Внеклассное мероприятие по математике - КВМ

КВМ

(Клуб весёлых математиков)

Оформление: плакаты: «Математика - царица всех наук», «Математика - гимнастика ума».

Оборудование: мультимедийная установка.

Участники - учащиеся четвёртых классов. У каждого листок бумаги и ручка.

Соревнуются две команды.

У каждой команды название, девиз, приветствие.

Слайды №1,№2, звучит музыка

На сцене Математика - царица всех наук (девочка в красивом платье с изображениями на нём цифр, знаков действий).

Математика: Я приветствую команды клуба весёлых математиков и желаю всем вам

успехов, внимания, смекалки, победы!

Капитаны, представьте свои команды!

Команда КВАДРАТ: Наша команда - «Квадрат».

Наш девиз:

У нашего «Квадрата»

Все стороны равны.

И наши все ребята

Дружбою сильны.

Приветствие:

Наша команда «Квадрат»

Приветствует собравшихся ребят.

Желаем всем победить,

А себе - не проиграть.

Команда КРУГ: Наша команда - «Круг».

Наш девиз:

В кругу друзей легче считать,

Легче решать и побеждать!

Приветствие:

Пусть сильней кипит борьба,

Сильней соревнование.

Успех решает не судьба,

А только наши знания.

Ведущий (учитель): Ребята, царица Математика будет помогать нам. Если команда

правильно ответила на вопрос, справилась с заданием, то получает

от неё цветной лепесток. По их количеству и будет определён

победитель наших соревнований.

Ведущий: Ну а теперь, мы начинаем КВМ!

Начнём с разминки обеих команд.

Слайд №3

Расскажу я вам рассказ

В полтора десятка фраз,

Лишь скажу я слово «три»

Приз немедленно бери! (на блюде большая конфета)

Однажды щуку мы поймали,

Распотрошили, а внутри

Рыбёшек мелких увидали,

И не одну, а целых … две.

Мечтает мальчик закалённый

Стать олимпийским чемпионом

Смотри на старте - не хитри,

А жди команду, раз, два … марш!

Когда стихи запомнить хочешь,

Их не зубри до поздней ночи,

А про себя их повтори

Разок, другой, а лучше…пять!

Недавно поезд на вокзале

Мне три часа пришлось прождать,

Ну, что ж вы приз, друзья, не брали,

Когда была возможность взять?!

Задание №1: - На столе лежат 3 карандаша разной длины. Как удалить из середины

длинный карандаш, не трогая его? Слайд №4 (Используются

триггеры, кликнув по любому крайнему карандашу, он перемещается)

Задание №2: - Отцу и сыну вместе 40 лет. Сколько будет им вместе через 3 года?

Слайд №5.

Задание №3: - Когда мы смотрим на число 3, а говорим «пятнадцать»? Слайд №6.

(Когда смотрим на часы)

Задания, на которые отводятся 1-2 минуты:

1. Используя знаки действий и скобки, запиши число 1 четырьмя цифрами:

4 4 4 4 = 1 Слайд №7

Ответ: 44:44=1 Слайд №8

(4:4).(4:4)=1

4:4+(4-4)=1

(4.4):(4.4)=1

(4+4):(4+4)=1

(4:4):(4:4)=1

4-4+4:4=1

2. Расставь цифры 1 2 3 4 так, чтобы в каждом столбце, в каждой строке и по диагонали цифры не повторялись.

1 2 3 4

Слайд №9, 10 3 4 1 2

4 3 2 1

2 1 4 3

3. Будь внимателен! Слайд №11

Проведи 2 отрезка так, чтобы

1) делился на 4 треугольника;

2) 2 треугольника и 1 четырёхугольник;

3)7 треугольников и 1 четырёхугольник.

4. ВЕСЁЛЫЕ ЗАДАЧИ:

а) Собираясь на работу, папа положил в свой портфель бумаги, общей массой 2 кг 700 г. Масса самого папиного портфеля 300 г. Сколько килограммов принесет папа на работу, если (хотя это ему и неизвестно) его двухлетняя дочка Маша положила в портфель еще и утюг, масса которого 3 кг? (6 кг) Слайд №12

б) Ученики 4 «А» класса побывали в кабинете зубного врача, и им вырвали 12 молочных зубов. После этого в кабинете зубного врача побывали ученики 4 «Б» класса, и им вырвали на 4 молочных зуба больше. Сколько молочных зубов оставили дети из двух классов в кабинете зубного врача, если известно, что один из ребят свой вырванный зуб унес домой? (27зубов.) Слайд №13

в) Спасаясь от таксы Дуськи, 40 бабушек забрались на дерево. У дерева - 18 веток, на каждой ветке сидят по 2 бабушки. Сколько бабушек качается на самой верхушке?

(4 бабушки) Слайд №14

5. Серьёзно подумать!

Задача №1: По стеблю растения, высота которого 1м , от земли ползёт гусеница. Днём она поднимается на 3 дм, а ночью спускается на 2 дм. Через сколько суток гусеница доползёт до верхушки растения? (10 суток) Слайд №15

Задача №2: Бобик и Тобик весят одинаково. Однако Бобик съел 2 кг сарделек, а Тобик надел ботинки по 500 граммов каждый. После этого их общий вес стал 15 кг. Сколько весит на самом деле каждая собака? (5кг500г) Слайд №16

КОНКУРС КАПИТАНОВ Слайд №17 (звучит песня)

- Дайте сразу ответ:

• К тысяче прибавьте 40, прибавьте тысячу, прибавьте 30, прибавьте тысячу, прибавьте 20, прибавьте тысячу, прибавьте 10. Сколько получилось? (4100)

• Детёныш голубого кита выпивает за день 600 л молока. Сколько молока выпьет такой малыш за месяц (30 дней)? (18000 л) Слайд №18

• Черепаха-атлант весила столько же, сколько весят 60 человек (средний вес человека 70 кг). Какова была масса этого гиганта? (4200 кг) Слайд №19

Ведущий: Царица - Математика подсчитает количество лепестков у каждой команды и

объявит победителя сегодняшней встречи.

(вручение Дипломов победителям игры КВМ)