Сценарий праздника Посвящение в первоклассники

ПОСВЯЩЕНИЕ В ПЕРВОКЛАССНИКИ

Песня «Наташка-первоклашка» Выход ведущих.

Ведущий 1. Здравствуйте, дорогие ребята, папы и мамы, гости праздника. Вот и наступил долгожданный день. А интересно, все ли здесь собрались? Давайте проверим!

Старательные девочки здесь?

Девочки. Здесь!

Ведущий 2. Умные мальчики здесь?

Мальчики. Здесь!

Ведущий 1. А заботливые мамы здесь?

Мамы. Здесь!

Ведущий 2. Умелые папы здесь?

Папы. Здесь!

Ведущий 1. Строгие, но справедливые преподаватели здесь?

Педагоги. Здесь!

Ведущий 2. Ну, что же. Можно начинать наш праздник "Посвящение в ученики"

Ведущий 1. Дорогие первоклассники! Чуть больше месяца назад вы пришли в нашу школу, не зная ее правил и законов. А сегодня, когда вы уже окунулись в "море знаний", испытали первые трудности и не дрогнули, не запросились домой - вас можно назвать настоящими учениками.

Ведущий 2. Надеемся, что школа станет для вас вторым домом, где вы научитесь грамоте, найдёте много новых друзей. А сейчас мы хотим, чтобы вы представились. Чтобы все сидящие в этом зале поняли, что у нас в школе появились новые классные коллективы.

Первыми на нашу сцену мы просим подняться учеников 1 «а» класса.

Вторыми свою визитку покажут ученики 1 «б» класса

1 «в»! Прошу вас подняться на сцену!

Приглашаем на сцену учащихся 1 «г» класса

Музыка. Первоклассники поднимаются на сцену и показывают визитку.

1 «а» - песня «Топ-топ»

1 «б»

1 «в» - песня «Маленькая страна»

1 «г» -

Ведущий 2. У каждого в жизни

Единственный раз

Бывает свой первый,

Свой памятный класс.

И первый учебник,

И первый урок,

И первый заливистый

Школьный звонок.

И первый наставник -

Ваш первый учитель,

Кто вас поведет

По дороге открытий.

На сцену приглашается первый учитель 1 «а» класса Сазанова Светлана Николаевна

1 «б» класса Никифорова Елена Николаевна, 1 «в» класса Зонова Тамара Анатольевна, 1 «г» класса Багаева Ирина Васильевна, учитель музыки Сычёва Наталья Михайловна, учительницы английского языка Хлыбова Дарья Алексеевна и Маколдина Вера Анатольевна

Музыкальная заставка на выход учителя. Учителя исполняют песню «Улыбка».

Ведущий 1. Дорогие первоклассники, вас пришла поздравить хозяйка нашего школьного дома, директор школы - Бушмакова Татьяна Дмитриевна

Ведущий 2. Вы больше месяца проучились в школе, многому научились и многое узнали.
Ведущий 1. Сегодня мы посвящаем вас в ученики.
Ведущий 2. И на вас, дорогие первоклассники, мы все возлагаем большие надежды.
Ведущий 1. Кто знает, может, сегодня на этой сцене будет выступать будущий космонавт, прочтет стихотворение будущий поэт или учитель, споет песню будущий певец или врач.

Ведущий 2. Так что смотрите на них внимательно и запоминайте.

На сцену выходят чтецы.

1-ый ученик:

Поступил я осенью в школу в 1-ый а.
Я считаюсь школьником с первого числа

2-ой ученик:

Пришли мы в нашу школу в просторный светлый дом,
Где много дней веселых вместе проведем.

3-ий ученик:

Обернуты тетрадки, как снег, воротнички
Мы знаем: все порядки, хотя и новички

4-ый ученик:

А в новеньких портфелях гремят карандаши
Им тоже дел немало: черти, рисуй, пиши,

5-ый ученик:

Посмотрите на меня - вот какой счастливый я
в первый класс уже хожу и с ребятами дружу.

6-ой ученик:

Мы немного буквы знаем,
Научились мы считать
Мы по пальцам сосчитаем: раз, два, три, четыре, пять.

7-ой ученик:

Мы научимся до лета: рисовать, писать, читать
И всегда по всем предметам получать мы будем «5»

8-ой ученик:

Мне учиться очень нравится
Отвечать я не боюсь.
Я могу с задачей справиться, потому что не ленюсь.

Чтецы уходят со сцены и рассаживаются на свои места.

Входят под песню «Песня кота и лисы» кот Базилио и лиса Алиса.

Лиса:

Ну, скорей же, кот, иди,
Да смотри, не упади.
Не могу тебя тащить,
К детям надо поспешить.

Кот:

Что ты так спешишь, лиса,
Будто ждут нас чудеса.

Лиса:

Как, не знаешь, ты, Базилио?
Первачков вот здесь водили,
Несмышлеными идут,
Сумки держат, берегут (смеются)
Мы с тобою очень тихо
Подберёмся к ним поближе
И попросим всех детей
Денежки нам дать скорей.

