Қысқа мерзімді жоспар Қыс

Раздел Начальные классы
Класс 1 класс
Тип Конспекты
Автор
Дата
Формат docx
Изображения Нет
For-Teacher.ru - все для учителя
Поделитесь с коллегами:

Пәні:


Ана тілі


Сабақ тақырыбы:

Қыс

Мектеп

Егіндікөл жалпы орта білім беретін мектебі

Күні:

23.01.2016


Жаксыгалиева Сандеш Бисекеновна

Сынып:

1-сынып

Қатысқандар:

Қатыспағандар:

Сабаққа негізделген оқу мақсаты:

Жіңішке дауысты дыбыстардың айтылуын біліп, үйрену


Күтілетін нәтиже:

С)Жіңішке дауысты дыбыстардың айтылуын біліп,үйренеді;

В) Өлеңді оқиды, түсінеді, сұрақтарға жауап береді

А)Өлең мазмұнын суретпен сәйкестендіріп, басқа ойын түрлерін атайды

Тілдік мақсат:

-тіл арқылы сөйлейді

-жуан және жіңішке дауысты дыбыстарды айыра алады

-сөздерге дыбыстық талдау жасайды


Алдыңғы оқу:

«Өрмекші,құмырсқа,қарлығаш» мәтіні

Жоспар


Жоспарланған уақыт

Жоспарланған жаттығулар

Ресурстар

Басталуы

І.Психологиялық көңіл-күйді реттеу.

Сыныппен сәлемдесу.

Оқушылардың ойын бір жерге жинақтау үшін ынтымақтастық атмосферасын орнату Менің қазіргі көңіл-күйім көгілдір аспандағы жылы, жұмсақ күннің көзіне ұқсайды, ал сендердің ше?

Әрбір күн - таңертеңнен басталады. Біз көңіл-күйімізді реттеуге тиіспіз.Ол үшін қазір бірге билейік

Тренинг «Қамажай»

«Сұрақтары бар қорап»әдісі

/қорапта тапсырмалар берілген оқушылар келіп суырып тапсырмаға жауап береді

ІІІ.Қызығушылығын ояту

1-топ:

Суда қалқиды,

Жылыда балқиды. (Мұз)

2-топ:

Қолы мен қаламы жоқ,

Бiрақ сурет салады көп. (Аяз)

3-топ:

Ұшады зырлап, Жанын қинап,

Ұлиды зарлап. (Боран)

4-топ:

Әуеде ақ мамық

Қалбалақтап ұшады (Қар)

Шанамен зырлап желетін

Шаңғы,коньки тебетін

Аққала жасап ойнайтын

Қай мезгіл деп ойлайсың?

Болжау стратегиясы

-Бұл қай жыл мезгіліне қатысты айтылған сөздер?

Проектордан қыс мезгілі туралы бейнебаян көрсете отырып, сабақтың мазмұнына байланысты болжам жасату.

-Бүгінгі сабақ не туралы болмақ?

ІІ.Топқа бөліну

Б)Қар ұшқындарының суреті арқылы шағын топтарға бөлу.

1-топ 2-топ 3-топ

Ә)Дәптерге күннің жадын жазу


Ноутбук,проектор

Тренинг «Қамажай»

Қорап,парақшалар

Жұмбақтар әлемі


Проектор,ноутбук

Қар ұшқындары

Дәптер,қалам


Ортасы

ІV.Мағынаны тану

-Мұғалімнің мәнерлеп оқуы

Сұрақ-жауап легі

-Топтық жұмыс

1-топ «Өлеңнің 1-ші шумағын оқып,жіңішке дауысты дыбысы бар сөздерді табу»

2-топ «Өлеңнің 2-ші шумағын оқып,жіңішке дауысты дыбысы бар сөздерді табу»

3-топ «Өлеңнің 3-ші шумағын оқып,жіңішке дауысты дыбысы бар сөздерді табу»

-Сергіту сәті


  • Дәптермен жұмыс

Жеке оқушыға суреттер беріледі

/дауысты дыбыстардың астын сызу/

-Ойлан ,тап!

Суретпен жұмыс

Топтық жұмыс

«Сөздер банкісі»

1-топ «Қысқы ойын түрлерін жаз»

2-топ «Қысқы киім түрлерін жаз»

3-топ «Қарды сипаттап,сойлем құра»

оқулық

Парақшалар,

маркер,кеспе әріптер

суреттер

ноутбук

сюжетті суреттер

парақшалар

сөздер банкісі парақшалары

Аяқталуы

V.Ой толғаныс

Екі жақты күнделік

Қыс мезгілі/ойларын жазу/

Қыс саған ұнай ма?Неліктен?

Қыс мезгілі неге ұнамайды?




Үйге тапсырма

Деңгейлік тапсырма

1-деңгей тапсырмасы:

Өлеңді мәнерлеп оқу, ұнаған шумағын жаттау.

2-деңгей тапсырмасы:

Өлеңнің мазмұнына сай сурет салу және өлеңді жаттау.

3-деңгей тапсырмасы:

1.Қысқы табиғаттың құбылыстарына арналған халық болжамын жазу.

2.Өлеңді жаттау.

Бағалау

парақшалар

Рефлексия

-Сабақтағы көңіл-күйлеріңіді смайлик арқылы көрсету

-Сабақ сіздерге несімен ұнады?

-Алдағы сабақтарда қандай жаңалықтар күтесіздер?

-Бұл сабақтың өзге сабақтардан өзгешілігі неде?


© 2010-2022