика- 3кл. стр. 34 №14 (3-4)

4кл. стр. 35 №6

Цель- развитие самостоятельной учебной деятельности; мышления, памяти.

1.Организация учащихся:

1. Психологический настрой мешочек с сюрпризом, самому активному.

2. Ход:

1)Чтение

Цель- прочитать выразительно стихотворение М.И. Цветаевой; тренировать навыки выразительного чтения; правильной постановки ударений, интонации; прочитать 2часть Б. Житков «Про обезьянку»; закрепление пройденного на уроке; подготовить пересказ.

а) дыхательная гимнастика «Задуй свечу»

зрительная гимнастика «Найди слово»

б) выразительное чтение воспитателем

самостоятельное чтение

выразительное чтение учащихся

пересказ

2. Физминутка

Игра «Слушай внимательно»

3. Математика

Цель- тренировать в решении аналогичным способом ; выполнять умножение и деление двухзначных чисел на основе изученных свойств; выполнять вычисления в любых изученных случаях.

а) пальчиковая гимнастика «Шагаем по тропинке»

разгадаем ребусы

4класс деление с остатком 3класс

6_8:9_=7 _*_=_1

_*4=_5

3*_=_5

б) Домашнее задание

решение по одному примеру на доске

самостоятельное решение

помощь воспитателю

4. Русский

Цель- записать предложения по памяти; развитие памяти.

4класс. Ах, как было хорошо вольном воздухе, под ясным небом, где трепетали жаворонки, откуда сыпался серебряный бисер их звонких голосов!

Серебряный- прилагательное, какой?, признак предмета, начальная форма- серебряный.

3класс.

Цель- подобрать к прилагательным имена существительные, выделить окончание.

В имени прилагательном

а) игра «Задай вопрос правильно»

б) устный разбор предложений

в) запись на доске(пример)

Самостоятельная работа

Помощь воспитателя.

3. Итог : Оцените свою работу. Кто был самым лучшим? (мешочек).