Кот:

Вот они сидят, идем
Кое-что да отберем. (подходят к детям)
Лиса:

Детки, здравствуйте, родные.
Нас узнали, кто такие?

Кот:

Мы поможем вам тетрадки
Всем до класса отнести,
И проводим вас до школы,
Чтоб с пути не сбились вы.
Да?

Дети: Нет, нет

Ведущий 1: Уходите, обманщики. Вы не обманете этих детей, как обманули Буратино.

Лиса:

Ладно, ладно, мы уйдем.

Кот:

Никуда я не пойду
В 1 класс с детьми хочу.

Лиса (напевает): Какое небо голубое.

Кот: Да не голубое, а синее, как река, рыбки…

Лиса: Да что ты можешь видеть, слепой?

Кот: Да все! Вот посмотри, какие они все хорошие.

Ведущий 2: Ребята, давайте нашим сказочным гостям расскажем о себе. Как осторожно вы впервые садились за парты, стараясь школьной формы не помять. А школьная парта шептала вам на ушко свои советы.

1 ученик:

Утром рано просыпайся,
Хорошенько умывайся,
Чтобы в школе не зевать,
Носом парту не клевать.

2 ученик:

Одевайся аккуратно,
Чтоб смотреть было приятно.
Форму сам погладь, проверь,
Ты большой уже теперь.

3 ученик:

Приучай себя к порядку,
Не играй с вещами в прятки.
Каждой книгой дорожи,
В чистоте портфель держи.

4 ученик:

На уроках не хихикай,
Стул туда - сюда не двигай,
Педагога уважай
И соседу не мешай.

5 ученик:

Не дразнись, не зазнавайся,
В школе всем помочь старайся,
Зря не хмурься, будь смелей,
И найдешь себе друзей.

Лиса: Молодцы, какие! А теперь я проверю вашу внимательность. Я буду читать текст, а вы, если согласны с ним, то будете отвечать мне хором: «Это я, это я, это все мои друзья!». А если не согласны, то отвечайте: «Это не я, это не я, это не мои друзья!». Готовы?

Кто ватагою веселый
Каждый день шагает в школу?
«Это не я, это не я, это не мои друзья!».

Кот:

Кто из вас своим трудом
Украшает класс и дом?
Лиса:

Кто из вас, скажите хором,
Занят в классе разговором?
Кот:

Кто из вас такой ловкач
Лучше всех бросает мяч?

Лиса:
Кто из вас, скажите, братцы,
Забывает умываться?

Кот:

Кто домашний свой урок
Выполняет точно в срок?

Лиса:

Кто из вас приходит в класс
С опозданием на час?

Кот:
Кто из вас, в футбол играя,
В окна мячик забивает?

Лиса:

Кто из вас в маршрутке тесной
Уступает старшим место?
Кот:

Кто из вас не смотрит хмуро,
Любит спорт и физкультуру?

Молодцы! Вы очень дружные и внимательные ребята. Вы меня возьмете с собой?

Буду я хороший парень,
Я хочу учиться с вами.

Лиса:

Ну, возьмите нас детишки,
Не возьмем мы ваши книжки.

Ведущий: А вы будете хорошо учиться? Тогда возьмем.

Лиса и кот: Да! Мы обещаем! И Буратино обижать и обманывать больше не будем.

Под песню «Буратино» выходит Буратино.

Буратино: Здравствуйте, ребята! Я пришел к вам на праздник. В школе я научился читать и писать. Мои друзья, кот и лиса, пришли раньше. Мы уже давно помирились и живем дружно. Мы приготовили для вас хитроумные задачи в стихах. Сможете их отгадать?

Дети отвечают

Буратино: Отгадайте загадки.

Стоит веселый светлый дом,

Ребят проворных много в нем

Там пишут и считают,

Рисуют и читают. (Школа)

Черные, кривые, от рождения немые

Встанут в ряд - все заговорят. (Буквы)

То я в клетку, то в линейку

Написать по ней сумей-ка!

Можешь и нарисовать

Что такое я? (Тетрадь)

Стоит чудесная скамья,

На ней уселись ты да я,

Скамья ведет обоих нас

Из года в год, из класса в класс. (Парта)

Если ты его отточишь,

Нарисуешь все, что хочешь!

Солнце, море, горы, пляж

Что же это? (Карандаш)

Буратино: Молодцы, ребята! Так держать! Ну, а теперь в путь, в страну Знаний! Я пойду за золотым ключиком

Буратино убегает.

Карлсон. Здравствуйте, ребята! Ох, сколько вас тут! Я знаю, у вас сегодня праз­дник - посвящение в ученики. Я знаю, ученики должны быть сме­лыми, умными. А главное, уче­ники - это такие ребята, которые хотят учиться. Ой, ребята, а вы меня-то узнали?

Я - Карлсон, который живет на крыше. Ребята, я знаю, вы хотите учиться, вы - молод­цы! Вот у меня есть подруга, так она вообще не хочет учиться. Она у меня поселилась. Ей бы только развлекаться. Сегодня с утра уже куда-то умчалась, и пока ее нет, мы с вами спокойно про­ведем праздник.

