Внеклассное мероприятие по правилам дорожного движения На улицах города

МУНИЦИПАЛЬНОЕ Автономное ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 9
ОТРАДНЕНСКОГО РАЙОНА КРАСНОДАРСКОГО КРАЯ УЛ. МИРА, 9 Т:3-31-90

Внеклассное мероприятие

по основам безопасности дорожного движения

в 3классе

ТЕМА «На улицах города»

АВТОР: учитель начальных классов

высшая квалификационная категория

Стрижко Ирина Владимировна

Отрадная 2014 г.

Тема ««На улицах города» Тема внеклассного мероприятия: «На улицах города» Цель внеклассного мероприятия: познакомить учащихся с особенностями движения пешеходов и транспорта на улице. Задачи: знакомство с элементами улицы (тротуар, проезжая часть) и их назначением; знакомство с видами дорожных знаков (предупреждающие, запрещающие, предписывающие, знаки сервиса), их названиями и назначением; повторить элементы улиц и дорог, дорожную разметку, перекресток. Оборудование: компьютер, мультимедийная установка, презентация «Улица и дорога»; кроссворд, тесты для учащихся, памятки для родителей.

ХОД мероприятия I. Этап мотивации. II. Введение в тему. Целеполагание.

• Мы уже говорили о правилах поведении на загородной дороге. Что такое «загородная дорога»?
• Какие правила движения на загородной дороге вы запомнили?
• Какие знаки дорожного движения нам могут встретиться на загородной дороге?
• Как вы думаете, улица и дорога - это одно и тоже?

ЗАПРЕЩАЮЩИЕ

ПРЕДУПРЕЖДАЮЩИЕ

ПРЕДПИСЫВАЮЩИЕ

ЗНАКИ СЕРВИСА

УКАЗАТЕЛЬНЫЕ 2. Знакомство с перекрестком, светофором, «зеброй». - Как вы считаете, какое самое опасное место на улице? (Перекресток) (Слайд 23). - Почему? - Кто или что поможет перейти улицу? (Слайд 24). У любого перекрестка Нас встречает светофор И заводит очень просто С пешеходом разговор: Свет зеленый - проходи! Желтый - лучше подожди. Если свет зажегся красный!- Значит, двигаться опасно! Стой! Наберись терпения. Изучай и уважай Правила движения.
- Где переходить улицу? Как узнать то место, где переход разрешается, если нет светофора? (Слайд 25) Зебра в Африке живет, Полосата очень, Воду пьет, траву жует. Порезвиться хочет. А на улице у нас, Здесь на перекрестке, Точно зебра в самый раз - Переход в полоску.
- Есть ли переход типа «зебра» на вашем пути в школу? - К чему может привести несоблюдение правил дорожного движения? (Рассказы детей «Мой путь в школу», «Правила дорожного движения, которые мне приходится соблюдать по пути в школу»). 3. Знакомство с мониторингом дорожно - транспортного детского травматизма в Отрадненском районе за 2013 - 2014 г.г. В 2013 году в Отрадненском районе зафиксировано 10 дорожно-транспортных происшествиях с участием детей. В 2014 году зафиксировано 8 происшествий. - Как вы думаете, почему случаются аварии? - Что нужно делать, чтобы таких происшествий стало, как можно меньше? 4. Работа с тестом. Чтобы убедиться в том, что вы действительно знаете правила дорожного движения, вместе с соседом по парте выполните тест, который мы проверим с помощью интерактивной доски.
Викторина - тест по правилам дорожного движения для учеников 3 классов 1.Тротуар - это место для движения:

• велосипедов;
• автомобилей;
• пешеходов.

• громко не говорить;
• придерживаться правой стороны, не мешать другим;
• придерживаться левой стороны и идти по самому краю тротуара.

• по пешеходной дорожке;
• по краю проезжей части;
• по обочине.

• пешеходов;
• пассажиров;
• автомобилей.

• пешеходный переход;
• пешеходная дорожка;
• островок безопасности.

• «тигр»;
• «зебра»;
• «лошадь».

