Сценарий праздника в 1 классе Осень золотая

Сценарий праздника в начальной школе

«Осень золотая»

Педагогическая цель: формировать личности учащихся, активно и заинтересованно познающих мир.

Планируемые результаты (предметные): выразительно декламируют стихотворения; эмоционально передают образы героев сказки; обобщают признаки времени года «осень»; эмоционально передают настроение в танце; учатся бережно относиться к природе, видеть и сохранять ее красоту.

Личностные результаты : проявляют эмоциональную отзывчивость; используют мотивацию к творческому труду, к работе на результат.

УУД (метапредметные)

Регулятивные: оценивают выступление своих товарищей; адекватно воспринимают вербальную оценку своего выступления.

Познавательные: отвечают на поставленные вопросы; строят рассуждения.

Коммуникативные: слушают собеседника; излагают свое мнение и аргументируют собственную точку зрения.

Ход праздника

Учитель. Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, гости! Сегодня наш праздник посвящается самому красивому времени года-осени. На празднике прозвучат стихи, песни, загадки, Мы с вами увидим интересные сценки и танцы, поиграем в «осенние» игры, вы примите участие в различных конкурсах и узнаете много нового об осенних месяцах. Итак, начинаем!

1 ученик. Осень! Славная пора!

Любит осень детвора.

Сливы, груши, виноград-

Все поспело для ребят.

2 ученик. Журавли на юг летят.

Здравствуй, здравствуй, осень!

Приходи на праздник к нам,

Очень, очень просим.

3 ученик. Здесь мы праздник радостный

Весело встречаем,

Приходи, мы ждем тебя,

Осень дорогая!

Осень. Вы обо мне? А вот и я! Привет осенний вам, друзья! Вы рады встретиться со мной? Вам нравится наряд лесной? Я пришла на праздник к вам петь и веселиться.

Я хочу со всеми здесь крепко подружиться!

1ученик. Осень, милая шалунья, разместилась тут и там,

Как заправская колдунья, разукрасила свой храм.

2 ученик. Дай тобой полюбоваться,

Дай наслушаться тебя!

Не спеши уйти, расстаться,

Не позволь затмить себя.

Осень. Спасибо, вам, ребята! Много хорошего услышала я о себе. А пришла я к вам не одна, а вместе с тремя братьями - осенними месяцами. Они помогут мне провести наш праздник.

Сентябрь. Опустел наш школьный сад,

Паутинки вдаль летят,

И на южный край земли

Потянулись журавли.

Распахнулись двери школ.

Что за месяц к нам пришел? (Дети хором: «Сентябрь!»)

Сентябрь. Я - младший брат осени. Мое название происходит от латинского «септимус» и означает « седьмой». В древнерусском календаре сентябрь был седьмым по счету от начала года. Я - самый теплый месяц осени. Это самое лучшее время для сбора грибов.

Осень. Ребята, а все ли вы грибы положите в свою корзинку? Почему? Вы правы, грибы бывают съедобные и несъедобные, их надо знать и уметь различать.

( На сцену выходят мальчики с картинками грибов за спиной.)

1. Вот растет гриб-боровик, 2.Шоколадная папаха,

И красив он, и велик. Белый шелковый мундир.

В толстой шапке набекрень, Посмотрев , опенок ахнул:

Ножка крепкая, как пень. Настоящий командир!

3.Сколько лет тебе, сморчок? 4. Спрятались под елками

Ты по виду старичок. Рыжики с иголками.

Удивил грибок меня: Не малы, не велики

Возраст мой - всего два дня. И лежат, как пятаки.

5. А во мху, как на подушке, 6. Под осинами на кочке

Чье-то беленькое ушко. Гриб в малиновом платочке,

Это груздь нас просит взять, Подосиновиком звать,

А за ним еще штук пять. И его придется взять.

7. Разноцветные поганки

Сами лезут на полянки.

Нам не надо ни одной,

Обойдем их стороной.

( Мальчики по очереди поднимают картинки вверх, а зрители хором называют гриб, который изображен.)

Учитель. А пока вы собирали грибы-

1.Ученица. Осень на опушке краски разводила.