Раздается шум, свист, треск, рев. На площадку выезжает Баба Яга. Она сидит на метле.

Баба Яга. Чую, первоклассниками запахло! Ох, не нравится мне все это! Не люблю я людишек, особенно малых ребятишек. Ой, тут и постарше есть! Опять что-то празднуют! Мне прямо худо де­лается, когда они улыбаются. Ну, ничего, пока вы тут сюсюкались да выступали, я ваш звоночек-то... того... тю-тю... Так что праздничка не будет! Мо­жете по домам расходиться! Мне покой нужен, я женщина пожилая, слабонервная.

(Раскладывает спальный мешок, вынимает ко­лоду карт, гадает.)

Ага, дальняя дорога мне выпадает. Видать поле­чу, наконец, на свой любимый остров!

Карлсон. А что за остров-то?

Баба Яга. Да ты что, не знаешь? Это ж мой любимый остров - "Остров бездельников" назы­вается!

Баба Яга поет под фонограмму песни "Остров невезения" из кино­фильма "Бриллиантовая рука".

Баба Яга. Остров для бездельников

На планете есть.

Там этих бездельников

Прям-таки не счесть.

Им все здесь позволяется,

Для них запретов нет,

Наук они не знают,

Едят много конфет.

Живут там необычные

Ребята-бунтари,

Снаружи симпатичные

И скучные внутри.

И все там непривычное:

Горят днем фонари,

Погода там отличная,

Грызут все сухари...

Понятно вам теперь, что это за остров такой? Кто со мной туда желает полететь?

Карлсон. Ну, уж нет! Я думаю, что ребята со мной согласны. Никто не хочет лететь на этот злосчастный остров для бездельников!

Баба Яга. Фи, так вы учиться хотите? Здесь, в школе остаетесь? Уроков ждете? Не дождетесь! (Показывает звонок)

Карлсон. Неужели, ребята, мы позволим Бабе Яге сегодня на нашем празднике распоряжаться? Не бывать этому! Надо обязательно забрать у нее наш школьный звонок! Я думаю, нам помогут в этом сегодняшние первоклассники вместе со своей учи­тельницей... Ребята, вы не боитесь Бабы Яги? Нет?

Баба Яга. Щас я Кощея Бессмертного позову. Он вас в камень превратит!

Баба Яга набирает номер по сотовому телефону.

Баба Яга. Кеша, есть работа, прилетай в школу!

Карлсон. Ну что, ребята, не страшно? (Отве­ты детей.) Какие смелые первоклассники. Если мы с вами выполним условия Бабы Яги, то ей придется вер­нуть наш школьный звонок. Ведь так, бабуля?

Баба Яга. Щас, я просто так звоночек не вер­ну. И не надейтесь! Пусть твои детишечки покажут, на что способны. Тут надо буквы знать. Кто не зна­ет, тот не справится! Вот буквы (дает Карлсону), надо из них сло­во составить. А слово это -- название учебника, по которому ребята занимаются в первом классе.

Дети при помощи Карлсона разбирают буквы, становятся в ряд так, чтобы получилось слово "АЗБУКА".

Баба Яга. Ну и ну! Получилось, будь они не­ладны! Ну, хватит! Расшумелись тут, распе­лись! Ах, вы мои... у-тю-тю-тюшечки! Ах вы, мои негодники, ах, вы!.. Вы меня до инфаркту дове­дете своей учебой, своей настоящей дружбой! С кем я связалась? Поеду лучше в другую школу. Где мой транспорт?

Подходит к метле, садится. Пытался уехать.

Карлсон. Эй, Бабуся Ягуся, а ты ничего не за­была? А?

Баба Яга. А чего? Я ничего!

Карлсон. А звоночек обещанный?

Баба Яга. А, звоночек! Да, пожалуйста, заби­райте свой звоночек. Ну, все - пока. Я и так у вас подзадержалась. Поехали Карлсончик, прокачу.

Карлсон и Баба Яга уезжают.

Ведущий 1. Дорогие первоклассники, примите поздравления от учеников 4 классов.

Музыкальная заставка. Выходят чтецы.

1-й. Вот пришел желанный час:

Ты зачислен в первый класс.

Ты, дружок, послушай нас,

Мы дадим тебе наказ.

2-й. Всем о школе расскажи,

Честью школы дорожи!

Содержи всегда в порядке

Книжки, прописи, тетрадки!

3-й. Ты должен научиться читать,

Писать, считать, и все на "пять"!

Аккуратен, вежлив будь,

Здороваться не забудь!

4-й. Должен знать ты на "отлично":

Драться в школе - неприлично!

Чтобы был всегда ты весел,

Больше пой хороших песен.

5-й. Чтобы был всегда здоров,

Кашу ешь, кефир и плов!

6-й. Ты усваивай программу,

Если что - то мы поможем!

Если выполнишь наказ,

Во второй готовься класс!

Музыкальная заставка. Уходят чтецы.

Ведущий 1. Праздник "Посвящение в ученики" объявляется закрытым.
Ведущий 2. До свидания, друзья.