План ШМО учителей начальных классов за 2013-2014 учебный год

Тема: «Реализация новых образовательных стандартов»

Цели методической работы:

- Создать условия для внедрения нового государственного стандарта второго поколения.

- Усилить личностно-ориентированную направленность образования через совершенствование развивающих педагогических технологий.

Задачи:

- Повысить квалификацию педагогов по проблеме: переход на новые учебные стандарты (формировать ключевые компетентности обучающихся).

- Проектировать образовательное содержание, направленное на формирование у младших школьников системы ключевых компетенций.

- Произвести отбор методов, средств, приемов, технологий, соответствующих новым ФГОС.

- Внедрить в практику работы всех учителей МО начальных классов технологии, направленные на формирование компетентностей обучающихся: технологию развития критического мышления, информационно-коммуникационную технологию, игровые технологии, технологию проблемного обучения, метод проектов, метод самостоятельной работы.

- Накопить дидактический материал, соответствующий новым ФГОС.

- Освоить технологию создания компетентностно - ориентированных заданий.

- Внедрить в процесс обучения мониторинг процесса формирования ключевых компетенций младшего школьника.

- Совершенствовать формы работы с одаренными учащимися.

- Осуществлять психолого-педагогическую поддержку слабоуспевающих учащихся. Заседания МО

№

Содержание

Форма проведения

Ответственный

Сроки

1.

Организационное заседание:

1. анализ работы МО в 2012- 2013 учебном году;

2. утверждение плана работы МО на 2013-2014 учебный год;

3. утверждение тем по самообразованию учителей ШМО;

4. рассмотрение рабочих программ учителей начальных классов по учебным предметам и внеурочной деятельности;

5. обзор новинок методической литературы.

Заседание МО

Руководитель МО,

Учителя МО

Заместитель директора по УВР

август

(27.08)

2.

Теоретическая часть.

1.Всеобуч: ФГОС «Требования к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования».

2. Проблемы адаптации первоклассников.

Практическая часть.

3.Открытый урок с анализом и самоанализом

Заседание МО

Курапова Л.С

Золина Г.Б.

Статёнина В.В..

Паршико-

ва С.Н.

октябрь

3.

Теоретическая часть.

1. «Формирование универсальных учебных действий (УУД) у младших школьников»: Понятие, функции, состав и характеристики УУД, оценка сформированности УУД у учащихся начальной школы.

2. Развитие универсальных учебных действий (УУД) у младших школьников средствами УМК «Планета знаний»

Практическая часть.

3. Открытый урок с анализом и самоанализом.

Заседание МО

Круглый стол

КураповаЛ.С.

Шевякова В.В.

Пыркина О.Н.

декабрь

4.

Теоретическая часть.

1. Здоровьесберегающие технологии на уроках и внеурочных занятиях

2. Практическая часть.

Открытые занятия с анализом и самоанализом

Заседание РМО

Учителя нач.клас-

сов (ЗолинаГ.Б.,

КураповаЛ.С., СтатёнинаВ.В, ШевяковаВ.В., Стожарова

И.А.

январь

5.

Теоретическая часть.

1. Контроль и самоконтроль учащихся

(ФГОС-2)

2. Что такое самооценка и как она складывается в младшем школьном возрасте.

Практическая часть

3.Открытый урок с анализом и самоанализом.

Заседание МО

Круглый стол

Курапова Л.С

Стожарова С.М.

Золина Г.Б.

март

6.

Теоретическая часть.

1. «Использование современных педагогических технологий в учебном процессе для достижения эффективности при повторении учебного материала»

2. Основные образовательные технологии УМК «Планета знаний»

Практическая работа.

3.Открытый урок с анализом и самоанализом.

Семинар

Повышение педагогического мастерства

Курапова Л.С.

Ларева О.А.

апрель

7.

1.Анализ работы МО за прошедший год, задачи на новый учебный год.

2.Результаты итоговой диагностики 1-4 кл.

3.Итоги мониторинга уровня сформированности УУД младших школьников (по классам).

Заседание МО

Руководитель МО, завуч по УВР,

Учителя начальных классов

Май

Межсекционная работа

Сентябрь

Подготовка материалов срезовых контрольных работ (входной контроль) по русскому языку и математике, текстов для проверки техники чтения во 2-4 классах.

Анализ результатов срезовых контрольных работ (входной контроль) по русскому языку и математике, результатов проверки техники чтения 2-4 классов.

Соблюдение единого орфографического режима при оформлении школьной и ученической документации.

Октябрь

Составление контрольных работ по предметам за 1 четверть.

Анализ итоговых контрольных работ за первую четверть.

Изучение методических рекомендаций по аттестации.

Практикум по составлению портфолио.

Ноябрь

Утверждение плана проведения олимпиад в начальных классах

Проведение олимпиад в начальной школе. Итоги олимпиадных работ.

«Русский медвежонок» интеллектуальная игра по русскому языку.

Декабрь-январь

Составление, проведение и обработка тестовых и контрольных работ по темам за 2 четверть.

Проверка навыка чтения (осознанность, правильность, выразительность).

Участие в конкурсах.

Взаимопроверка тетрадей по русскому языку 2-4 кл.

Февраль-март

Взаимопроверка тетрадей по математике 2-4 кл.

Проверка дневников учащихся 4 класса

Составление контрольных работ по предметам за 3 четверть.

Анализ итоговых контрольных работ за 3 четверть.

Участие в конкурсах.

Апрель - май

Подготовка материалов итогового контроля по русскому языку, математике, чтению во 2 - 4 классах.

Анализ результатов контрольных работ по русскому языку, математике и чтению за II полугодие.

Проверка техники чтения