По листве тихонько кистью проводила.

Пожелтел орешник и зарделись клены.

В пурпуре осеннем только дуб зеленый.

Утешает осень: « Не жалейте лето!

Посмотрите- роща золотом одета!»

2.Ученица. Нельзя нам на свете прожить без чудес.

Они нас повсюду встречают.

Волшебный, осенний и сказочный лес

Нас в гости к себе приглашает.

Закружится ветер под песню дождя,

Листочки нам под ноги бросит.

Какая красивая это пора:

Пришла к нам опять чудо-осень!

3.Ученица. Все студеней заря по утрам,

У рябины в рубинах кисти.

С горных высей , срываясь, ветра

На опушках взметают листья.

4.Ученица. Над поляной шелест листопада,

В синий пруд упали облака.

Аромат антоновки из сада

Ветерок принес издалека.

5.Ученица. Ходит осень по районам нашим,

По полям, по тропкам луговым.

Ходит осень по родным раздольям,

Изобильем дышит трудовым.

6.Ученица. Покраснели на бугре осинки,

Журавли трубят, на юг летят,

По стерне седые паутинки

Разбросал задумчивый октябрь.

( Девочки танцуют танец с листьями.)

Учитель. Осенью наступает золотая пора. Художница-осень играет всеми цветами радуги. На одном дереве можно найти желтые, оранжевые, красные, лиловые листья.

Конкурс « Собираем листья».

( На полу по кругу раскладывают листья, их количество- на один меньше, чем соревнующихся. Пока играет музыка, дети бегают по кругу. Когда музыка замолкает, каждый должен схватить лист. Кто не успевает, выбывает с утешительным призом-конфеткой.)

Ученик. Вы слыхали? Над болотом

Журавли опять кричат.

Журавли перед отлетом

Учат строго журавлят.

Учат лету, учат клину,

Учат, как не отставать,

Над родным ручьем калину

Никогда не забывать.

( Видео « Отлет птиц»).

Октябрь. Все мрачней лицо природы,

Почернели огороды,

Оголяются леса,

Молкнут птичьи голоса,

Мишка в спячку завалился.

Что за месяц к вам явился?

( Зрители хором: « Октябрь!»).

( Все ученики хором исполняют песню « Миновало лето…»).

Миновало лето, осень наступила,

На полянке в роще пусто и уныло.

Птицы улетели, стали дни короче,

Солнышка не видно, темны-темны ночи.

Октябрь. Меня называют вершиной осени. Почему? Хмурень- так называли октябрь в старину. Называют его еще вечером года. В это время природа готовиться ко сну. Дел у всех невпроворот. Деревьям надо вовремя сбросить листву, насекомым- схорониться в лесную подстилку или забиться в щели, последним птицам поспешить с отлетом.

Ученица. Собрались и полетели утки в дальнюю дорогу.

Под корнями старой ели мастерит медведь берлогу.

Заяц в мех оделся белый, стало зайчику тепло.

Носит белка месяц целый про запас грибы в дупло.

Прячет на зиму кедровка в старый мох орехи ловко.

Хвою щиплют глухари…

Зимовать к нам прилетели северяне-снегири.

Учитель. Действительно, дни и ночи стали холоднее, не только животные, но и люди готовятся к зиме: на полях и огородах идет уборка овощей. А какие овощи заготавливают на зиму?

Сценка « Спор овощей»

Осень. Урожай у нас хорош, уродился густо:

И морковка, и картошка, белая капуста,

Кабачки зеленые, красный помидор

Затевают длинный и серьезный спор.

Овощи (хором). Кто из нас, из овощей и вкуснее, и нужней? Кто от всех болезней будет всех полезней?

Осень. Выскочил горошек- ну и хвастунишка!

Горошек. Я такой хорошенький зелененький мальчишка! Если только захочу, всех горошком угощу!

Осень. От обиды покраснев, свекла проворчала.

Свекла.(важно). Дай сказать хоть слово мне, выслушай сначала. Свеклу надо для борща и для винегрета. Кушай сам и угощай- лучше свеклы нету!

