Преподавателю
Начальные классы
Конспект урока на тему Поздравительная открытка

Конспект урока на тему Поздравительная открытка

Раздел	Начальные классы
Класс	3 класс
Тип	Конспекты
Автор	Волкова О.В.
Дата	16.08.2015
Формат	doc
Изображения	Есть

Поделитесь с коллегами:

Конспект урока по труду.

Класс: 3 «ж»

Тема урока: «Поздравительная открытка ко дню рождения»

Цели урока:

Образовательные:

-познакомить с новым видом выпуклой аппликации

-закрепить знания по технике безопасности при работе с ножницами, клеем;

-закрепить навыки работы с шаблонами

Развивающие:

-развитие образного логического мышления;

-развитие конструкторских и творческих способностей;

-развитие памяти, воображения, внимания и речи;

-развитие умения экономно пользоваться бумагой;

Воспитательные:

-воспитание воли, усидчивости, точности, обязательности;

-бережное отношение к материалам и инструментам;

-воспитывать дисциплинированность, умение работать в коллективе;

Методы и приемы:

-метод эмоционального стимулирования;

-наглядный и практический методы;

-метод самоконтроля;

Оборудование: открытки, иллюстрация георгин, портрет Георги, открытка, поздравление в стихах.

Структура урока:

Организационный момент.
Проверка рабочих мест.
Актуализация опорных знаний. сообщение темы урока.
Повторение правил безопасности работы с ножницами и клеем.
Физминутка
Поэтапное выполнение работы.
Демонстрация детских работ.
Подведение итогов.

Ход урока:

Организационный момент.

Здравствуйте, ребята, меня зовут Ольга Владимировна, сегодня урок труда проведу у вас я.

Проверка рабочих мест.

Проверьте свою готовность к уроку, у вас на партах должны быть: цветная бумага, картон, ножницы, клей, простой карандаш, линейка.
3. Актуализация опорных знаний. Сообщение темы урока.
- Тема сегодняшнего урока: « изготовление открытки» - кто мне скажет, для чего нам нужны открытки?
( для письменного выражения своих чувств, для поздравления с днем рождения, праздниками) - правильно! Все мы пользуемся открытками, когда поздравляем родных, близких, друзей. В них мы пишем самые добрые пожелания. А если открытка выполнена своими руками, то для получателя она вдвойне дорога. - как вы думаете, что обычно изображается на открытках? (ответы уч-ся)
-Да, цветы- это символ красоты мира. Они делают нашу жизнь богаче и радостнее, пробуждают в человеке любовь к добру, ко всему прекрасному. - посмотрите на открытки, какие цветы вам здесь знакомы? (ответы уч-ся) - посмотрите теперь на мою открытку и скажите, какой цветок в природе он вам напоминает.
(Георгин) - А вы знаете, что русское название георгину было дано в 1803 году в честь петербургского географа Иоганна Готсиба Георги. Это знаменитый Российский путешественник (по происхождению немец). Впервые ввезены георгины в Европу из Мексики в 1789 году в качестве пищи, в пищу использовали клубни растения, как у картофеля. А уже спустя некоторое время люди заметили красоту этого растения и использовали его уже не только как в качестве пищи.

Повторение правил безопасности работы с ножницами и клеем.

А теперь ребята, мы с вами переходим к практической работе. А для начала вспомним с вами правила работы с ножницами и клеем: Техника безопасности при работе с ножницами
1. Храните ножницы в указанном месте в определённом положении. 2. При работе внимательно следите за направлением резания. 3. Не работайте с тупыми ножницами и с ослабленным шарнирным креплением. 4. Не держите ножницы лезвием вверх. 5. Не оставляйте ножницы с открытыми лезвиями. 6. Не режьте ножницами на ходу. 7. Не подходите к товарищу во время работы. 8. Передавайте закрытые ножницы кольцами вперёд. 9. Во время работы удерживайте материал левой рукой так, чтобы пальцы были в стороне от лезвия.
Техника безопасности при работе с клеем
1. С клеем обращайтесь осторожно. Клей ядовит! 2. Наноси клей на поверхность изделия только кистью. 3. Нельзя, чтобы клей попадал на пальцы рук, лицо, особенно глаза. 4. При попадании клея в глаза надо немедленно промыть их в большом количестве воды. 5. По окончании работы обязательно вымыть руки и кисть. 6. При работе с клеем пользуйтесь салфеткой.

6.Поэтапное выполнение работы.

1. Из цветной бумаги делаем квадрат