• как можно быстрее перебежать через «зебру»;
• переходить «зебру» в один прием, не задерживаясь, не останавливаясь попусту;
• дойти до середины и остановиться, осмотреть оставшуюся половину проезжей части дороги.

• посмотреть направо и начинать переход;
• посмотреть налево и начинать переход;
• остановиться на тротуаре или обочине, посмотреть в обе стороны и убедиться, что нет автомобилей.

• семафорик;
• маячок;
• светофор.

• красный;
• желтый;
• зеленый.

• вверху;
• внизу;
• посередине.

• можно сразу переходить проезжую часть;
• нужно подождать некоторое время на тротуаре и посмотреть по сторонам, не едет ли какая - нибудь автомашина;
• не будешь переходить дорогу.

• быстрее надо начинать переход;
• сейчас произойдет смена сигнала, начинать переход нельзя;
• надо быстрее дойти до середины и остановиться.

• крепко держать старших за руку;
• идти рядом, быть осторожным;
• держаться за мамину или бабушкину сумку.

• «Остановка автобуса»;
• «Пешеходная дорожка»;
• «Пешеходный переход».

• будешь наблюдать, где автобус остановиться;
• где есть знак и желтая ломаная линия разметки на асфальте;
• где скопилось много людей.

• выбегать на проезжую часть дороги и смотреть, не едет ли автобус;
• играть в мяч;
• спокойно ожидать автобус, не выходя на проезжую часть.

• первым;
• вслед за бабушкой;
• вы заходите вместе.

• не обязательно, лучше стоять;
• обязательно, при наличии свободных мест;
• можно забраться с ногами на сиденье и выглядывать в окно.

• спасибо;
• благодарю;
• я вам очень признателен (признательна).

• не обязательно, надо просто крепко стоять на ногах;
• держаться за ранец товарища;
• обязательно держаться, чтобы не упасть при резком торможении.

• вы выходите на этой остановке? Разрешите пройти;

• ничего не говорить, стоять сзади;
• искать другой выход в салоне.

• обязательно;
• не обязательно;
• по желанию.

• по тротуару;
• по проезжей части дороги;
• только во дворе, где нет транспортного движения.

• да, если это не мешает движению;
• можно;
• нельзя.

• в подвижные;
• только в интеллектуальные;
• на дороге играть нельзя.

• придерживаясь левой стороны;
• придерживаясь правой стороны;
• посередине тротуара.

Памятка для родителей

Уважаемые мамы и папы!

☺ Помните, что жизнь и безопасность ваших детей на дорогах зависит, прежде всего, от вас. ☺ Учите детей безопасному поведению на дороге своим примером. ☺ Важно научить детей наблюдать, ориентироваться в обстановке на дороге, оценивать и предвидеть опасность. Находясь на дороге со своими детьми, применяйте некоторые методы, которые помогут вам и вашему ребенку сформировать навыки безопасного поведения. ☺ Никогда не спешите на проезжей части. ☺ Не переходите дорогу на красный или зеленый свет светофора. ☺ Выйдя из общественного транспорта, подождите, когда он отъедет от остановки, и только после этого переходите проезжую часть дороги. ☺ Не разговаривайте при переходе дороге. ☺ Никогда не переходите дорогу наискосок. ☺ Постоянно обсуждайте с ребенком возникающие ситуации на дорогах, указывая на скрытую опасность. ☺ Особое внимание необходимо уделить детям, имеющим проблемы со зрением. Боковое зрение играет огромную роль при переходе дороги. ☺ Приучайтесь сами и приучайте детей переходить дорогу не там, где вам надо, а там, где есть переходы. ☺ Научите всматриваться в даль и оценивать скорость приближающегося транспорта для того, чтобы суметь вычислить время, за которое машина сможет доехать до вас. ☺ Обращайте внимание на обманчивость пустых дорог. Они не менее опасны, чем оживленные.
VIII. Рефлексия. Наше мероприятие заканчивается. Посмотрите на слайд, послушайте музыку и подумайте, достигли ли мы цели, со всеми ли задачами справились (Слайд 29).