Поделитесь с коллегами:
Литературная викторина «Сказочный денек» 1-3 классы
Учитель начальных классов: Русанова В.В.
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Литературная викторина «Сказочный денек» Цели:
- Обобщить знания детей по сказкам;
- Развивать речь, память, логическое мышление;
- Прививать интерес к чтению и книгам;
- Способствовать сплочению малого коллектива.
Оборудование: Метла 2 шт., рисунки Бабы-яги, фломастеры, картонки-кочки, картинки «Собери сказку», веревка со стойками, носовые платочки, прищепки бельевые. ЛЕПЕСКИ -7 ШТУК, КРУЖОЧЕК НА КОТОРЫЙ В КОНЦЕ ИГРЫ НАКЛЕЮТСЯ ВСЕ ЛЕПЕСТКИ.
Ход мероприятия -Здравствуйте, дорогие ребята! СЛАЙД 1. - Мы рады приветствовать вас на нашей викторине. В ней участвует три команды. Они будут отвечать на разные вопросы, угадывать загадки, вспоминать разные сказки. - А следить за происходящим будет строгое, но справедливое жюри. За правильный ответ команда будет получать по баллу. Чтобы ответить, команда должна поднять руку. За подсказки из зала жюри будет снимать баллы с команды. - Итак, мы начинаем! Все любят слушать и читать сказки, в которых происходят разные чудеса, неожиданные превращения, животные разговаривают человеческим голосом, и добро всегда побеждает зло. Давайте выполним с вами небольшую разминку и тем самым проверим ваш рабочий настрой. СЛАЙД 2. Вам нужно дополнить фразы которые обычно встречаются в сказках. Сегодня у нас есть возможность побродить по неведомым дорожкам, а поможет нам в этом волшебный цветок «Цветик-семицветик». На его лепестках нарисованы предметы, которые будут сопровождать нас в путешествии. Наша задача: выполнить все задания и взять с собой в дальнейший путь лепесток, у нас с вами к концу пути должно быть семь красивых лепестков, которые мы с вами склеим и получим волшебный цветок "Цветик-семицветик". Итак, в путь! - Лепесток «Зеркальце». СЛАЙД 3.
У Елены Премудрой есть такое зеркальце: стоит только заглянуть в него, так вся вселенная и откроется; разом узнаешь, где и что в белом свете творится». Про какую героиню идет речь в следующей загадке? Девочка чуть не погибла, Ведь мачеха в лес ее заманила. Но приютили в домике Ее смешные гномики. (Белоснежка) Сейчас мы узнаем, что происходит с нашей героиней, и немного поможем ей. Нужно помочь Белоснежке развесить сушиться платочки гномиков. Надо добежать до платочка, взять его, повесить на веревку, прищепить его и вернуться обратно. А потом, когда вся команда это сделает, добежать до веревки с бельем, снять его, аккуратно свернуть и вернуться на место. (Кто сделает быстрее и аккуратнее.) - Лепесток: «Волшебный клубочек» СЛАЙД 4, 5.
В дремучих сказочных лесах легко заблудиться. Сказочным героям в таких случаях помогает найти дорогу «Волшебный клубочек». Надо только бросить его перед собой и идти за ним, туда, куда он покатится. Наш клубочек проведет нас через заколдованный лес сказок. 2.Где находиться смерть Кощея Бессмертного? (Дуб, сундук, заяц, утка, яйцо) 3.Кто из трех поросят построил самый прочный домик? (Наф - наф) 4.В какой сказке братец не послушался своей сестрицы и превратился в животное? (Русская народная сказка «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка») 5.От кого ушел Колобок? (Дед, бабка, заяц, волк, медведь) 6.Кто таскал репку? (Дед, бабка, внучка, Жучка, кошка, мышка) 7.Какой серый зверь обидел нечетное количество маленьких детишек? (Волк) 8.Как Маша из сказки «Маша и медведь» вернулась домой к дедушке и бабушке? (В коробе у медведя за спиной) 9.Каким очень необычным транспортом воспользовался герой русской народной сказки, чтобы попасть к царю во дворец? (Емеля из сказки «По щучьему велению» поехал на печи во дворец) 10.Сколько раз старик бросал в море невод? (3 раза) - Лепесток: "Сапоги-скороходы" СЛАЙД 6.
