- Преподавателю
- Начальные классы
- Классный час на тему: Безопасность и защита человека в чрезвычайных ситуациях
Классный час на тему: Безопасность и защита человека в чрезвычайных ситуациях
| Раздел | Начальные классы |
| Класс | 3 класс |
| Тип | Конспекты |
| Автор | Мартинович И.А. |
| Дата | 18.08.2015 |
| Формат | docx |
| Изображения | Нет |
Поделитесь с коллегами:
Классный час «Безопасность и защита человека в чрезвычайных ситуациях»
Цель: Рассмотрение основных правил безопасного поведения при пожаре. Создание условий для развития логического мышления. Воспитание чувства уверенности в случае экстремальной ситуации.
Ход урока
- Оргмомент (поздороваться с гостями)
- А как вы понимаете, что означает чрезвычайная ситуация? Какие вы знаете чрезвычайные ситуации? (слайд № 1)
(выслушиваются ответы детей)
- Что делать в случае, если разлилась ртуть?
- Как оповещают население об угрозе и возникновении чрезвычаной ситуации? (ответы детей)
- отгадайте загадку: (слайд № 2)
Рыжий зверь в печи сидит,
Рыжий зверь на всех сердит.
Он от злости ест дрова
Целый час, а может два.
Ты его рукой не тронь,
Искусает всю ладонь! (слайд № 3) (огонь)
- Сообщение темы классного часа
- проведем дискуссию «огонь - друг или враг» (слайд № 5)
- попробуем дать определение «Что такое пожар» (слайд № 6)
- выясним причины пожара (слайд № 7)
- познакомимся с правилами поведения во время пожара (слайд № 8)
- Работа в группах
- - Сейчас вы поработаете в группах. Одна группа попытается доказать, можно ли считать огонь другом, вторая - почему огонь считают врагом.(слайд № 9)
- Защита групп.
- Просмотр слайдов (слайд № 10).
-
- Что же такое пожар? Давайте попробуем составить определение.
(работа в парах)
Пожар - страшное бедствие, стихия, неконтролируемое горение, наносящее материальный ущерб и создающее угрозу для жизни и здоровья людей.
- - Давайте выясним наиболее характерные признаки пожара. Он может возникать по вине детей и взрослых. Помогут вам иллюстрации.
(заслушиваются ответы учащихся) - неосторожное обращение с открытым огнем - невыключенные электро-бытовые приборы - неисправная электропроводка - неисправные печи - детские шалости с огнем - утечка газа.
- Решение ситуационных задач.
- Придя домой, вы почувствовали запах газа. Ваши действия?
- При приготовлении пищи загорелся жир на сковороде. Ваши действия?
- Погасло пламя газа в горелке (залила вскипевшая жидкость, задул сквозняк и т.п.). Ваши действия?
7. - О правилах поведения во время пожара расскажет Андрей Николаевич. - Вначале почти все пожары бывают небольшими, их легко затушить. Если пожар небольшой: а) залить водой, кроме включенных электроприборов; б) позвать на помощь взрослых и службу 101, при выходе плотно закрыть за собой дверь; в) если загорелся провод, попробуйте выключить из розетки; г) если в комнате много дыма, выбираться нужно ползком, закрыв нос, рот тряпкой, смоченной в воде; д) выучить текст вызова пожарной команды: «У нас пожар: адрес улица дом квартира этаж. Можно сообщить присутствие детей и пожилых людей в квартире. е) не открывать окна и двери (увеличит поток воздуха и огонь станет сильнее); ж) и самое главное - не паниковать!
8. Паника - самый главный враг при эвакуации из горящего помещения. Особенно страшна паника, где собирается большое количество детей (кинотеатры, аэропорты, музеи, школы). Паническое поведение зачастую оканчивается человеческими жертвами, причем паника может возникнуть и в тех случаях, когда реальной угрозы жизни людей нет. Для этого разрабатываются и развешиваются в самых видных местах планы эвакуации людей, а также проводятся специальные практические занятия (например, как у нас в школе).
9. Знакомство с планом эвакуации из класса. - Как мы узнаем, что у нас в школе пожар?
(сигнал «Внимание всем» один длинный гудок !!! Показ эвакуации по плану
10. Первая помощь пострадавшим. - Сначала послушайте мои советы:
- Если на вас загорелась одежда, не вздумайте бежать.
- Постарайтесь быстро сбросить горящую одежду.
- Можно прыгнуть в любую лужу, сугроб снега, а если их нет, то падайте на землю и катайтесь, пока не собьете пламя.
- Можно накинуть на себя любую плотную ткань (пальто, одеяло), при этом голову оставить открытой.
Но если вы все же получили ожоги, как оказать первую помощь? - Если во время тушения огня вы получили ожог:
- Подставьте обожженное место под струю холодной воды.
- Когда боль утихнет, наложите чистую сухую повязку.
- Обратитесь к врачу.
- Если на месте ожога образовались пузыри, их ни в коем случае нельзя вскрывать.
- Если ожог сильный, то до приезда врача пострадавшего нужно напоить теплым чаем и укрыть потеплее. При шоке дайте ему 20 капель валерианы.
- Закрепление материала в виде беседы
- Что является основными причинами возникновения пожара?
- Как оказать первую помощь?
- Как вы думаете, за какое время может сгореть квартира при пожаре?
- Просмотр фильма!!!
Пусть помнит каждый гражданин - пожарный номер 101
3