Капуста ( перебивая). Ты уж, свекла, помолчи! Из капусты варят щи. А какие вкусные пироги капустные!

Огурец. Очень будете довольны, съев огурчик малосольный. А уж свежий огуречик всем понравиться, конечно.

Редиска ( скромно). Я- румяная редиска, поклонюсь вам низко-низко. А хвалить себя зачем? Я и так известна всем!

Морковь (кокетливо). Про меня рассказ недлинный: кто не знает витамины? Пей всегда морковный сок и грызи морковку! Будешь ты тогда, дружок, крепким, сильным, ловким!

Осень. Тут надулся помидор и промолвил строго…

Помидор. Не болтай, морковка, вздор, помолчи немного! Самый вкусный и приятный уж, конечно, сок томатный. Витаминов много в нем. Мы его охотно пьем.

Осень. У окна поставьте ящик. Поливайте только чаще. И тогда, как верный друг, к вам придет зеленый…лук.

Лук. Я - приправа в каждом блюде и всегда полезен людям. Угадали? Я -ваш друг. Я - простой зеленый лук!

Картошка (скромно). Я, картошка, так скромна, слова не сказала, Но картошка так нужна и большим и малым!

Баклажан (робко). Баклажанная икра так вкусна, полезна…

Осень. Спор давно кончать пора! Спорить бесполезно.(Слышится стук в дверь).

Горошек. Кто-то, кажется, стучит.( Входит Айболит).

Овощи (хором). Это доктор Айболит!

Айболит. Ну, конечно, это я. О чем спорите, друзья?

Овощи (хором). Кто из нас, из овощей и вкуснее, и нужней? Кто от всех болезней будет всем полезней?

Айболит. Чтоб здоровым, сильным быть, надо овощи любить

Все, без исключения. В этом нет сомнения.

В каждом польза есть и вкус. И решить я не берусь:

Кто из вас вкуснее, кто из вас нужнее!

Ноябрь. Поле черно-белым стало,

Падает то дождь, то снег.

А еще похолодало,

Льдом сковало воды рек.

Мерзнет в поле озимь ржи,

Что за месяц, подскажи?

Ноябрь. Я - последний месяц осени. Мое древнегреческое название- грудень, от слова «груда», что значило разъезженный, плохой и замерзший путь. В ноябре небо нередко закрыто тяжелыми облаками, идет снег пополам с дождем.

Учитель. Ходит осень по дорожке,

Промочила в лужах ножки.

Льют дожди, и нет просвета,

Затерялось где-то лето.

Дождь осенний налил лужи,

Перейти скорей их нужно!

Игра «Перейди лужи!»

( Участвуют пять мальчиков и пять девочек. На полу раскладывают листы бумаги. Делают из них две дорожки. Ребята должны пробежать, наступая только на листы бумаги. Все остальное пространство залито водой. Кто быстрее и аккуратнее справится с этим заданием?)

Учитель. Красива природа на исходе осени. Ярко-красные ягоды красуются на деревьях рябины, но календарь неумолим, гаснут яркие краски осени, Скоро зима.

1.Ученик. Торопится осень закончить дела:

Старательно землю дождем полила,

Про птиц не забыла - на юг проводила,

В полях и садах урожай собрала.

2.Ученик. Нам нравится осень, мы осени рада.

Но вот и зима к нам стучится в ограду.

Проводим мы осень веселою песней

И зиму суровую встретим все вместе.

( Дети хором исполняют песню).

« Урожай собирай»

Мы корзиночки несем, хором песенку поем.

Урожай собирай и на зиму запасай.

Мы подсолнухов нарвем, кукурузу соберем.

И фасоль, и горох, урожай у нас не плох.

Ты, пузатый кабачок, отлежал себе бочок,

Не ленись, не зевай, а в корзинку полезай.

Едем, едем мы домой, на машине грузовой,

Ворота отворяй, едет с поля урожай.

( Осень угощает всех детей гостинцами: фруктами из корзинки).

Ученики (хором). Спасибо, осень, за подарки,

До встречи в следующем году!