7 санын қосу және азайту. 1 сынып

Маңғыстау обылысы

Бейнеу ауданы

Ж.Қалдығараев атындағы орта мектептің

бастауыш сынып мұғалімі

Мыңжанова Дәлухан Үбиінқызы

7 санын қосу және азайту

Сабақтың мақсаты: 1. Оқушыларға 7 санын қосу және азайту туралы түсіндіру.

2. Логикалық ойлау,есте сақтау қабілеттерін дамыту,жазбаша және ауызша есептеу жадыларын жетілдіру.

3. Ептілікке,ұйымшылдыққа,алғырлыққа,өз бетінше тапсырма орындай білуге тәрбиелеу.

Көрнекілігі: үлестірме карточка,сандар,тест,логикалық есептер.

Түрі: жаңа білім беру.

Типі: ойын сабақ.

Әдіс-тәсілдері: сұрақ-жауап,түсіндіру,шығармашылық жұмыс,тест.

Пәнаралық байланыс : қазақ тілі,математика,ана тілі.

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі. Оқушылардың зейінін сабаққа аударып,оқу құралдарын түгендеу.

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру.

- Жер бетінде ең ақылды,білімді,ең күшті кім?

- Адам екен иә,олай болса сендер де білімдеріңді,зеректіліктерінді «Қалт етпей қағып ал,жауабын тауып ал» ойынымен өткен сабақтан алған білімдеріңді көрсетіңдер.

1. 1дм-де неше см бар?

2. 1 метрде неше см бар?

3. Қосу амалының компоненттері.

4. 1 тәулікте неше сағат бар?

5. Азайту амалының компоненттері.

6. 76,84,94, сандарынын ондық,бірлікке жіктеу.

ІІІ. Жаңа сабақ.

1. Мақсат қою.

-Бүгінгі өтетін санымызды сөзжұмбақ шешу арқылы табамыз.

1. Түске өте бай мезгіл?

2. Аптаның соңғы күні?

3. Қыстың бірінші айы?

4. Сіздер нешінші сыныпта оқисыздар?

ж

а

з

ж

е

к

с

е

н

б

і

ж

е

л

т

о

қ

с

а

н

е

к

і

н

ш

і

-Демек,бүгінгі жаңа сабағымыздың тақырыбы 7 санын қосу және азайту.

2. Дәптермен жұмыс.

7+7=14 9+7=16 (7+3)+4=14 (9+1)+6=10 (16-6)-1 =9

(8+2)+5=15 (14-4)-3=7 (15-5)-2=8

2. Тілге көмек №2

Тура теңдік құру.

7 +8=15 8+7=15

3. Сәкестендіру тесті. 84-бет. №3

(7+3)+4 7

(14+4)-3 16

(8+2)+5 14

(15-5)-2 9

(9+1)+16 15

(16-6)-1 8

5.Оқулықпен жұмыс. 85-бет

1ж-30кг 30+(30+5)=13

2ж-? 5 кг артық

Жауабы: 2 жәшікте 65 кг сарымай сатылады.

Сергіту сәті.

6.Ойыншықтар қонақта.

Р-9 9+(9-5)=13

Қ-? 5-еу кем?

Жауабы: 13 ойыншық сатылады.

7. «Кім шапшаң?» ойыны.

10-8 7-7 6-5 4-3

2. А 0.З 1. И 1.Я = АЗИЯ

8. «Кім тапқыр?».

1.Қорқақ,ұзын,бақырауық аң

2.Тырнақты,адуынды аң,ол не?

«Барыс», «Қоян» тапсырмалары:

Столдың төртбұрышы бар еді.Үшеуін аралап тастады,неше бұрыш болды?

Жауабы: 7 бұрыш болды

Қоянның тапсырмасы:

Аулада 3 үйрек,1үйрек тығылды

Қорада 3 үйрек, 1үйрек жығылды

Қалғаны неше үйрек?

ІV. Сабақты қорытындылау.

«Не білдік,не үйрендік?»

Кубизум әдісімен мақал-мәтелдер.

3,7,9,5 сандары туралы.

V. Үйге тапсырма беріледі.