Сказочная страна огромна. Пешком ее трудно обойти. Здесь нам пригодятся сапоги-скороходы, которые нам помогут спасти следующую героиню сказки. Сапоги эти необычные, чтобы в них сделать шаг, нужно соблюдать правила игры и не нарушать их. Угадайте, какой героине потребовалась помощь. Маленькая девочка Чуть больше ноготка Родилась у матери В чашечке цветка. (Дюймовочка) Вы сейчас должны помочь девочке убежать от жабы и ее сына. Убегать нужно по кочкам, им для нас послужат картонки. Для начала надо обеими ногами встать на одну картонку, а другую на некотором расстоянии положить перед собой. Затем переступить на нее, а ту на которой стояли раньше, опять переставить перед собой и т.д. - Лепесток «Волшебная палочка». СЛАЙД 7.
Угадайте героиню сказок. Нос крючком, глаза большие Словно угольки горят. Ух, сердитая какая, Дыбом, волосы стоят.(Баба-Яга) В каких сказках живет Баба-Яга? («Финист ясный сокол», «Гуси-лебеди», «Царевна-лягушка», «Сестрица Аленушка и братец Иванушка») Баба-Яга всегда мечтала помолодеть, вот мы сейчас ей в этом и поможем. Необходимо раскрасить портрет Бабы-Яги, изменить ей прическу, наложить макияж. (Кто быстрей выполнит задание.) Теперь в сказочном лесу никто не узнает Бабу-Ягу, такая она стала красавица. - Лепесток: "Шапка-невидимка" СЛАЙД 8.
Баба-Яга летала на метле, Пироги пекла в золе, По избе кота гоняла, Да загадки сочиняла. В гости к Лешему сходила- Все отгадки позабыла. Помогите ей, ребятки, Отгадать свои загадки! С помощью шапки-невидимки мы попробуем отгадать загадки Бабы-яги. 1.Уплетая калачи, Ехал парень на печи. Прокатился по деревне. (Емеля) 2.У Аленушки-сестрицы Унесли братишку птицы. Высоко они летят, Далеко они глядят. (Гуси-лебеди) 3.Был друг у Ивана Немного горбатым, Но сделал счастливым Его и богатым. (Конек-Горбунок) 4.Эта скатерть знаменита Тем, что кормит всех досыта, Что сама собой она Вкусных кушаний полна. (Скатерть-самобранка) 5. Кто великий умывальник, Умывальников начальник? Кто мочалок командир? Это добрый...(Мойдадыр) 6.Убежали от грязнули Чашки, ложки и кастрюли. Ищет их она, зовет Ив дороге слезы льет. (Федора) Молодцы, ребятки, разгадали все загадки. - Лепесток «Метла Бабы-яги» СЛАЙД 9.
На чем передвигалась Баба-Яга? (Ступа, метла) Первый участник садится на метлу верхом, бежит до отметки и обратно. Передает метлу следующему участнику. (Какая команда быстрее.) Ай да, транспорт у Яги, Ты попробуй, догони. Ребята пока мы с вами играли случилась беда, прилетел Кощей и перемешал все сказки. Восстановите сказки. (Кто быстрее соберет сказку из разрезных картинок.) - Лепесток: «Яблочко на блюдечке» СЛАЙД 10, 11, 12.
В чем заключается волшебство этих двух предметов, яблочка и блюдечка? (если яблочко покатится по блюдечку, то можно увидеть, что делается в далеких странах, или где находится какой-либо сказочный персонаж). Инсценирование русских народных сказок по командам. Подведение итогов. Сказки - это всегда чудеса и встреча с добром и злом. Вы прекрасно справились со всеми заданиями. И благодаря своим знаниям, смекалке, находчивости собрали все лепестки нашего волшебного "Цветика-семи-цветика". Молодцы, посмотрите, какой у нас с вами получился красивый цветок. Закончите мои слова: «Сказка - ложь, да в ней намек, …(добрым молодцам урок)». Читайте больше сказок, книг, ведь «Кто много читает, тот много знает». Теперь вам под силу любая задача. И наша сказочная викторина получилась необычайно интересной и насыщенной, не так ли, ребята? Всем большое спасибо. До новых встреч!!!
