- Преподавателю
- Начальные классы
- Математика сабағы: Санды өрнек. 2 сынып
Математика сабағы: Санды өрнек. 2 сынып
Раздел | Начальные классы |
Класс | 2 класс |
Тип | Конспекты |
Автор | Алпишева З.Ж. |
Дата | 30.09.2015 |
Формат | docx |
Изображения | Есть |
Күні:12.02.15ж
Сабақ: математика
Тақырыбы: Санды өрнек. Мақсаты мен міндеттері: көбейту мен бөлу амалдарын орындауға үйрету; 1.Білімділік: мемлекеттік білім стандарты деңгейде білім, білік және дағдыларды игеру 2.Дамытушылық:оқушының ақыл-ойының математикалық стилін, ин-теллектуалдық және ерік пен сезімге қатысты сапаларын дамыту; 3.Тәрбиелік: меңгерген математикалық білімдерін омірде қоддануға жан-жақты дайыңдауды жүзеге асыру. Сабақ түрі : жаңа сабақ Көрнекіліктер: кесте;, қималы карточкала, жемістер суреті. Әдіс-тәсілдер: жұптық, топтық, өзіндік
Сабақ барысы 1.Оқыту үрдісінің маңыздылығы: Ауызша есептеу 2*3 4*2 8:2 4:2 6*2 7*2 18:2 Әр өрнекті оқып компонеттерін ата, жауабын айт.
2.Жаңа тапсырмаларды қалыптастыру:
3,5 сандарын пайдалан, өрнек құр. 3*5 5*3 бұл қандай өрнек?
Компонеттерін ата, қандай ереже пайдаландың?
3*5-санды өрнек
а*3-әріпті өрнек әріпті өрнектің мәнің қалай табамыз?
Кестені толтыр:
а
2
5
6
8
13
21
а+а+а
а*3
Есеп шығар:
1)Егер әр күртеге 4 түймеден қадау керек болса, 16 түйме неше күртеге қадалады?
2) 4 қамзолға тең етіп 12 ілгек қадалған. Бір қамзолға неше ілгек қадалған?
3.Жаңа білімді бекіту: Оқушылар жылыжайдан 700 кг көкөніс жинады: 342 кг қияр,158кг қызанақ, ал қалғаны -бұрыш. Оқушылар неше кг бұрыш жинады? Сергіту сәті 900-(603+188) (327-105)+64 144+(800-296) 90+(327-219)
5см Р-? 4см ? Р-12см 4см 3см 3см Ойлан тап: 4 мысықтің 4 балапанға қарағанда неше аяғы артық? 4. Үйге тапсырма: 24 бет №6, 26 бет №6..